Αποτελέσματα 5ου Μαθητικού Διαγωνισμού Οικονομικών 2024

Πολλά συγχαρητήρια στον μαθητή μας Γιώργο Κοροδήμο (Τάξη Γ΄, προσανατολισμού Οικονομίας και Πληροφορικής) για την επιτυχία του στον  5ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Οικονομικών 2024, που διοργανώθηκε από το τμήμα Οικονομικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Στις 18 Φεβρουαρίου του 2024, διεξήχθη στο Τμήμα Οικονομικών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας η τρίτη (3η) και τελική φάση «Αριστοτέλης» του 5ου …

Συνέχεια του άρθρου ‘Αποτελέσματα 5ου Μαθητικού Διαγωνισμού Οικονομικών 2024’ »

Αποτελέσματα έβδομου εθνικού μαθητικού διαγωνισμού γνώσεων για το χρήμα «European money week 2024»

Λήψη αρχείου

Προετοιμασία για την έναρξη λειτουργίας της εφαρμογής e-εγγραφές για το σχολικό έτος 2024-2025

  Εν όψει της λειτουργίας της εφαρμογής e-εγγραφές για την υποβολή των ηλεκτρονικών αιτήσεων εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής των μαθητών/τριών στην Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξη των Δημόσιων Ημερησίων και Εσπερινών ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ. και Π.ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2024-2025, σας αποστέλλουμε δύο (2) υποδείγματα Υπεύθυνων Δηλώσεων, που επισυνάπτονται σε μορφή αρχείου pdf. Προς …

Συνέχεια του άρθρου ‘Προετοιμασία για την έναρξη λειτουργίας της εφαρμογής e-εγγραφές για το σχολικό έτος 2024-2025’ »

Υποβολή αιτήσεων για την εισαγωγή μαθητών στα Πρότυπα και Πειραματικά σχολεία για το σχ. έτος 2024-25

Σε συνέχεια της έκδοσης της υπό στοιχεία 25451/Δ6/11.3.2024 “Ρύθμιση θεμάτων σχετικά με την εισαγωγή μαθητών σε Πρότυπα Σχολεία, Πειραματικά Σχολεία και Εκκλησιαστικά Σχολεία” (B’ 1671) Υπουργικής Απόφασης, με την οποία ρυθμίζονται όλα τα θέματα που αφορούν την εισαγωγή μαθητών στα Πρότυπα, Πειραματικά και Εκκλησιαστικά σχολεία και της υπό στοιχεία 46/ΔΕΠΠΣ/22.3.2024 “Αριθμός εισακτέων μαθητών/τριών σε Πρότυπα …

Συνέχεια του άρθρου ‘Υποβολή αιτήσεων για την εισαγωγή μαθητών στα Πρότυπα και Πειραματικά σχολεία για το σχ. έτος 2024-25’ »

10ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός «Κύπρος-Ελλάδα-Ομογένεια: Εκπαιδευτικές Γέφυρες»

Λήψη αρχείου

Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

H 6η Μαρτίου, Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, αποτέλεσε αφορμή στο σχολείο μας για την υλοποίηση ενός θεατροπαιδαγωγικού προγράμματος ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών/τριών, σε επίπεδο τάξης, με σκοπό την πρόληψη και αντιμετώπιση του φαινομένου. Στόχοι της συγκεκριμένης δράσης ήταν η κατανόηση των παραμέτρων που ορίζουν το φαινόμενο του εκφοβισμού και …

Συνέχεια του άρθρου ‘Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού’ »