ΑΓΓΛΟΦΩΝΟ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑ

Τα ζητήματα λειτουργίας του προγράμματος σπουδών πρώτου κύκλου στην αγγλική γλώσσα της Φιλοσοφικής Σχολής του Ε.Κ.Π.Α., με τίτλο: «ΒΑ Program in the Archaelogy, History, and Literature of Ancient Greece», , ρυθμίζει απόφαση την οποία υπέγραψε ο υπουργός Παιδείας Κ. Γαβρόγλου. Ειδικότερα , σύμφωνα με την υπουργική απόφαση: Η Φιλοσοφική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου […]

Όλο το άρθρο

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗΣ ΣΧΟΛΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΕΙ ΜΕ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ

Το γραφείο του υπουργού Παιδείας Κ. Γαβρόγλου, ανακοίνωσε σήμερα ότι σε συνεργασία με το υπουργείο Υποδομών και Μεταφορών κατέληξε στα βασικά κριτήρια που θα πρέπει να πληρούνται ώστε ένα τμήμα Σχολής Μηχανικών να θεωρηθεί αντίστοιχο με Τμήμα Πολυτεχνικής Σχολής σύμφωνα με το άρθρο 66 του ν. 4610/2019. Τα κριτήρια έχουν ως εξής:   Τμήματα μηχανικών […]

Όλο το άρθρο

ΠΡΟΤΑΣΗ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗΣ ΚΑΙ ΙΣΟΤΙΜΗΣΗΣ ΠΤΥΧΙΩΝ ΠΡΩΗΝ ΤΕΙ ΜΕ ΝΕΑ ΑΕΙ

Την ολοκληρωμένη πρόταση για την αντιστοίχιση και ισοτίμηση των πτυχίων  των ήδη αποφοίτων των ΤΕΙ  με αυτά που παρέχουν πανεπιστημιακά ιδρύματα ανακοίνωσε σήμερα , δύο εβδομάδες πριν τις εθνικές εκλογές, ο υπουργός Παιδείας Κ. Γαβρόγλου. Ειδικότερα η πρόταση έχει ως εξής: Α. Το ΥΠΠΕΘ θα ορίσει επιτροπές εμπειρογνωμόνων, ήτοι επιτροπές καθηγητών ΑΕΙ της ημεδαπής, οι οποίες […]

Όλο το άρθρο

ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΓΙΑ 2019-2020

Οι προϋποθέσεις λειτουργίας τμημάτων Ομάδων μαθημάτων Προσανατολισμού και μαθημάτων επιλογής στο Γενικό Λύκειο, που θα ισχύσουν από το επόμενο σχολικό έτος 2019-20, καθορίζονται με απόφαση που υπέγραψε ο υπουργός Παιδείας Κ. Γαβρόγλου. Ειδικότερα, σύμφωνα με την υπουργική απόφαση: Ι. Προϋποθέσεις λειτουργίας τμημάτων Ομάδων Προσανατολισμού στο Γενικό Λύκειο: 1. Όπου η τάξη Γενικού Λυκείου λειτουργεί με ένα […]

Όλο το άρθρο

ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΑ ΔΕΛΤΙΑ ΓΕΛ ΚΑΙ ΕΠΑΛ 2019

ΕΓΚΥΚΛΙΟΙ  ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ  ΔΕΛΤΙΟΥ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΓΕΛ 2019  Α). ( 4 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ  ΠΕΔΙΑ 90%)https://www.foititikanea.gr/%CF%80%CE%B1%CE%BD%CE%B5%CE%BB%CE%BB%CE%B7%CE%BD%CE%B9%CE%B5%CF%82-%CE%B5%CE%BE%CE%B5%CF%84%CE%AC%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82/%CF%80%CE%B1%CE%BD%CE%B5%CE%BB%CE%BB%CE%AE%CE%BD%CE%B9%CE%B5%CF%82-2019/15488-%CE%BC%CE%B7%CF%87%CE%B1%CE%BD%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CE%B4%CE%B5%CE%BB%CF%84%CE%AF%CE%BF-2019-%CE%B3%CE%B5%CE%BBΒ). ( 5  ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ  ΔΕΛΤΙΑ -10%- ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2017,2018)https://www.foititikanea.gr/%CF%80%CE%B1%CE%BD%CE%B5%CE%BB%CE%BB%CE%B7%CE%BD%CE%B9%CE%B5%CF%82-%CE%B5%CE%BE%CE%B5%CF%84%CE%AC%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82/%CF%80%CE%B1%CE%BD%CE%B5%CE%BB%CE%BB%CE%AE%CE%BD%CE%B9%CE%B5%CF%82-2019/15488-%CE%BC%CE%B7%CF%87%CE%B1%CE%BD%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CE%B4%CE%B5%CE%BB%CF%84%CE%AF%CE%BF-2019-%CE%B3%CE%B5%CE%BB.Γ). ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΕΠΑΛ 2019 + 10% ( ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2017,2018)https://www.foititikanea.gr/%CF%80%CE%B1%CE%BD%CE%B5%CE%BB%CE%BB%CE%B7%CE%BD%CE%B9%CE%B5%CF%82-%CE%B5%CE%BE%CE%B5%CF%84%CE%AC%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82/%CF%80%CE%B1%CE%BD%CE%B5%CE%BB%CE%BB%CE%AE%CE%BD%CE%B9%CE%B5%CF%82-2019/15489-%CE%BC%CE%B7%CF%87%CE%B1%CE%BD%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CE%B4%CE%B5%CE%BB%CF%84%CE%AF%CE%BF-2019-%CE%B5%CF%80%CE%B1%CE%BB

Όλο το άρθρο

ΠΟΣΟΣΤΑ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΕΠΑΛ ΣΕ ΑΕΙ-ΣΤΡ.ΣΧΟΛΕΣ-ΑΣΤ. ΣΧΟΛΕΣ-ΑΣΠΑΙΤΕ-ΑΣΤΕ

 ΠΟΣΟΣΤΑ  ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ  ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ  ΕΠΑΛ ΣΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ-ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΕΣ  ΣΧΟΛΕΣ-ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ  ΣΧΟΛΕΣ-ΣΧΟΛΕΣ ΑΣΤΥΦΥΛΑΚΩΝ-ΛΙΜΕΝΙΚΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ-ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ-ΑΣΠΑΙΤΕ-ΑΣΤΕ https://www.minedu.gov.gr/news/41550-03-06-19-prosvasi-apofoiton-epa-l-stin-tritovathmia-ekpaidefsi-2

Όλο το άρθρο

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2019-2020

 ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ  ΠΑΡΑΛΛΗΛΗΣ  ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ  ΕΙΔΙΚΕΣ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ  ΑΝΑΓΚΕΣ  ΓΙΑ  ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ  2019-2020 https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2018/%CE%95%CE%B3%CE%BA%CF%8D%CE%BA%CE%BB%CE%B9%CE%BF%CF%82_%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%8B%CF%80%CE%BF%CE%B8%CE%AD%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD_%CE%BA%CE%B1%CE%B9_%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%B4%CE%B9%CE%BA%CE%B1%CF%83%CE%B9%CF%8E%CE%BD_%CE%B1_%CE%B3%CE%B9%CE%B1_%CF%84%CE%B7%CE%BD_%CE%AD%CE%B3%CE%BA%CF%81%CE%B9%CF%83%CE%B7_%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%AC%CE%BB%CE%BB%CE%B7%CE%BB%CE%B7%CF%82_%CF%83%CF%84%CE%AE%CF%81%CE%B9%CE%BE%CE%B7%CF%82-%CF%83%CF%85%CE%BD%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%AF%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7%CF%82_%CE%B2_%CE%B3%CE%B9%CE%B1_%CF%84%CE%B7%CE%BD_%CE%AD%CE%B3%CE%BA%CF%81%CE%B9%CF%83%CE%B7_%CF%83%CF%84%CE%AE%CF%81%CE%B9%CE%BE%CE%B7%CF%82_%CE%B1%CF%80%CF%8C_%CE%95%CE%B9%CE%B4.pdf

Όλο το άρθρο