ΕΡΓΑ ΜΑΘΗΤΩΝ

2ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΟΡΕΣΤΙΑΔΑΣ "Γεώργιος Βιζυηνός"

13 Μαΐου 2024
από Καλαντζή Βασιλική
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ένα πολιτισμικό ταξίδι σε 4 χώρες (eTwinning)

Ένα πολιτισμικό ταξίδι σε 4 χώρες (eTwinning)

Το τμήμα Α3 στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού eΤwinning προγράμματος Let’s talk about our heritage υλοποίησε μαζί με τους εταίρους μας από την Ιταλία, τη Ρουμανία, την Πορτογαλία και την Ελλάδα τις παρακάτω διαδραστικές δραστηριότητες στο μάθημα της ιστορίας και της οικιακής οικονομίας. Μια διαθεματική προσέγγιση και σε συνάφεια με τα προγράμματα σπουδών του Υπουργείου Παιδείας οι μαθητές προσεγγίζουν με καινούριες ομαδοσυνεργατικές μεθόδους και ψηφιακά ερgαλεία web0.2 θεματικές ενότητες όπως η διατροφή στην Αρχαία Ελλάδα και στο σήμερα, η αρχιτεκτονική των κλασικών χρόνων, η δημιουργία της Μεγάλης Ελλάδας (Magna Grecia) κατά την β΄ την αποικιακή εξάπλωση του 8ου αιώνα Π.Χ.
Ένα ηλεκτρονικό βιβλίο με πολιτισμικά στοιχεία από τις προαναφερθέντες χώρες. Το κάθε σχολείο ανέλαβε να αναζητήσει και να βρει πληροφορίες για διαφορετική χώρα. Μια εξερεύνηση στην πολυπολιτισμικότητα, στην ενσυναίσθηση και στον σεβασμό της διαφορετικότητας των κοινωνιών.


book title
Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Μια βιντεοπαρουσίαση για την ιστορία του φαγητού της κάθε χώρας χρησιμοποιώντας το εργαλείο genially. Ποιες είναι οι διατροφικές συνήθειες των γειτονικών μας λαών; Δείτε τις στην ακόλουθη παρουσίαση.

30 Απριλίου 2024
από Καλαντζή Βασιλική
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εκδήλωση κατά της σχολικής βίας στο Πολιτιστικό Πολύκέντρο Ορεστιάδας

Εκδήλωση κατά της σχολικής βίας στο Πολιτιστικό Πολύκέντρο Ορεστιάδας

Την Τετάρτη 24 Απριλίου 2024 σε ανοιχτή εκδήλωση για το κοινό πραγματοποιήθηκε μια ενημερωτική εκδήλωση κατά της σχολικής βίας και εκφοβισμού. Μια συνδιοργάνωση του 2ου Γυμνασίου, του 3ου Γυμνασίου και του Ε.Ε.Ε.Ε.Κ Ορεστιάδας, στην οποία οι μαθητές του 2ου και 3ου Γυμνασίου Ορεστιάδας παρουσίασαν το τραγούδι τους με τίτλο “Στο κενό της συμφοράς”.

ΑΦΙΣΕΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ 3 2

30 Απριλίου 2024
από Καλαντζή Βασιλική
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διδακτική επίσκεψη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Ορεστιάδας

Διδακτική επίσκεψη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Ορεστιάδας

Την Τρίτη 23 Απριλίου 2024 οι μαθητές των τμημάτων της Α’ τάξης και Γ’ τάξης Γυμνασίου του σχολείου μας επισκέφθηκαν τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Ορεστιάδας. Αρχικά οι μαθητές ξεναγήθηκαν στην Βιβλιοθήκη από τους Βιβλιοθηκονόμους και στη συνέχεια ακολούθησε ξενάγηση στην Ιστορική Βιβλιοθήκη του Φιλεκπαιδευτικού Συλλόγου Αδριανουπόλεως όπου περιηγήθηκαν ανάμεσα σε πολλά και σπάνια βιβλία, ενημερώθηκαν για τον τρόπο λειτουργίας της Βιβλιοθήκης και για την αξία των βιβλιοθηκών από τον κ. Κιηγμά Δημήτριο!
Έπειτα ακολούθησε μία μικρή εκδήλωση, όπου η συγγραφέας και ποιήτρια Μαρία Μπελιάκου, παρουσίασε το βιβλίο της με τίτλο «Το ψυγείο της γιαγιάς», ένα βιβλίο εκπαιδευτικού χαρακτήρα και διάβασε ποιήματα του βιβλίου της, κάποια των οποίων μελοποιήθηκαν από την κα. Μαρία Δημητριάδου, μαέστρο του Δημοτικού Ωδείου Ορεστιάδας, από την παιδική χορωδία του Δήμου Ορεστιάδας.
Ευχαριστούμε για τη ζεστή τους φιλοξενία.

Από τη σχετική ανάρτηση στη σελίδα τους στο facebook
Στιγμιότυπο οθόνης 2024 04 30 210941

25 Απριλίου 2024
από ΣΚΟΥΡΟΓΙΑΝΝΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Θαλάσσια ρύπανση

Θαλάσσια ρύπανση

Στο πλαίσιο του μαθήματος των εργαστηριών δεξιοτήτων στη θεματική Φροντίζω το περιβάλλον, υποθεματική ενότητα “Αναλαμβάνοντας Δράση” με θέμα την θαλάσσια ρύπανση τα τμήματα Β2, Β3 και Β4 δημιούργησαν τις παρακάτω ψηφιακές αφίσες χρησιμοποιόντας το εργαλείο edu.glogster.com.

β2 αφισα1

ΤΜΗΜΑ Β2

ΑΦΙΣΑ Β3

ΤΜΗΜΑ Β3

αφισα β4

ΤΜΗΜΑ Β4

19 Απριλίου 2024
από ΜΠΑΝΤΟΥΔΗ ΦΩΤΕΙΝΗ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ολοκλήρωση Προγράμματος Συνεκπαίδευσης 2ου Γυμνασίου Ορεστιάδας με ΕΕΕΕΚ Ορεστιάδας

Ολοκλήρωση Προγράμματος Συνεκπαίδευσης 2ου Γυμνασίου Ορεστιάδας με ΕΕΕΕΚ Ορεστιάδας

 

Την Τρίτη EEEK syekpaideusi15/05/2024 ολοκληρώθηκε με επιτυχία το πρόγραμμα συνεκπαίδευσης μεταξύ του ΕΕΕΕΚ ΟΡΕΣΤΙΑΔΑΣ με το 2Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΟΡΕΣΤΙΑΔΑΣ.
Πρόκειταιγια ένα πρόγραμμα συνεκπαίδευσης, μαθητών τυπικής με μαθητές μη τυπικής εκπαίδευσης, κατά τη διάρκεια του οποίου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να διδαχθούν κάποια γραμματικά φαινόμενα μέσα από την επαφή τους με την τέχνη.
Κύριοι στόχοι του προγράμματος ήταν:
Η συμπερίληψη των μαθητών μη τυπικής εκπαίδευσης στο μαθησιακό πλαίσιο της τυπικής εκπαίδευσης.
Η παραδοχή, ότι και οι μαθητές με ειδικές μαθησιακές ανάγκες μπορούν να μαθαίνουν και να δημιουργούν.
Η διδασκαλία του μαθήματος της Γλώσσας μέσα από την τέχνη και συγκεκριμένα, η διδασκαλία των επιθέτων μέσα κείμενα που αφορούν τη ζωή και το έργο του ΠΙΚΑΣΟ.
Η ανάδειξη ταλέντων και κλίσεων των μαθητών, μέσα από το μάθημα των εικαστικών.
Να γνωρίσουν, οι μαθητές, το έργο και τη ζωή του Πικάσο.
Οι μαθητές εργάστηκαν σε μεικτές ομάδες, γνώρισαν το έργο του Πάμπλο Πικάσο και μέσα από αυτό διδάχθηκαν την έννοια των επιθέτων. Τελικός στόχος ήταν η δημιουργία δύο κολάζ, εμπνευσμένων από το έργο του διάσημου ζωγράφου, τα οποία και θα δωριστούν σε κάποιο κοινωφελές ίδρυμα της πόλης.
Η ανατροφοδότηση της συγκεκριμένης δράσης, απέδειξε για ακόμη μια φορά, πόσο πολύ βοηθά όλους τους μαθητές να μάθουν, επί του πρακτέου, την έννοια της ίσης αξίας και των ίσων δικαιωμάτων.
Μαθητές και καθηγητές, ανανέωσαν το ραντεβού τους, με την υπόσχεση μιας μελλοντικής συνεργασίας, σε παρόμοιες δράσεις.

Υπεύθυνες καθηγήτριες: Μπαντούδη Φωτεινή, ΠΕ02
Φραγκάκη Ελευθερία, ΠΕ02 Ε.Α.Ε.

 

16 Απριλίου 2024
από Καλαντζή Βασιλική
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διαδικτυακή συνάντηση με εταίρους από την Ιταλία, την Πορτογαλία, τη Ρουμανία και την Ελλάδα

Διαδικτυακή συνάντηση με εταίρους από την Ιταλία, την Πορτογαλία, τη Ρουμανία και την Ελλάδα

Την Τρίτη 16 Απριλίου 2024 οι μαθητές του Α3 τμήματος που συμμετέχουν στο ευρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα “Let’s talk about our heritage” πραγματοποίησαν διαδικτυακή συνάντηση με τους εταίρους μας από την Ιταλία, την Πορτογαλία, τη Ρουμανία και την Ελλάδα.
Στη συνάντηση οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρουσιάσουν το σχολείο τους, να παίζουν παιχνίδια με τους ευρωπαίους συμμαθητές τους και τέλος να γράψουν σε κοινό διαδικτυακό πίνακα ( jamboard) την εμπειρία τους από τη συμμετοχή τους σε αυτό το πρόγραμμα. Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε μέσω της πλατφόρμας Google Meet. Τα παιχνίδια που έπαιξαν ήταν : Kahoot , το οποίο δημιούργησαν οι εταίροι μας από την Ιταλία και wordwall το οποίο δημιούργησαν οι εταίροι μας από το 6ο Γυμνάσιο Πετρούπολης.
Ήταν μια ιδιαίτερη και ξεχωριστή εμπειρία που οι μαθητές μας και οι συμμαθητές τους από την Ευρώπη μας χάρηκαν πολύ και δέχτηκαν με μεγάλο ενθουσιασμό!

ΑΦΙΣΕΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ 7

ΑΦΙΣΕΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ 2

Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Καλαντζή Βασιλική

10 Απριλίου 2024
από Καλαντζή Βασιλική
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κοινή δράση που διοργάνωσε το 2ο και το 3ο Γυμνάσιο Ορεστιάδας κατά του σχολικού εκφοβισμού

Κοινή δράση που διοργάνωσε το 2ο και το 3ο Γυμνάσιο Ορεστιάδας κατά του σχολικού εκφοβισμού

Το παρακάτω τραγούδι δημιουργήθηκε μέσα από τη σύμπραξη του 2ου και του 3ου Γυμνασίου Ορεστιάδας σε μία δράση κατά του σχολικού εκφοβισμού. Οι μουσικές φράσεις συνθέθηκαν από μαθητές του 3ου Γυμνασίου ενώ οι στίχοι από μαθητές του 2ου Γυμνασίου. Παιδιά της Γ’ τάξης Γυμνασίου και από τα δύο σχολεία αποτελούν τη χορωδία του τραγουδιού. Στο τραγούδι ακούγονται οι: Βασίλης Εμμανουηλίδης, Δημήτρης Μορφινίδης, Ειρήνη Μπαλιξή, Αντωνία Ζαμπουνίδη
Βιολί: Ολυμπία Αρβανιτίδου
Πιάνο: Παναγιώτης Τσανδαρμάς
Τρομπέτα: Χρήστος Κωστόπουλος
Κρουστά: Μπαράν Χουσεϊνογλου, Ιωάννης Σταματόπουλος
Χορωδία: Γ1 του 2ου Γυμνασίου Ορεστιάδας & Γ2 του 3ου Γυμνασίου Ορεστιάδας

Στίχοι: Μαθητές του 2ου Γυμνασίου Ορεστιάδας
Μουσική & Μίξη: Νικόλαος Ευφραιμίδης

Στίχοι:

Για μια φορά σκέψου απλά, αξίζει η μοναξιά;
Η ζήλια σου μαυρίζει των ανθρώπων τη χαρά.
Για μια φορά σκέψου απλά, αξίζει η μοναξιά;
Η ζήλια μου μαυρίζει των ανθρώπων τη χαρά.

Το θυμό σου θες να βγάλεις μα με λέξεις δε το κάνεις, θα χτυπήσεις και θα βρίσεις, τίποτα δε θα σκεφτείς,
Με πονάνε αυτά που κάνεις, οι βρισιές και οι κλωτσιές, τα μηνύματα που κάνουνε τις μέρες μου να καιν.
Γιατί να γίνεται αυτό και που θα καταλήξει; Σε τι θα βοηθήσει την καρδιά μου να ραγίσεις;
Τη ζωή μου έχεις μαυρίσει μα η ψυχή σου ακόμα βράζει και ακούω την καρδιά σου δυνατά θέ να φωνάξει.

Είναι κρίμα, είναι λάθος, της ζωής μου τα προβλήματα είναι μεγάλο χάος.
Χοντρός κοντός, ψηλός λεπτός, δεν έχει σημασία όλα είναι ένα λάθος.
Είμαι θύμα, είμαι κι ο θύτης, μα θυμάμαι πως δεν ήμουν πάντοτε αλήτης.
Ξεσπώ και δέρνω, και τιμωρώ, αλλά ξέρω πως μπροστά μόνο τις πράξεις μου θα βρω.

Για μια φορά σκέψου απλά, αξίζει η μοναξιά;
Η ζήλια σου μαυρίζει των ανθρώπων τη χαρά.
Για να γεμίσεις το κενό που νιώθεις στην καρδιά,
Η βία κι ο εκφοβισμός να φύγουν μακριά.

Λέω να αφήσεις τις μαγκιές και να πιάσεις ένα βιβλίο, η ζωή σου έχει πέσει στο κατώτατο σημείο,
Δε θα κάτσω να σ’ ανέχομαι, θα ψάξω μια λύση Συγκρατιέμαι όσο μπορώ αλλά τα όρια έχουν σφίξει.
Έχω ανθρώπους γύρω μου που θέλουν να βοηθήσουν, εμένα και εσένα την ζωή μας να γεμίσουν.
Μίλα για σένα, πες μας τι κάνεις, διώξε από πάνω σου την κακή ζωή που κάνεις.

Μόνος, τη μοναξιά να πολεμήσει κανείς δεν το τολμά
Μα, πράξε ορθά, και άνοιξε μας την καρδιά.
Μόνος, τη μοναξιά να πολεμήσει κανείς δεν το τολμά
Μα, πράξε ορθά, και άνοιξε μας την καρδιά.

Για μια φορά σκέψου απλά, αξίζει η μοναξιά;
Η ζήλια σου μαυρίζει των ανθρώπων τη χαρά.
Για να γεμίσεις το κενό που νιώθεις στην καρδιά,
Να φτιάξεις όμορφες στιγμές για όλων τις ζωές.

Να βρεις το θάρρος και να πεις αυτό δεν πάει άλλο
Να φτιάξω τη ζωή μου πια, χωρίς πια να προσβάλω
Με πράξεις δημιουργικές θα φεύγουν τα ξενύχτια
Και στο κενό της συμφοράς θα πω μια καληνύχτα.

4 Απριλίου 2024
από Καλαντζή Βασιλική
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εκπαιδευτική επίσκεψη της Α’ τάξης Γυμνασίου στο Μουσείο Καραθεοδώρη, στην Ιερά μονή Αγ. Σκέπης και Αικατερίνης και στο Παρατηρητήριο Βύσσας

Εκπαιδευτική επίσκεψη της Α’ τάξης Γυμνασίου στο Μουσείο Καραθεοδώρη, στην Ιερά μονή Αγ. Σκέπης και Αικατερίνης και στο Παρατηρητήριο Βύσσας

2 Απριλίου 2024
από ΚΑΤΣΙΑΒΡΙΑ ΦΩΤΕΙΝΗ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εκπαιδευτική επίσκεψη στο ιστορικό και λαογραφικό μουσείο Νέας Ορεστιάδας

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο ιστορικό και λαογραφικό μουσείο Νέας Ορεστιάδας

Σε μια ημέρα γεμάτη εκπαιδευτικό ενδιαφέρον και δημιουργική αναζήτηση, το τμήμα Β΄4 του σχολείου μας, υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας καλλιτεχνικών κας. Κατσιαβριάς Φωτεινής, επισκέφθηκε το Λαογραφικό Μουσείο της πόλης, πραγματοποιώντας μια πολύτιμη διδακτική επίσκεψη. Το ενδιαφέρον των μαθητών εστίασε αρχικά σε μια εκπληκτική έκθεση ζωγραφικής, οργανωμένη από τον σύλλογο καλλιτεχνών της Ορεστιάδας, αφιερωμένη στους ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης, όπου τα έργα τέχνης μίλησαν στις καρδιές και τις σκέψεις τους με τρόπο μοναδικό. Στη συνέχεια, η ξενάγηση επεκτάθηκε στους υπόλοιπους ορόφους του μουσείου, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν εκθέματα λαογραφικού χαρακτήρα, αντικατοπτρίζοντας τον προσφυγικό βίο και το παραδοσιακό πνεύμα της περιοχής. Η επίσκεψη αυτή προσέφερε στους μαθητές μια βαθύτερη κατανόηση της τοπικής κληρονομιάς, ενισχύοντας τον δεσμό τους με την ιστορία και τις παραδόσεις του τόπου τους. Στο τέλος της επίσκεψης, αφιέρωσαν χρόνο για να σχεδιάσουν και να καταγράψουν εκείνα τα στοιχεία που τους εντυπωσίασαν, αντλώντας έμπνευση από τα έργα τέχνης και τα λαογραφικά εκθέματα, καταγράφοντας με τον τρόπο αυτό τις προσωπικές τους αντιλήψεις και συναισθήματα.

Screenshot 20240402 214824 Facebook

1 Απριλίου 2024
από Καλαντζή Βασιλική
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οι μαθητές του Β4 μας αφηγούνται μύθους από την Ελλάδα και τη Γεωργία

Οι μαθητές του Β4 μας αφηγούνται μύθους από την Ελλάδα και τη Γεωργία

Στο πλαίσιο του eTwinning Προγράμματος MyhtoSustain:through myths , towards the future οι μαθητές του τμήματος Β4 ηχογραφούν και μας διηγούνται μύθους τόσο από την ιστορική παράδοση του τόπου τους όσο και μύθους από τους εταίρους μας από τη Γεωργία.

Δείτε τις αφηγήσεις τους στα παρακάτω βίντεο

O μύθος της βασιλοπούλας (Διδυμότειχο)

Ο μύθος της Ketevan και του Avtandil από τη Γεωργία

Ευχαριστούμε πολύ την Κοινωνική Πολιτική Πολιτισμός Εθελοντών Διδυμοτείχου, οι οποίοι έκαναν αναφορά στην επίσκεψή μας και στο πρόγραμμα στο οποίο συμμετέχουν οι μαθητές του σχολείου μας.

Στιγμιότυπο από το άρθρο τους
Στιγμιότυπο οθόνης 2024 04 01 202915

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων