cropped 2ο νηπιαγωγείο Αρωνίου

Ετικέτα: codeweek

Coding@Christmas 2024

123

Καθώς πλησιάζει η εορταστική περίοδος, η Εβδομάδα Κώδικα της ΕΕ προσκαλεί εκπαιδευτικούς και μαθητές σε όλη την Ευρώπη να αγκαλιάσουν το εορταστικό πνεύμα με τον συναρπαστικό μας διαγωνισμό Coding@Christmas,  προσφέροντας την ευκαιρία όχι μόνο να εμπλακούν οι μαθητές σε δημιουργικές δραστηριότητες κωδικοποίησης, αλλά και να κερδίσουν μερικά υπέροχα βραβεία.

Στο σχολείο μας μας αρέσουν πολύ οι δραστηριότητες κωδικοποίησης και έτσι με χαρά συμμετέχουμε στον διαγωνισμό!

Το έργο μας: Τα ρούχα του Άη Βασίλη πάλιωσαν κι έχασαν το χρώμα τους από τα πολλά πλυσίματα! Γι’ αυτό αγόρασε καινούργια στολή! Ελάτε να τον βοηθήσουμε να βάλει τα καινούργια του ρούχα! Τα παιδιά, ανά ζεύγη προγραμματίζουν το beebot, που φόρεσε την κόκκινη στολή του, να μαζέψει τα ρούχα του και να πάρει το σάκο του για να είναι έτοιμος να μοιράσει τα δώρα!

Coding@Christmas: cw24-6bpbI

:462563104 1480907085938873 3922875393561102551 n

 

Με την ολοκλήρωση της δραστηριότητας, ήρθαν και τα πιστοποιητικά μας!

code week

CODE WEEK 2024-certificate of participation

Μετά την ολοκλήρωση και των δύο δραστηριοτήτων μας στην Εβδομάδα Ευρωπαικού Κώδικα 2024 έρχονται και τα πιστοποιητικά μας! Τα παιδιά απόλαυσαν τις δραστηριότητες και χάρηκαν πολύ με την ανταμοιβή των κόπων τους!

cd

 

 

Code Week 2024- ΠΕΣ ΒΡΕΣ

code 1

Η δεύτερη συμμετοχή μας στο code week 2024 αφορά στη συμμαχία με τίτλο ΠΕΣ-ΒΡΕΣ, με τη συμμετοχή πολλών νηπιαγωγείων από τη Ελλάδα και όχι μόνο. Οι νηπιαγωγοί αρχικά συμμετείχαν σε ενδοσχολική επιμόρφωση με εισηγητές τους πρεσβευτές Ελλάδoς και Κύπρου, Σταμάτη Παπαδάκη & Αλέξανδρο Κοφτερό, την Leading Teacher Κύπρου Ελισάβετ Αγαπίου και την Leading Teacher Ελλάδος Μαρίνα Ζαχαρία. H επιμόρφωση φιλοξενήθηκε από το CityLab, National Hub Leader.

Ενδοσχολική Επιμόρφωση 1

Πρόκειται για ένα επιτραπέζιο παιχνίδι όπου τα παιδιά προγραμματίζουν το bee bot να πάει σε ένα συγκεκριμμένο τετράγωνο με ένα αντικείμενο. Για το σκοπό αυτό χρησιμοποιούμε το πλέγμα του bee bot, κάρτες που απεικονίζουν αντικείμενα που ξεκινούν  από τα 24 γράμματα της αλφαβήτας  και 24 κάρτες αποστολής. Η διαδικασία είναι η εξής: Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες που μοιράζονται το ίδιο αρχικό γράμμα. Εντοπίζουν την κάρτα αποστολής με το αρχικό τους, η οποία τα καλεί να αναγνωρίσουν ανάμεσα σε δύο αντικείμενα, ποιο ξεκινά από το συγκεκριμένο γράμμα. Μόλις οι παίκτες βρουν το αντικείμενο, προγραμματίζουν το ρομπότ να οδηγηθεί στο αντίστοιχο τετράγωνο. Αν κάποιο παιδί δεν έχει ομάδα, επιλέγει ένα βοηθό από τα υπόλοιπα παιδιά.

Είναι μια δραστηριότητα που συνδυάζει τη φωνολογική ενημερότητα και τον προγραμματισμό και απευθύνεται σε νήπια που τώρα μαθαίνουν να αναγνωρίζουν το αρχικό τους γράμμα, να προγραμματίζουν το beebot και συνδέεται με τις δραστηριότητες για το όνομα που έχουν προηγηθεί.

Επίσης, η δραστηριότητα μας περιλαμβάνεται στο padlet που δημιούργησε η Ιδρύτρια του έργου Μ. Ζαχαριά με τις συμμετοχές όλων των σχολείων.

Μετάβαση στο padlet.com

 

Code Week 2024- Ο ΕΛΜΕΡ ΚΑΙ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ

code2

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού για το 2024 πραγματοποιείται από 14 έως τις 27 Οκτωβρίου 2024 ενώ δραστηριότητες μπορεί να εγγράφονται όλο το σχολικό έτος. Στοχεύει  στο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο. Είναι ένα εθελοντικό πρόγραμμα που προωθεί την συνεργασία, τη δημιουργικότητα, την επίλυση προβλημάτων και την εξοικείωση  με τις βασικές έννοιες του προγραμματισμού και της υπολογιστικής σκέψης. Το νηπιαγωγείο μας ενσωματώνει στο πρόγραμμα του πολλές δραστηριότητες με και χωρίς την χρήση διαδικτύου και ψηφιακών συσκευών.

Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην συμμαχία «ο Ελμερ και τα χρώματα»:

Με αφορμή το παραμύθι “Έλμερ” ξαναμιλήσαμε για τα χρώματα και τις μίξεις τους. Παίξαμε την τόμπολα του Έλμερ. Στην εφαρμογή ohmydots εισαγάγαμε την εικόνα του Έλμερ και τα παιδιά, αφού χωρίστηκαν σε ομάδες 2-3, ανέλαβαν να ενώσουν τις κουκίδες από το 1-20 και να ανακαλύψουν την κρυμμένη εικόνα (στον σύνδεσμο https://www.ohmydots.com/play/0u6pe53d/elmer. Ακολούθησε και το σχετικό φύλλο εργασίας).

Το beebot μεταμορφώθηκε σε Έλμερ. Αφού πρώτα γνωρίσαμε τις εντολές και την χρήση τους, σε δραστηριότητες χωρίς την χρήση του ρομπότ, τα παιδιά συμπλήρωσαν φύλλο ργασίας. Στην συνέχεια, σε ομάδες ανέλαβαν να λύσουν τους γρίφους που σχετίζονταν με τις μίξεις των χρωμάτων, να προγραμματίσουν το Beebot-Έλμερ και να το οδηγήσουν στο σωστό τετράγωνο.

      462574296 2609470272575599 6585388096949240159 n   462541993 1554608052094238 3746607597671204503 n   462544103 472523468453589 4555038796684230465 n

462564910 1125191951986638 5419943524275518665 n   462558768 867415002042994 236376441686741531 n   462557291 1945688302595030 9220498258512190730 n

462569523 1749775415775336 7125241978810910683 n   462556718 1221885922356422 7135026632118920297 n   462541990 432825276133594 3447119487873864692 n

 

Christmas code: decorate the Christmas Tree

403402137 2604109073075570 1588071636323349357 n

Τα Χριστούγεννα έρχονται και η μελισσούλα μας ζήτησε βοήθεια για να στολίσει το χριστουγεννιάτικο δέντρο: Τα παιδιά σχεδιάζουν την διαδρομή και την προγραμματίζουν να μαζέψει τα στολίδια και να στολίσει το δέντρο. Η δραστηριότητα έχει αναρτηθεί επίσης στο χάρτη με τις δράσεις προγραμματισμού του code week  .

Τα πιστοποιητικά μας από τη νέα μας συμμετοχή στις δραστηριότητeς του codeweek:

code xmas page 0001 code xmas 1 page 0001

 

Loop-Art Adventures: Artistic Unplugged Coding for Kids

logo2 10

Το νηπιαγωγείο μας την τρέχουσα σχολική χρονιά συμμετέχει, μαζί με πολλά σχολεία της Ελλάδας και άλλων Ευρωπαϊκών χωρών, στο  eTwinning ευρωπαϊκό έργο “Loop-Art Adventures: Artistic Unplugged Coding for Kids”. Σε αυτό το έργο οι μαθητές θα κατανοήσουν την έννοια των βρόχων στην κωδικοποίηση καθώς δημιουργούν διαφορετικά μοτίβα (σπιράλ , ουράνιο τόξο, πέταλα λουλουδιών, pixel art κ.λπ.) σε χαρτί ακολουθώντας βήμα προς βήμα τις οδηγίες βρόχου. Το έργο θα διαρκέσει 10-12 εβδομάδες και θα περιλαμβάνει 10 διαφορετικές δραστηριότητες ζωγραφικής.

Στόχοι: Εισαγωγή στις έννοιες κωδικοποίησης, ενίσχυση της δημιουργικότητας, ανάπτυξη δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων, βοήθεια των παιδιών να αναγνωρίσουν και να κατανοήσουν πρότυπα, να χτίσουν εμπιστοσύνη, να κεντρίσουν το ενδιαφέρον για δραστηριότητες STEM, να προωθήσουν τις δραστηριότητες του EU CodeWeek.

Αναλυτικά η πορεία του έργου μας:



Λήψη αρχείου

 

Στον παρακάω σύνδεσμο περιηγηθείτε στην ψηφιακή γκαλερί του έργου μας:

 

Δείτε επίσης το βιβλίο δραστηριοτήτων του έργου μας:



Λήψη αρχείου

 

Ευχαριστούμε τις ιδρύτριες του eTwinning προγράμματος Ivana Vezjak από την Κροατία και Susana Aleixo από την Πορτογαλία καθώς και όλους τους εταίρους για την συνεργασία.

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση