2 Γενικό Λύκειο Αλίμου

Σχολικό έτος 2022 – 23

Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων ΓΕ.Λ. 2022-2023

Πρόγραμμα πανελλαδικών και λοιπών εξετάσεων Ιουνίου 2023

Τροποποίηση της υπό στοιχεία 102474/Δ2/20-08-2021 υπουργικής απόφασης «Ομάδες καικλάδοι μαθημάτων, τρόπος και χρόνος εξέτασης και βαθμολόγησης (Τράπεζα Θεμάτων)

Οδηγίες για την έναρξη λειτουργίας των σχολικών μονάδων Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης

Λειτουργία των εκπαιδευτικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και μέτρα για την COVID-19

Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης Γενικού Λυκείου που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις για το σχολικό έτος 2022-2023

Σχολικό έτος 2021 – 22

Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων σχολ. έτους 2021-22

Χρήση κινητών τηλεφώνων και ηλεκτρονικών συσκευών στις σχολικές μονάδες

Λειτουργία των σχολικών κυλικείων

Ομάδες και κλάδοι μαθημάτων, τρόπος και χρόνος εξέτασης και άλλες διατάξεις

Συλλογικός προγραμματισμός, εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση σχολικών μονάδων

Παροχή σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευση για το σχολικό έτος 2021-22

Οδηγίες για την έναρξη της σχολικής χρονιάς 2021-22 (από τη Διεύθυνση)

Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις. Νόμος 4823 – ΦΕΚ 136

Σχολικό έτος 2020 – 21

Ενεργοποίηση της Τράπεζας Θεμάτων διαβαθμισμένης δυσκολίας

Κανόνες τήρησης αποστάσεων και άλλα μέτρα προστασίας στο σύνολο της Επικράτειας, προς περιορισμό της διασποράς του κορωνοϊού COVID-19

Κάλυψη διδακτικών ωρών λόγω καταλήψεων των σχολικών μονάδων.

Υπουργικές αποφάσεις σχετικές με τις πανελλαδικές εξετάσεις 2020

Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων των φυσικών επιστημών

Οδηγίες για τη διδασκαλία της ξένης γλώσσας στο γενικό λύκειο

Ενδεικτική διδακτική πρόταση για το μάθημα των λατινικών

Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων θρησκευτικά, φυσική αγωγή, πολιτική παιδεία, οικονομία, κοινωνιολογία.

Αρχαία ελληνική γλώσσα και γραμματεία Α΄τάξης ΓΕΛ: σειρά διδασκαλίας κειμένων

Τροποποίηση ΦΕΚ για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Ομάδες και κλάδοι μαθημάτων, τρόπος εξέτασης και βαθμολόγησης

Εξεταστέα ύλη για τα μαθήματα της Α΄τάξης γενικού λυκείου

Οδηγίες στα σχολεία για τον covid_19

Διαχείριση διδακτέας – εξεταστέας ύλης των μαθηματικών ομάδων προσανατολισμού Γ΄ τάξης γενικού λυκείου

Οδηγίες προς Διευθυντές και Εκπαιδευτικούς Π/θμιας και Δ/θμιας εκπαίδευσης για τη σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Νέα προγράμματα σπουδών

Παροχή σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2020-21

Διαβίβαση Πρωτοκόλλου Διαχείρισης ύποπτων ή επιβεβαιωμένων περιστατικών λοίμωξης
COVID-19

Αρχές διαχείρισης ύποπτων ή επιβεβαιωμένων περιστατικών λοίμωξης COVID-19 σε σχολικές μονάδες

Λειτουργία των εκπαιδευτικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Διδασκαλία της ξένης γλώσσας στο γενικό λύκειο

Ηλεκτρονικές αιτήσεις εγγραφών-ανανεώσεων εγγραφών-μετεγγραφών περιόδου Σεπτεμβρίου 2020

Γνωστοποίηση Δημοσίευσης Νόμου και Υπουργικών Αποφάσεων στην Εφημερίδα της
Κυβέρνησης που αφορούν σε Προγράμματα Σπουδών μαθημάτων Γενικού Λυκείου

Σχολικό έτος 2019 – 20

   Το ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων του ημερήσιου και εσπερινού γενικού λυκείου – ΦΕΚ 3228/15.6.2020

  Αναβάθμιση σχολείου και άλλες διατάξεις – ΦΕΚ 111/12.6.2020

  Χρήση κλιματιστικών

  Ενημέρωση για άδειες εκπαιδευτικών βάσει ρυθμίσεων για την αντιμετώπιση της ανάγκης περιορισμού της διασποράς του κορωνοϊού

Ρύθμιση απουσιών μαθητριών/τών

Οδηγίες προς Δ/ντές και Εκπαιδευτικούς Δ/θμιας Εκπ/σης για την ταυτόχρονη σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Εγκύκλιοι σχετικά με την επαναλειτουργία των σχολείων 

Μέτρα για την αντιμετώπιση των συνεχιζόμενων συνεπειών της πανδημίας

Ρυθμίσεις για την αντιμετώπιση περιορισμού διασποράς του κορωνοϊού

Ηλεκτρονική διακίνηση εγγράφων

Οδηγίες για την εφαρμογή ψηφιακών υπηρεσιών

Μητρών ψηφιακών υπηρεσιών

Ρύθμιση απουσιών λόγω ρετροϊού

Γνωστοποίηση δημοσίευσης ΚΥΑ στην εφημερίδα της κυβέρνησης

Αξιολόγηση μαθητών – επαγγελματικός προσανατολισμός από το ΚΕΣΥ

Οδηγίες για τα μέτρα πρόληψης για την εποχική γρίπη στα σχολεία

Αξιοποίηση της 7ης ώρας στα μαθήματα προσανατολισμού της Γ΄τάξης

Συμπληρωματικές οδηγίες – διευκρινήσεις για τη διδασκαλία – αξιολόγηση των φιλολογικών μαθημάτων της Γ΄τάξης

Τρόπος εξέτασης της ιστορίας της ομάδας προσανατολισμού ανθρωπ. σπουδών της Γ΄τάξης

Παρακολούθηση και συντονισμός της ύλης των μαθημάτων της Γ΄ τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου

Σχεδιασμός και υλοποίηση προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων 2019 – 2020

Πιστοποίηση αναπηρίας υποψηφίων για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση από τα ΚΕΠΑ

Διορθώσεις στις οδηγίες για τη διδασκαλία των Μαθηματικών Α΄, Β΄ και Γ΄ λυκείου

Ενημέρωση – λύσεις βιβλίου πληροφορικής Γ΄ λυκείου

Ιεραρχική υποβολή ερωτημάτων

Συμπληρωματικές οδηγίες για το μάθημα της κοινωνιολογίας

Ενδεικτικό κριτήριο αξιολόγησης για τη συνεξέταση Νεοελληνικής Γλώσσας – Λογοτεχνίας στη Γ΄τάξη

Νέες οδηγίες για τα μαθήματα φυσική και χημεία Γ΄ λυκείου

Οδηγίες για τους φιλολόγους (ερμηνευτικό σχόλιο)

Ενημέρωση για παροράματα στα μαθηματικά και τα φιλολογικά μαθήματα

Τροποποίηση της ύλης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων

Οδηγίες των μαθημάτων γενικού λυκείου 2019-20

Σχολικό έτος 2018 – 19

  Τροποποίηση της 71388/Δ2/08-05-2019 υπουργικής απόφασης (Β΄ 1674) ως προς τον χαρακτηρισμό, τους κλάδους και τον τρόπο εξέτασης των διδασκομένων μαθημάτων

Εγκύκλιος για τις εγγραφές, μετεγγραφές, φοίτηση και θέματα οργάνωσης της σχολικής ζωής στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Υπουργική απόφαση 71388/Δ2 – ΦΕΚ 1674/14-5-2019 – Αξιολόγηση μαθητών

Ο Νόμος 4610/2019 (Συνέργειες Πανεπιστημίων και Τ.Ε.Ι., πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, πειραματικά σχολεία, Γενικά Αρχεία του Κράτους και λοιπές διατάξεις). ΦΕΚ 70/7-5-2019

Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων 2018-19

Τροποποίηση απόφασης για τις εγγραφές μαθητών

Εισαγωγή διακριθέντων αθλητών/τριών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019

Διαδικασία Έκδοσης Βεβαίωσης Νίκης για την αναγνώριση διάκρισης σε Διεθνείς (Παγκόσμιους Σχολικούς αγώνες ) καθώς και σε Πανελλήνιους Αγώνες Λυκείων (Ομαδικών και Ατομικών Αθλημάτων

Σχολικό έτος 2017-18 

Τροποποίηση των διατάξεων της αριθμ. 10645/ ΓΔ4/22-1-2018 (Β’ 120) υπουργικής απόφασης για αθλητές

Αντιστοιχίσεις σχολών 2018

Τμήματα και σχολές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που χρειάζονται ειδικά μαθήματα

Ίδρυση Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και άλλες διατάξεις

Εγγραφές, μετεγγραφές, φοίτηση και θέματα οργάνωσης της σχολικής ζωής στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Συμπλήρωση υπουργικής απόφασης 

Τροποποίηση του Π.Δ. 46/2016 (αξιολόγηση των μαθητών/-τριών του Γενικού Λυκείου)

Εγκύκλιος για το ωράριο των εκπαιδευτικών

Ενημέρωση σχολικών μονάδων σχετικά με την με αρ. πρωτ. 10645/ΓΔ4/22-1-2018

Επικαιροποίηση του θεσμικού πλαισίου για την οργάνωση και τη λειτουργία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Εγκύκλιοι – αποφάσεις – ΦΕΚ για τις σχολικές εκδρομές/ επισκέψεις

Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων στο Λύκειο

Σχολικό έτος 2016-17 

ΠΔ 8/2017. Τροποποίηση του ΠΔ 46/2016  (αξιολόγηση των μαθητών του γενικού λυκείου)

Οδηγίες για την εκπόνηση των Δημιουργικών Εργασιών στο Γενικό Λύκειο

Διδακτέα ύλη και οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων που εξετάζονται μόνο σε ενδοσχολικό επίπεδο στη Γ΄ τάξη

Οδηγίες αξιολόγησης για τα αρχαία ελληνικά

Οδηγίες διδασκαλίας για τα υπόλοιπα μαθήματα

Οδηγίες διδασκαλίας για τα περισσότερα μαθήματα του Λυκείου

ΠΔ 46/2016. Οδηγίες αξιολόγησης των μαθητών του γενικού λυκείου

Σχολικό έτος 2015-16

Οδηγίες διδασκαλίας για το ΑΕΠΠ 2015-16

Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης για όλα τα μαθήματα του γενικού λυκείου.

Η εγκύκλιος για τους συντελεστές βαρύτητας και τα επιστημονικά πεδία 2016

Παρουσίαση (NEO ΣYΣTHMA) του νέου νόμου για την εισαγωγή στα ΑΕΙ και ΤΕΙ.

Νόμος 4332/15 – ΦΕΚ. 76/9.7.2015  (περί μεταγραφών).

nomos_4186_2013_fek193  Ο νόμος για το Νέο Λύκειο.

nomos_432715_ΦΕΚ_50  Πρόγραμμα μαθημάτων της Γ΄τάξης και εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση (τροποποίηση του νόμου 4186/13).

Σχολές και τμήματα στα Επιστημονικά Πεδία και συντελεστές βαρύτητας μαθημάτων για το σχολικό έτος 2015-2016  ΕΔΩ

Με μια ματιά !!!! Τα μαθήματα και οι επιλογές για τις Σχολές.