Ο χειμώνας είναι μια ήσυχη εποχή σε σχέση με τις άλλες. Οι άνθρωποι είναι μαζεμένοι στα σπίτια τους, τα δέντρα έχουν χάσει τα φύλλα τους και κάποια ζώα μιας και μάζεψαν την τροφή τους και την αποθήκευσαν στις φωλιές τους βολεύτηκαν καλά καλά για να πάρουν έναν υπνάκο. Μιλάμε για τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη. Ακούμε και σχολιάζουμε το σχετικό βίντεο. Αναγνωρίζουμε τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη και παρατηρούμε τις φωλιές τους. Αντιστοιχούμε το κάθε ζώο στη σωστή φωλιά.
Παίζουμε με τα ονόματα των ζώων που πέφτουν σε χειμερία νάρκη. Αναγνωρίζουμε ποιο ζώο είναι και του συνθέτουμε το όνομα του με τα γράμματα που περιλαμβάνει. Κάνουμε και μια σύγκριση στο τέλος για να ανακαλύψουμε ποια λέξη έχει τα περισσότερα γράμματα.
Μιας και έχουμε μια μεγάλη αρκούδα στο σχολείο, της ετοιμάζουμε την φωλιά της όπως την φανταζόμαστε εμείς και την βάζουμε μέσα για να απολαύσει τον χειμέριο ύπνο της, καθώς οι αρκούδες δεν πέφτουν στην κλασσική χειμερία νάρκη μιας και ξυπνάνε που και που κατά την διάρκεια και αρπάζουν έναν μεζέ.
Κάτω από σπηλιές με γράμματα πάνω αποφασίζει μια αρκούδα να κοιμηθεί. Ποια σπηλιά όμως επιλέγει; Προσπαθούμε να την βρούμε λέγοντας το γράμμα της σπηλιάς και άμα την βρούμε αχ αχ ελπίζουμε να μην ξυπνήσει και το βάζουμε στα πόδια. Αν και μας αρέσει να κυνηγάμε αρκούδες ή να μας κυνηγάν αυτές. Γι’ αυτό και λατρεύουμε το παιχνίδι «Θα πάω για αρκούδες», γιατί δεν φοβόμαστε!
Ακούμε το παραμύθι «Άουτς» και ζωγραφίζουμε έναν σκαντζόχοιρο με όλα τα πράγματα που κόλλησαν πάνω στα αγκάθια τους όπως μας διηγήθηκε η ιστορία. Κοντά στην φωλιά της αρκούδας έστησε την φωλιά τους και ο πλαστελινοσκαντζόχοιρός μας και έπεσε και έπεσε κι αυτός σε χειμερία νάρκη.
Ένα ακόμη ζωάκι που πέφτει σε χειμέρια νάρκη είναι ο βάτραχος. Διαβάζουμε την ιστορία «Ένας βάτραχος το χειμώνα» και επειδή μας αρέσουν τα παιχνίδια με ζάρι δημιουργούμε ένα δικό μας όπου ο βάτραχος μας χοροπηδάει σε όσα νούφαρα λέει ο αριθμός μέχρι να φτάσει στο τέλος για να βουτήξει στη λίμνη και να κοιμηθεί.
Υπάρχουν όμως ζωάκια που το κρύο δεν τους τρομάζει αλλά αντίθετα είναι το φυσικό τους περιβάλλον. Αυτά τα ζώα μένουν σε μέρη που υπάρχει πάγος και λέγονται πολικά. Παρακολουθούμε το βίντεο «Ταξίδι στους πάγους 1. Τα ζώα των πάγων». Γνωρίζουμε τα ζώα, τα ονομάζουμε και μαθαίνουμε πληροφορίες για τα χαρακτηριστικά, τη ζωή τους ακόμα και τις φωνές τους. Γιατί είναι λευκά; που ζούνε; Τι τρώνε; Πέφτουν σε χειμερία νάρκη; Ποιοι είναι οι εχθροί τους; Βρίσκουμε τους δυο πόλους στην υδρόγειο σφαίρα και εξηγούμε την ύπαρξη των πάγων και των πολικών θερμοκρασιών. Μαθαίνουμε το τραγούδι «Τα πολικά ζώα» σε ρυθμό του τραγουδιού «ο Μπαρμπα Μπρίλιος». Διαβάζουμε το βιβλίο «Το μεγάλο κόλπο του Φρέντι» και κατασκευάζουμε πολικές αρκούδες.
Στην Αρκτική δε βρίσκουμε μόνο αρκούδες αλλά και ανθρώπους. Ποιοι είναι αυτοί οι άνθρωποι; Πως λέγονται; Πως μπορούν και ζουν σε ένα μέρους με πάγο; Που ζούνε; Πως είναι το σπίτι τους; Με τι τρέφονται; Τα ρούχα τους μοιάζουν με τα δικά μας; Παρακολουθούμε ένα βίντεο που μας λύνει όλες τις απορίες μας για τους Εσκιμώους. Μας δημιουργήθηκε όμως και μια απορία για το πως μπορούμε να κατασκευάσουμε ένα ιγκλού. Ψάξαμε στο ίντερνετ και βρήκαμε ένα σχετικό βίντεο οπότε αναλάβαμε δράση και ζωγραφίσαμε, σχεδιάσαμε, κατασκευάσαμε με όποιο τρόπο μπορούσαμε διάφορα ιγκλού. Φτιάξαμε και ένα μεγάλο ιγκλού, ντυθήκαμε κατάλληλα και πήγαμε για ψάρεμα γιατί κόντευε μεσημέρι και έπρεπε να βρούμε τροφή να ψήσουμε να φάμε
Αφήσαμε λίγο τον βόρειο πόλο και επισκεφθήκαμε τον νότιο. Την ανταρκτική, που και το όνομα της μας αποκαλύπτει πως είναι ένας μέρος χωρίς αρκούδες. Εκεί όμως συναντάμε τους πιγκουίνους. Βλέπουμε το βίντεο «Ταξίδι στους πάγους 14. Πιγκουίνος πιγκουίνοι». Μάθαμε πολλά και ενδιαφέροντα πράγματα για τους πιγκουίνους. Διαβάσαμε κάποιες αστείες ιστορίες και περιπέτειες του Πίγκου και της παρέας του. Κατασκευάζουμε τα πιγκουινάκια μας και θυμηθήκαμε λίγο τα σχήματα δημιουργώντας τους σχηματοπιγκουίνους μας μέσα στα κρύα νερά της ανταρκτικής. Ναι αλλά πως γίνεται να μην κρυώνουν; Κάναμε λοιπόν ένα πείραμα. Ντύσαμε το ένα χέρι μας ανάλογα με τα στρώματα δέρματος των πολικών ζώων και το άλλο το αφήσαμε γυμνό,. Τα βουτήξαμε και τα δύο σε μια λεκάνη με παγωμένο νερό με παγάκια. Το χέρι μας το ένα πάγωσε και το άλλο το νιώθαμε ζεστό.
Μιας και είχαμε λίγα παγάκια στη διάθεση μας αποφασίσαμε να κάνουμε κι ένα ακόμη πείραμα. Πως γίνεται να λιώσουμε πιο γρήγορα τον πάγο; Με το αλάτι. Σε ένα μπολάκι αφήσαμε σκέτα παγάκια και σε ένα άλλο προσθέσαμε αλάτι. Παρατηρήσαμε και είδαμε αν όντως ισχύει το πείραμα και σε πόση ώρα έδρασε.
