5 Ιουλίου 2024
από Καλαντζή Βασιλική
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΜythoSustain ebook: το τελικό συνεργατικό προϊόν του ευρωπαϊκού μας έργου.
Το σχολικό έτος 2023-2024 υλοποιήθηκε στο σχολείο μας το ευρωπαϊκό eTwinning έργο με τίτλο MythoSustain: through myths towards the future με συνεργαζόμενα σχολεία από την Ελλάδα, τη Γεωργία και τη Ρουμανία. Το σχολείο μας συμμετείχε με 16 μαθητές της Β΄ … Συνέχεια
28 Ιουνίου 2024
από Καλαντζή Βασιλική
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οι μαθητές αξιολογούν τη συμμετοχή τους στα ευρωπαϊκά προγράμματα
Φέτος, οι μαθητές μας συμμετείχαν ενεργά σε διάφορα Ευρωπαϊκά Προγράμματα, δείχνοντας μεγάλο ενδιαφέρον και αφοσίωση και αξιολόγησαν τη συμμετοχή τους σε αυτά. Αρχικά απάντησαν σε ερωτήματα συμμαθητών: Οι μαθητές ανέλαβαν ενεργό ρόλο, απαντώντας σε ερωτήματα των συμμαθητών τους σχετικά με … Συνέχεια
20 Μαΐου 2024
από Καλαντζή Βασιλική
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Let’s talk about our heritage
Στο πλαίσιο των μαθημάτων της ιστορίας και της Οικιακής Οικονομίας την τρέχουσα σχολική χρονιά υλοποιήθηκε το ευρωπαϊκό eTwinning έργο «Let’s talk about our heritage», με εταίρους από την Ιταλία, την Πορτογαλία, τη Ρουμανία και την Ελλάδα. Tο έργο στόχευσε στη … Συνέχεια
20 Μαΐου 2024
από Καλαντζή Βασιλική
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εργασίες μαθητών του Β4 στην Μεσαιωνική και Νεότερη Ιστορία Β’ Γυμνασίου
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Μεσαιωνικής και Νεότερης Ιστορίας Β’ Γυμνασίου οι μαθητές του Β3 ΚΑΙ Β4 κατά τη διάρκεια του Β’ τετράμηνου υλοποίησαν τις παρακάτω εργασίες και τις παρουσίασαν στην ολομέλεια του τμήματός τους. Λήψη αρχείου Υπεύθυνη καθηγήτρια: Καλαντζή … Συνέχεια
17 Μαΐου 2024
από Καλαντζή Βασιλική
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εργασίες στο μάθημα της Νεότερης και Σύγχρονης ιστορίας Γ’ Γυμνασίου
Οι εργασίες εκπονήθηκαν στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεότερης και Σύγχρονης Ιστορίας της Γ’ τάξης Γυμνασίου. Οι μαθητές κατά τη διάρκεια του β΄ τετράμηνου επέλεξαν θέματα μέσα από το βιβλίο που τους ενδιέφεραν και αφού υλοποίησαν την έρευνά τους παρουσίασαν … Συνέχεια
15 Μαΐου 2024
από Καλαντζή Βασιλική
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δημιουργία εικονογράφησης και κινούμενου σχεδίου ξένων μύθων στο ευρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα MythoSustain
Στο πλαίσιο μαθήματος της ιστορίας οι μαθητές του Β4 τμήματος του σχολείου μας υλοποιούν το ευρωπαϊκό πρόγραμμα MythoSustain. Ζωντάνεψαν και έδωσαν ιδιαίτερο χρώμα, χρησιμοποιώντας εργαλεία web 02, μύθους από τη Ρουμανία, Γεωργία και Ελλάδα. Το MythoSustain είναι ένα έργο eTwinning … Συνέχεια
13 Μαΐου 2024
από Καλαντζή Βασιλική
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ένα πολιτισμικό ταξίδι σε 4 χώρες (eTwinning)
Το τμήμα Α3 στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού eΤwinning προγράμματος Let’s talk about our heritage υλοποίησε μαζί με τους εταίρους μας από την Ιταλία, τη Ρουμανία, την Πορτογαλία και την Ελλάδα τις παρακάτω διαδραστικές δραστηριότητες στο μάθημα της ιστορίας και της … Συνέχεια
1 Απριλίου 2024
από Καλαντζή Βασιλική
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οι μαθητές του Β4 μας αφηγούνται μύθους από την Ελλάδα και τη Γεωργία
Στο πλαίσιο του eTwinning Προγράμματος MyhtoSustain:through myths , towards the future οι μαθητές του τμήματος Β4 ηχογραφούν και μας διηγούνται μύθους τόσο από την ιστορική παράδοση του τόπου τους όσο και μύθους από τους εταίρους μας από τη Γεωργία. Δείτε … Συνέχεια
29 Μαρτίου 2024
από ΑΠΟΣΤΟΛΟΥΜΗΣ ΣΤΑΜΑΤΙΟΣ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Βυζαντινό Μουσείο Διδυμοτείχου
Την Πέμπτη 28 Μαρτίου 2024 οι μαθητές των τμημάτων Β1 και B2 του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια διδακτική επίσκεψη στο Διδυμότειχο στο πλαίσιο του μαθήματος της Μεσαιωνικής και Νεότερης ιστορίας. Οι μαθητές επισκέφτηκαν το Βυζαντινό Μουσείο Διδυμοτείχου, όπου τους έγινε … Συνέχεια
28 Μαρτίου 2024
από Καλαντζή Βασιλική
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Βυζαντινό κάστρο του Διδυμοτείχου
Την Πέμπτη 28 Μαρτίου 2024 οι μαθητές των τμημάτων Β3 και Β4 του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια διδακτική επίσκεψη στο Διδυμότειχο στο πλαίσιο του μαθήματος της Μεσαιωνικής και Νεότερης ιστορίας. Η επίσκεψη αφορούσε σε μια περιπατητική περιήγηση στο βυζαντινό κάστρο … Συνέχεια