ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΣΕ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΚΑΙ Α’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2021-2022

ΕΙΚΟΝΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

Κατόπιν σημερινής ενημέρωσης, οι εγγραφές στα δημόσια νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία παρατείνονται εως  31 Μαρτίου 2021.

Μπορείτε παρακάτω να δείτε τη σχετική εγκύκλιο


Λήψη αρχείου

ΤΗΛΕΦΩΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΗ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ


Λήψη αρχείου

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2021-2022 ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ 2ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΚΑΙ 2ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΝΑΒΥΣΣΟΥ

ΕΙΚΟΝΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

Για το σχολικό έτος 2021-2022 οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν από 

1 έως 20 ΜΑΡΤΙΟΥ 2021.
Οι εγγραφές γίνονται ηλεκτρονικά από τους ίδιους τους γονείς.
 
Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2021-22, μαθητές γεννημένοι το 2016 και το 2017.
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
 
Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:
Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του. Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,
δ) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και
ε) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».
Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα δικαιολογητικά για τα (γ) και (δ) προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός του χρονικού διαστήματος που ορίζει ο/η Προϊστάμενος/η-Διευθυντής/ρια του Νηπιαγωγείου.

ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΤΕΙ (Κατόπιν ραντεβού)

Αίτηση εγγραφής ΑΝ ΕΠΙΘΥΜΕΙΤΕ το ολοήμερο τμήμα, συνοδευόμενο από τα απαραίτητα δικαιολογητικά.
Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.), συμπληρωμένο από τον γιατρό του παιδιού.
Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια
Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή Δημόσιο Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφοσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.
Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ

Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Οι Διευθυντές/ριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Νηπιαγωγείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020, σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.
Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):
1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
4. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.
Τα προνήπια που ήδη φοιτούσαν στο νηπιαγωγείο και θα είναι νήπια την επόμενη σχολική χρονιά, εγγράφονται αυτεπάγγελτα, θα πρέπει εν τούτοις να επικοινωνήσουν μαζί μας και να φέρουν αίτηση εγγραφής στο ολοήμερο, εφόσον το επιθυμούν.
Σε περίπτωση που αντιμετωπίσετε πρόβλημα στην διενέργεια της εγγραφής επικοινωνήστε μαζί μας.
Πριν την προσέλευση σας στη σχολική μονάδα θα πρέπει να έχει προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία.

Ολόκληρη η εγκύκλιος:

Για να κάνετε την εγγραφή θα μπείτε εδώ:

Εγγραφή στο Νηπιαγωγείο

Οδηγίες για να κάνετε την αίτηση μπορείτε να βρείτε στο παρακάτω έγγραφο:

 

Στοιχεία επικοινωνίας:

2nipanavissos@gmail.com

Tηλέφωνο: 2291053727

Ώρες επικοινωνίας: 12:00-14:00

Τα όρια του Νηπιαγωγείου μας είναι τα παρακάτω:

Η περιοχή που περικλείεται από τις οδούς: Από Λ. Σουνίου διασταύρωση Μ. Ασίας όριο Δ.Ε. Αναβύσσου με Δ.Ε. Παλαιάς Φώκαιας (νότια και αριστερά) -Συρίγα (αριστερά-νότια), Λ. Καραμανλή (εκατέρωθεν) μέχρι τη διασταύρωση με την οδό Συρίγα, Αγ. Ιωάννη Θεολόγου (εκατέρωθεν), Ασλάνογλου (εκατέρωθεν και όλοι οι οδοί αριστερά) μέχρι την οδό Αγ. Ιωάννη Θεολόγου, Ασλάνογλου (αριστερά), Γυμναστηρίου και Αναπαύσεως (αριστερά-εκατέρωθεν), Πανοράματος (εκατέρωθεν και νότια όλοι οι οδοί), Λ.Σαρωνίδας-Αναβύσσου έως Μπογδάνου (δεξιά) τα όρια της ΔΕ Αναβύσσου και Δ.Ε Σαρωνίδας, Λ. Σουνίου σε διασταύρωση με την οδό Χίου (δεξιά και νότια) περιοχή Μ. Λιθάρι της Δ.Ε. Αναβύσσου όλες οι οδοί.

  1. Βλάχικα,  
  2.   Ελαιώνας 
  3. Πανόραμα
  4. Ο οικισμός  γύρω από τις Αλυκές Αναβύσσου 
  5. Λάκκα 
  6. Άγιος Νικόλαος 
  7. Μαύρο Λιθάρι, μέχρι την οδό  Χίου    που είναι το όριο με τη Σαρωνίδα 

ΦΕΚ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΙ ΤΗΝ Α’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2021-2022

ΕΙΚΟΝΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

Ν.4777/17-2-2021 (ΦΕΚ 25 Α’)

Άρθρο 44 Εγγραφές σε νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία – Τροποποίηση των άρθρων 6, 7 και 8 του π.δ. 79/2017

 

  1. Η περ. α΄ και το τελευταίο εδάφιο της περ. δ΄ της παρ. 4 του άρθρου 6 του π.δ. 79/2017 (Α΄ 109, διόρθ. σφάλμ. Α΄ 112) τροποποιούνται ως προς τις προθεσμίες και η παρ. 4 του άρθρου 6 διαμορφώνεται ως εξής: «4. Για την εγγραφή των νηπίων και των δύο (2) ηλικιών που φοιτούν για πρώτη φορά στο νηπιαγωγείο εφαρμόζεται η ακόλουθη διαδικασία: α) Από την 1η έως την 20ή Μαρτίου του προηγούμενου της εγγραφής σχολικού έτους οι γονείς και κηδεμόνες υποβάλλουν αιτήσεις-υπεύθυνες δηλώσεις εγγραφής στο νηπιαγωγείο που ανήκουν, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας, προσκομίζοντας: αα) έγγραφο από το οποίο αποδεικνύεται η διεύθυνση κατοικίας του νηπίου -προνηπίου, ββ) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή και γγ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. Στην περίπτωση μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες οι γονείς και κηδεμόνες συνυποβάλλουν γνωμάτευση από Κέντρο Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, χωρίς αυτή να αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής. Αιτήσεις εγγραφής δύνανται να υποβάλλουν και γονείς ή κηδεμόνες που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, εφόσον στο σχολείο αυτό φοιτούν ήδη αδέλφια του προς εγγραφή μαθητή. β) Ο διευθυντής ή προϊστάμενος του νηπιαγωγείου αναζητά το πιστοποιητικό γέννησης για την εγγραφή μέσω του πληροφοριακού συστήματος του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. γ) Μετά το πέρας της καταληκτικής ημερομηνίας των αιτήσεων εγγραφών ο προϊστάμενος του νηπιαγωγείου ελέγχει την ακρίβεια των στοιχείων και συντάσσει δύο (2) καταστάσεις: ονομαστική κατάσταση νηπίων και ονομαστική κατάσταση προνηπίων και τις αποστέλλει εντός προθεσμίας δύο (2) εργάσιμων ημερών στη διεύθυνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. δ) Στην περίπτωση κατά την οποία δεν καθίσταται δυνατή η συγκρότηση τμημάτων σύμφωνα με τα οριζόμενα στην παρ. 2, με απόφαση του περιφερειακού διευθυντή εκπαίδευσης, κατόπιν αιτιολογημένης εισήγησης του διευθυντή πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης επί σχετικού αιτήματος του προϊσταμένου σχολικής μονάδας ιδρύεται επιπλέον τμήμα, εφόσον υπάρχει στο σχολείο διαθέσιμη αίθουσα. Αν δεν υπάρχει διαθέσιμη αίθουσα ο προϊστάμενος της σχολικής μονάδας αποστέλλει στον διευθυντή πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης πίνακα με τα ονόματα των νηπίων-προνηπίων που διαμένουν στα όρια της σχολικής περιφέρειας του νηπιαγωγείου, με τις σχολικές περιφέρειες όμορων νηπιαγωγείων. Ο διευθυντής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης κατανέμει τα νήπια-προνήπια από τον πίνακα στα όμορα νηπιαγωγεία, λαμβάνοντας υπόψη την απόσταση των νηπιαγωγείων από τη διεύθυνση κατοικίας των νηπίων-προνηπίων που έχει δηλωθεί. Τα νήπια-προνήπια που είναι αδέλφια ή είναι αδέλφια μαθητών που φοιτούν στο ίδιο ή σε συστεγαζόμενο νηπιαγωγείο ή σε συστεγαζόμενο δημοτικό σχολείο εξαιρούνται της ανωτέρω διαδικασίας. Ο διευθυντής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ενημερώνει τους γονείς και κηδεμόνες για τα νηπιαγωγεία εγγραφής. Η ανωτέρω διαδικασία ολοκληρώνεται μέχρι τη 10η Απριλίου εκάστου έτους». 2. Η περ. α΄ και το τελευταίο εδάφιο της περ. δ΄ της παρ. 4 του άρθρου 7 του π.δ. 79/2017 τροποποιούνται ως προς τις προθεσμίες και η παρ. 4 του άρθρου 7 διαμορφώνεται ως εξής:
  2. «4. Για την εγγραφή των μαθητών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου εφαρμόζεται η ακόλουθη διαδικασία:

α) Από την 1η έως την 20ή Μαρτίου του προηγούμενου της εγγραφής σχολικού έτους οι γονείς και κηδεμόνες υποβάλλουν σχετικές αιτήσεις-υπεύθυνες δηλώσεις εγγραφής στο δημοτικό σχολείο που ανήκουν σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας, προσκομίζοντας: αα) βεβαίωση φοίτησης από το νηπιαγωγείο, ββ) αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή, γγ) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή και δδ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έχουν γίνει τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. Στην περίπτωση μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, οι γονείς και κηδεμόνες συνυποβάλλουν γνωμάτευση από Κ.Ε.Σ.Υ. ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, χωρίς αυτή να αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής. Αιτήσεις εγγραφής δύνανται να υποβάλλουν και γονείς ή κηδεμόνες που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, εφόσον στο σχολείο φοιτούν ήδη αδέλφια του προς εγγραφή μαθητή. β) Ο διευθυντής ή ο προϊστάμενος του δημοτικού σχολείου αναζητά το πιστοποιητικό γέννησης για την εγγραφή μέσω του πληροφοριακού συστήματος του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. γ) Με το πέρας της καταληκτικής ημερομηνίας των αιτήσεων εγγραφών ο διευθυντής ή ο προϊστάμενος του δημοτικού σχολείου ελέγχει την ακρίβεια των στοιχείων και συντάσσει ονομαστική κατάσταση μαθητών, την οποία αποστέλλει εντός προθεσμίας δύο εργάσιμων ημερών στην οικεία διεύθυνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. δ) Στην περίπτωση κατά την οποία δεν καθίσταται δυνατή η συγκρότηση τμημάτων σύμφωνα με τα οριζόμενα στην παρ. 2, με απόφαση του περιφερειακού διευθυντή εκπαίδευσης, κατόπιν αιτιολογημένης εισήγησης του διευθυντή πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης επί σχετικού αιτήματος του διευθυντή της σχολικής μονάδας, ιδρύεται επιπλέον τμήμα, εφόσον υπάρχει διαθέσιμη αίθουσα. Αν δεν υπάρχει διαθέσιμη αίθουσα ο διευθυντής της σχολικής μονάδας αποστέλλει πίνακα με τα ονόματα των μαθητών που διαμένουν στα όρια της σχολικής περιφέρειας του δημοτικού σχολείου με τις σχολικές περιφέρειες όμορων δημοτικών σχολείων στον διευθυντή πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Ο διευθυντής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης κατανέμει τους μαθητές από τον πίνακα στα όμορα δημοτικά σχολεία, λαμβάνοντας υπόψη την απόσταση των σχολείων από τη διεύθυνση κατοικίας των μαθητών που έχει δηλωθεί. Οι μαθητές που είναι αδέλφια ή έχουν αδέλφια που φοιτούν στο ίδιο ή σε συστεγαζόμενο νηπιαγωγείο ή δημοτικό σχολείο εξαιρούνται της ανωτέρω διαδικασίας. Ο διευθυντής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ενημερώνει τους γονείς και κηδεμόνες για τα σχολεία εγγραφής. Η ανωτέρω διαδικασία ολοκληρώνεται μέχρι τη 10η Απριλίου εκάστου έτους». 3. Το πρώτο και το δεύτερο εδάφιο της παρ. 5 του άρθρου 8 του π.δ. 79/2017 τροποποιούνται ως προς τις προθεσμίες και η παρ. 5 διαμορφώνεται ως εξής: «5. Όταν η αίτηση μετεγγραφής υποβάλλεται μετά τη 10η Απριλίου, ο μαθητής γίνεται δεκτός στο σχολείο μετεγγραφής μόνο με το υπηρεσιακό σημείωμα, ενώ ο τίτλος προόδου, στην περίπτωση των δημοτικών σχολείων, και το πιστοποιητικό φοίτησης, στην περίπτωση των νηπιαγωγείων, εκδίδεται την προβλεπόμενη ημερομηνία από τον διευθυντή ή τον προϊστάμενο του σχολείου προέλευσης. Στο υπηρεσιακό σημείωμα αναγράφεται ότι ο τίτλος προόδου ή το πιστοποιητικό φοίτησης εκδίδεται από το σχολείο προέλευσης, επειδή η αίτηση υποβλήθηκε μετά τη 10η Απριλίου και ότι το αποδεικτικό μετεγγραφής, που αφορά στη φοίτηση του μαθητή κατά το επόμενο διδακτικό έτος, εκδίδεται μετά την ημερομηνία χορήγησης των τίτλων προόδου ή των πιστοποιητικών φοίτησης. Στις καταστάσεις που συμπληρώνονται στο τέλος του έτους, οι παραπάνω μαθητές υπολογίζονται σε αυτές του σχολείου προέλευσης». 4. Η παρ. 6 του άρθρου 8 του π.δ. 79/2017 τροποποιείται ως προς την προθεσμία και διαμορφώνεται ως εξής: «6. Αιτήσεις μετεγγραφής γίνονται δεκτές μέχρι την 30ή Απριλίου».

4. Η παρ. 6 του άρθρου 8 του π.δ. 79/2017 τροποποιείται ως προς την προθεσμία και διαμορφώνεται ως εξής:
«6. Αιτήσεις μετεγγραφής γίνονται δεκτές μέχρι την 30ή Απριλίου».

 

ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

FB_IMG_1585841718389
Αγαπητοί γονείς,
Σύμφωνα με τις πρόσφατες οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας, από αύριο και μέχρι τις 28/2 τα σχολεία της Αττικής θα βρίσκονται σε αναστολή, λόγω των νέων επιδημιολογικών δεδομένων σχετικά με την πανδημία COVID-19.
Από αύριο 11/2 ξεκινάμε τα διαδικτυακά μαθήματα,όπως και τον Νοέμβριο, μέσω της πλατφόρμας webex και το ωρολόγιο πρόγραμμα που είχαμε ακολουθήσει, δηλαδή:
1η ώρα 14:10 – 14:40
20’διαλειμμα
2η ώρα 15:00 – 15:30
20’διαλειμμα
3η ώρα 15:50 – 16:20.
Τα δωμάτια των εκπαιδευτικών θα σας σταλούν στο email σας.
Ευχόμαστε σε όλες τις οικογένειες υγεία και καλή δύναμη  ❤️❤️❤️

ΚΑΛΩΣΗΡΘΕΣ ΧΕΙΜΩΝΑ!!!

winter_bird

Καλώς ήρθες χειμώνα!!!

Εμείς σε υποδεχόμαστε με ένα ημερολόγιο γεμάτο εκπλήξεις μετρώντας ως την αγαπημένη μας χειμωνιάτικη γιορτή !!! Ποια είναι αυτή;;; Μα φυσικά τα Χριστούγεννα!!!

Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο για να οδηγηθείτε στο ημερολόγιο!

Προσοχή!!! Μπορείτε να ξεκλειδώσετε μόνο το παράθυρο με τον σωστό αριθμό ημερομηνίας  😉

http://calendar.myadvent.net/?id=4a6a6ac0d05928218408411d6cb3a547

 

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

IMG_1817

Στα πλαίσια των εορταστικών εκδηλώσεων για την 28η Οκτωβρίου, οι μαθητές μας έπρεπε να λύσουν το μυστήριο της κρυμμένης εικόνας.

Πιο συγκεκριμένα, μπαίνοντας στην τάξη τους περίμενε μια μυστηριώδης έκπληξη στον διαδραστικό πίνακα…Ένας παράξενος πίνακας με πολλά κουτάκια που κάποια περιείχαν τον αριθμό 1, ενώ τα υπόλοιπα ήταν κενά. Διαβάσαμε προσεκτικά τις οδηγίες που μας δινόντουσαν…

” Για να ανακαλύψετε την κρυμμένη εικόνα πρέπει να ακολουθήσετε τον κώδικα”

-” Τι είναι κώδικας;;;”

-“Μα κυρία είναι οι οδηγίες, εσύ μας το είπες, πολύ ξεχασιάρα είσαι!”

Ο κώδικας λοιπόν έλεγε, ότι τα κουτάκια με τον αριθμό 1 θα έπρεπε να τα χρωματίσουμε μπλε, ενώ τα κενά να τα αφήσουμε λευκά.Φυσικά, πολλές ήταν οι μαντεψιές για την κρυμμένη εικόνα.. Τρένο, σχολείο,ελληνική σημαία…

Έτσι, ξεκινήσαμε το βάψιμο…

Και φυσικά στο τέλος φωνάξαμε όλοι μαζί:

ΖΗΤΩ Η ΕΛΛΑΔΑ!!!

ΖΗΤΩ Η ΕΙΡΗΝΗ!!!

 

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ

codeweek

Φέτος, είναι η πρώτη χρονιά που το νηπιαγωγείο μας λαμβάνει μέρος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα. Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία στην οποία μπορούν να συμμετέχουν σχολεία από όλες τις χώρες, με δραστηριότητες που αφορούν στον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό, με στόχο να τον κάνουν προσιτό σε όλες τις ηλικιακές ομάδες.

Στο σχολείο μας, στα πλαίσια της ενασχόλησης μας με την Εθνική εορτή της 28ης Οκτωβρίου, διοργανώσαμε ένα κυνήγι θησαυρού,στο οποίο τα παιδιά κλήθηκαν να περάσουν κάποιες δοκιμασίες,ώστε στο τέλος να βρουν τα χαμένα γράμματα της λέξης ΕΛΛΑΔΑ. Φυσικά, στο τέλος τους περίμενε και μια ευχάριστη έκπληξη!

Αρχικά, στο σχολείο μας έφτασαν κάποιοι αριθμημένοι φάκελοι, οι οποίοι έκρυβαν από ένα στοιχείο.

 

 

Ωστόσο, για να μπορέσουμε να ανοίξουμε τον κάθε φάκελο, έπρεπε να προγραμματίσουμε το μελισσορομπότ μας, τη ΒΕΕΒΟΤ, να ακολουθήσει τη σωστή διαδρομή και να περάσει με τη σωστή σειρά πάνω από κάθε αριθμό. Κάθε φορά που κατάφερνε να φτάσει στο σωστό αριθμό, τότε μπορούσαμε να ανοίξουμε και τον αντίστοιχο φάκελο.

Μόλις, ανοίξαμε τον πρώτο φάκελο, αντικρίσαμε κάτι πρωτόγνωρο για τους περισσότερους. ” Τι στοιχείο είναι αυτό κυρία; Αφού δεν μας δείχνει, ούτε μας λέει κάτι”. Όμως, μετά από συζήτηση, μας θύμισε κάτι που έχουν επάνω τα τρόφιμα που αγοράζουν οι γονείς μας από το σούπερ-μάρκετ, άλλα και εμείς στο δικό μας μαγαζάκι.

Είναι ένας κωδικός, είπαμε όλοι μαζί, πώς όμως θα τον αποκρυπτογραφήσουμε; Με τη βοήθεια ενός τάμπλετ και ενός προγράμματος που διαβάζει QR CODES, καταφέραμε να διαβάσουμε και να αποκρυπτογραφήσουμε όλα τα στοιχεία, τα οποία μας οδήγησαν στα κρυμμένα γράμματα.

Μόλις μαζέψαμε όλα τα γράμματα, συνθέσαμε την λέξη που ψάχναμε με τη βοήθεια μιας πινακίδας που έχουμε μέσα στην τάξη μας.

Και τότε μας περίμενε μια έκπληξη…

Πού;;;Για να την βρούμε έπρεπε να διαβάσουμε έναν τελευταίο QRCODE, που μας οδήγησε στην   χαρουπιά της αυλής μας και εκεί βρήκαμε κρυμμένους…

Μα ποιους άλλους;;; Τον Μηνά και τη μαμά του την κυρία Σούλα Μελισσούλα, να γιορτάζουν κι εκείνοι την Ελλάδα μας!!! Και φυσικά, τους προσκαλέσαμε στην τάξη μας και αποφασίσαμε να έρχονται κάθε μέρα να μας συντροφεύουν στο σχολείο!!!

 

 

ΠΕΡΑΣΑΜΕ ΥΠΕΡΟΧΑ!!!!