Συζητήσαμε με τα παιδιά για πράγματα που μας αρέσουν και πράγματα που δεν μας αρέσουν. Παρατηρήσαμε πως με μερικούς φίλους έχουμε τα ίδα γούστα με άλλους όχι.

Ποια εποχή μας αρέσει, ποια αρέσει στους περισσότερους και ποια στους λιγότερους

Πως θα πούμε όμως σε ένα φίλο πως δεν μου αρέσει κάτι δικό του, πως θα αντιδράσει αν θα του το πω.

– Φίλε σου αρέσει η ζωγραφιά μου

– Όχι δεν μου αρέσει καθόλου

-Εντάξει δεν πειράζει δεν έχουμε όλοι τα ίδια γούστα, σε έμένα αρέσει.

Με τα παιδιά μιλήσαμε για τα συναισθήματα. Τα συναισθήματα τα νιώθουμε είναι η χαρά, η λύπη, ο θυμός, η ζήλια η αηδία ό φόβος και τόσα άλλα.

Μπορούμε να αντιληφθούμε πως νιώθει κάποιος αν τον δούμε, τον ακούσουμε και αν τον ρωτήσουμε.

Και το σπουδαιότερο ΟΛΑ τα συναισθήματα είναι καλά ναι και ο θυμός!!! Οι πράξεις που κάνουμε μερικές φορές ανάλογα με το πως νιώθουμε μπορεί να μην είναι σωστές !!!

Παρατηρήσαμε πως μοιάζει το πρόσωπο χαρούμενων και λυπημένων παιδιών. Δώσαμε τις δικές μας εκδοχές γιατί άραγε να νιώθουν έτσι.

σκεφτήκαμε πότε έχουμε νιώσει εμείς χαρούμενοι και πότε λυπημένοι 

• όταν μου πήραν αυτό που ήθελα
• όταν πήγαμε στο λούνα παρκ
• όταν πήγα σε ένα πάρτυ
• όταν ήρθε ο ξάδερφός μου       αντίθετα
• λυπήθηκα
• όταν δεν μου έφερε ο μπαμπάς μου το μπουζούκι
• όταν με χτυπάει ο αδερφός μου
• όταν δεν μου παίρνουν αυτό που θέλω

Φτιάξαμε μάσκες συναισθημάτων χαρούμενες και λυπημένες

παίξαμε το παιχνίδι αγαλματάκια και παρατηρητές

τα παιδιά κινούνται στο χώρο με συνοδεία μουσικής και όταν σταματήσουν παίρνουν την έκφραση του συναισθήματος που έχουμε συννενοηθεί και κάποια άλλλα παιδιά που παριστάνουν τους παρατηρητές πρέπει να το αναγνωρίσουν

 χαρά  θυμό  αηδία

φτιάξαμε μια αφίσα με πρόσωπα χαρούμενα και λυπημένα και γράψαμε τα δυο συναισθήματα

σκεφτήκαμε και ζωγραφίσαμε τι μας κάνει χαρούμενους και τι λυπημένους και φτιάξαμε δυο βιβλιαράκια της χαράς και της λύπης και τα βάλαμε στη βιβλιοθήκη μας

Παίξαμε και ένα ωραίο παιχνίδι που μας έφερε ο Δημήτρης μάντεψε τι νιώθω…