«Το γάντι»(Ουκρανικό παραμύθι)

Διαβάσαμε την πολύ ωραία χειμωνιάτικη ιστορία «Το γάντι»

0 02 05 4ddfd0ec617ff0f49e4e446cb28c6ca10048be9bef96e17350d84521847eee2a cbd94f815ce7817d

Βάλαμε τα ζωάκια στη σειρά

0 02 05 f0401b388bde563f43be3323f1404816ffb771dd86d16c6ebf6f7b888087ebba ff322c79d83db1dc

και αντίστροφα

0 02 05 cbe3f771daa3d078651284e1e20beb6e5c940e9f46bc0d7124a755e995c0c625 8394a89caecbb692

και ατομική εργασία

0 02 05 733f542cde27cb54ecb513f45a3763ed5fe94543d7ef4e75429b52b25d9daca6 2ed3d563ee91f303

 

Xειμώνας Τέχνες και Πειράματα

Αφού μελετήσαμε πίνακες ζωγραφικής με θέμα τον Χειμώνα τα παιδιά έφτιαξαν τα δικά τους» Κρεμαστά χιόνια»

0 02 05 840683552143770b1795fcc1728eed58cc2c74a6ae494401a825b951e05d2f42 170be6a09853793e

Χρησιμοποιώντας βόρακα φτιάξαμε μια χιονονιφάδα στην τάξη μας

0 02 05 9ba20c710b0d6978291461866b3f34e1755e8a2768cc4dfe15501eb63b1577c7 9cac5f4608a3a5c0 0 02 05 da7ca52b0af2df7cefaaf363bd7bc4f23dda6411109c553a489653391421372c ffcabbfec51d1452 0 02 05 2d57f4716f340c3d7e74af94605c8af0e6ecf9bac45f18eeda0ba7df3990c5a0 37200f99a4eb6888

και δημιουργήσαμε το δικό μας χιόνι με μαλακτική κρέμα μαλλιών και μαγειρική σόδα!!

0 02 05 0e3f684ed7915a655851ea7faa1bc96188f7b4b05e298ec3e574a31413391a31 3f4eaa6a29b1ef21 0 02 05 1e878ac5b94438933605c39be1a6259595842e5e4354b964c7bf4b08d585fb5f ab0dda83637ea880 0 02 05 b38e4efdf14952e4a94f007f4798cba021eb286f4d7e99688198470686f2b720 6313cd84860cb5eb

Χειμώνας αγαπημένος

Παρακολουθήσαμε την βραβευμένη ταινία The snowman

και στη συνέχεια προσπαθήσαμε να βάλουμε με χρονική σειρά τις εικόνες Χωροχρονική άσκηση

Δημιουργήσαμε υπέροχους χιονάνθρωπους με μαύρο μαρκαδόρο και νερομπογιές

IMG 20220114 122843 IMG 20220114 122826

Αντιστοιχήσαμε τόσα κουμπιά όσα έλεγαν τα καπελάκια των χιονάνθρωπων

IMG 20220112 112748 IMG 20220112 113143

Παρατηρήσαμε τον πίνακα του Πίτερ Μπρίγκελ του Φλαμανδού ζωγράφου «Χιονισμένο τοπίο»

paysage hivernal

και στη συνέχεια δημιουργήσαμε τα δικά μας χιονισμένα τοπία

IMG 20220114 122928

Παίξαμε στον διαδραστικό με χειμωνιάτικους γρίφους

και χορέψαμε πολύ!!!

Ο χρόνος του Γενάρη

Παροιμίες και ονόματα του Γενάρη 0 02 05 a2b4564a28ebacdf3edd370050b47e33889d47d48fb2e794acb80c4d3d71ded8 5bd1a1b6ce4ccb56

Γράφω την λέξη Ιανουάριος και ζωγραφίζω πως πέρασα την πρώτη ημέρα του χρόνου 0 02 05 a6f67eea423d3e0b7be92af91c7327666739cd5df8ca6c9fc0bdcda97c5a8b65 de36a7ff0bb29c61 0 02 05 d8f2d4a36f3ff09967b5ddada2e32b7ec0f4cce68ec90767f2e500e9d971f0aa 71b64c0a7d192d5d

Ακροστιχίδα του νέου μήνα

 

0 02 05 64ec4c8d5e895b4491d5a3690e53784f52171d144db58bc1b76c1fa3e9fd89da 4338b95c31a1aacf

Και φυσικά Γενάρης χωρίς χιονανθρώπους γίνεται;

 

0 02 05 c47837c74e91f873f1a31d490f892dc54288df1bc94350dbbc2168fdaeb9c7ab 98dff51f3d294f4

Πουλιά

Τώρα τον Χειμώνα τα πουλιά τι κάνουν;

Άλλα μεταναστεύουν σε ποιο ζεστές χώρες και άλλα παραμένουν εδώ με όλες τις δυσκολίες που φέρνει ο Χειμώνας κυρίως  ως προς την αναζήτηση τροφής .

Παρακολουθήσαμε τα παρακάτω βιντεάκια και αυτά στάθηκαν ως αφόρμηση για την κουβέντα μας.https://youtu.be/FX3rSjzaqM4

https://youtu.be/bF3XD7CFDw8

https://youtu.be/DdnH2iUQ1bg

Ρίξαμε σπόρους στις ταιστρες μας και φτιάξαμε έναν όμορφο πίνακα για να στολίσουμε το σχολείο μας.

Συνθετική ομαδική εργασία

 

Αρκτική -Ανταρκτική

Χειμώνας και ευκαιρία να εξερευνήσουμε τα δυο άκρα του πλανήτη μας όπου ο Χειμώνας δεν φευγει σχεδόν ποτέ!!!!

Παρακολουθήσαμε το παρακατω βιντεάκι πόσα πράγματα μάθαμε! Γνωρίζατε πως στον Βόρειο Πόλο ζουν οι πολικές αρκούδες  και ονομάστηκε Αρκτική απο την αρχαία λέξη άρκτος που σημαίνει αρκούδα,και οι πιγκουίνοι μόνο στον Νότιο πόλο και ονομάστηκε Ανταρκτική που σημαίνει τόπος χωρίς αρκούδες.;Γνωρίζατε πως κάτω απο τους πάγους του Βορειου πόλου υπάρχει μόνο νερό ένω κάτω από του πάγους στο Νότιο πόλο υπάρχει στεριά;

Παρακολουθήστε ΕΔΩ https://youtu.be/ImIF30jEryQ

Κάποιες από τις εργασίες μας

Χειμώνας μπρρρρ κρύο!!!

 

 

 

 

 

Διερευνούμε τις γνώσεις των παιδιών σχετικά με τον Χειμώνα τι συμβαίνει γύρω μας αυτή την εποχή, πως αντιδρούν οι άνθρωποι και πως τα ζώα.

Χειμερία Νάρκη

παρακολουθήσαμε ένα slide show https://www.slideshare.net/eirmatth/ss-43659631 με ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη και έπειτα απο κουβεντούλα χωρίσαμε τα ζώα σε δυο κατηγορίες σε αυτά που κοιμούνται και σε αυτα που δεν πέφτουν σε χειμερία νάρκη.

 

 

 

 

 

 

 

 

Οι αρκούδες μας βοήθησαν να γνωρίσουμε τον αριθμό 3. Βάλαμε τρεις αρκουδες στις σπηλιες, τους δώσαμε απο τρεις φράουλες να κουβαλουν γραψαμε το τρια συγκρίναμε, μετρήσαμε αντιστοιχήσαμε…

 

 

 

 

 

 

 

Γλώσσα. Ένας πίνακας αναφοράς με τα ονόματα των ζώων που πέφτουν σε χειμερία νάρκη έδωσε αφορμή να φτιαχτούν όμορφες ζωγραφιές και γραφτούν τα ονόματα των ζώων.

 

 

 

 

 

 

 

Χιονοδρομίες. Παίζουμε για να διασκεδάζουμε και όχι για την νίκη. Φυσάτε παιδιά και βάλτε τη χιονόμπαλά σας στο ποτηράκι. Απαιτεί δυνατή ανάσα καλό συντονισμό και ακρίβεια. Τα παιδιά ξετρελάθηκαν.

 

 

 

 

 

 

 

Παιχνίδι στόχου με χιονάνθρωπο ( μυική ενδυνάμωση και οπτικοκινητικός συντονισμός)

 

 

 

 

 

 

 

 

Φτιάχνουμε τον φίλο του Χειμώνα το Χιονάνθρωπο.

Χειμώνας μπρρ….

in-winter-landscape-stock-vector-clipart-wooden-cottage-in-winter-Wll4iE-clipart

Με τόσα χόνια δεν γινόταν να μην αναφερθούμε στον χειμώνα και τα κρύα του.

-Τι είναι χιόνι παιδιά?

– παγωμένο νερό κυρία και αν βγει ο ήλιος θα λιώσει.

-και στο ψυγείο μας έχουμε χιόνι τα παγάκια

Απο γνώσεις λοιπόν μια χαρά συνεχίζουμε……

Διαβάσαμε το ποιήμα του Άκη του Χειμωνάκι και στη συνέχεια σκεφτήκαμε τι κάνουμε εμεις οι άνθρωποι για να προστατευτούμε από το κρύο και τι τα ζώα. και φτιάξαμε δυο αφίσες με τις ιδέες μας.

037 038

στη συνέχεια εστιάσαμε στους αγαπημένους μας χιονανθρώπους

Γλώσσσα

φτιάξαμε χιονανθρώπους με τόσα γράμματα όσα έχει το όνομά μας

008

012

Μαθηματικά

σκορπίσαμε χιονόμπαλες στην τάξη και αφού τις μετρήσαμε συγκρίναμε ποιος μάζεψε τον μεγαλύτερο ή μικρότερο αριθμό με χρήση συμβόλου

022

αντιστοιχίσαμε τόσα καπέλα όσα και οι χιονάνθρωποι επεξεργασία του αριθμού 4

019  028

 

στη συνέχεια ζητήσαμε από τα παιδιά να μας βρουν τέσσερα αντικείμενα από την τάξη   020

 

και έπειτα κάναμε το ακόλουθο φύλλο εγασίας     4

Με τους αγαπημένους μας χιονανθρώπους δουλέψαμε τη συμμετρία το μισό και το ολόκληρο

023

 

 

Κρύο όμως δεν είναι μόνο οι χιονάνθρωποι. Μιλήσαμε για τα ζωάκια που αντέχουν στο κρύο και αφου εντοπίσαμε στην υδρόγειο σφαίρα τον Βορειο και Νότιο Πόλο γνωρίσαμε μερικά από αυτά.

032  036

και ψηφίσαμε το αγαπημένο μας πολικό ζωάκι  καταγράφωντας, μετρώντας και συγκρίνωντας εντοπίσαμε το πιο δημοφιλές και το λιγότερο!

042

 

041

 

 

 

 

 

Εικαστικά

Ζωγραφίσαμε ελεύθερα με το δαχτυλάκι μας και με τέμπερες πιγκουινάκια στους πάγους

035  034

 

και στις ελεύθερες δραστηριότητες μας αρέσει να παίζουμε το επιτραπέζιο πιγκουινάκια. Ρίχνουμε το ζάρι και ανάλογα τον αριθμό που θα φέρουμε τοποθετούμε τις αντίστοιχες μπαλίτσες πλαστελίνης. Νικητής αυτός που θα ολοκληρώσει πρώτος όλες τις μπαλίτσες στο πιγκουινάκι του.

040