Πρόσκληση για τη γιορτή της 28ης Οκτωβρίου


Λήψη αρχείου

ΝΕΟ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ


Λήψη αρχείου

Πρόγραμμα εξετάσεων Σεπτεμβρίου


Λήψη αρχείου

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΕ ΓΕ.Λ. – ΕΠΑ.Λ. – Π.ΕΠΑ.Λ.

Από τις 30 Ιουνίου 2025 και ώρα 07:00 έως και τις 08 Ιουλίου 2025 και ώρα 23:59, όσοι/ες επιθυμούν να εγγραφούν σε οποιαδήποτε τάξη Δημόσιων Ημερήσιων και Εσπερινών ΓΕ.Λ. – ΕΠΑ.Λ. και ημερήσιων Π.ΕΠΑ.Λ., θα μπορούν να υποβάλουν «Ηλεκτρονική Αίτηση» για το σχολικό έτος 2025-2026.

 Οι αιτήσεις υποβάλλονται μέσω της εφαρμογής «e-εγγραφές», στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://e-eggrafes.minedu.gov.gr

ή μέσω της διαδικτυακής πύλης: https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/eggraphe-ananeose-eggraphes-se-geniko-kai-epaggelmatiko-lukeio συμπληρώνοντας όλα τα απαραίτητα στοιχεία (είσοδος με κωδικούς TaxisNet).

Την ηλεκτρονική αίτηση συμπληρώνει ο κηδεμόνας που είχε δηλωθεί  με σχετική Υπεύθυνη Δήλωση. Ο Αριθμός Μητρώου μαθητή (ΑΜ)   είναι ο τετραψήφιος αριθμός που εμφανίζεται στους βαθμούς ή το απολυτήριο. Για όσους επιθυμούν τα παιδιά τους να φοιτήσουν σε Γενικό Λύκειο επιλέγουν ΓΕΛ χωρίς να προσδιορίζουν ποιο ΓΕΛ. Όσοι επιθυμούν ΕΠΑΛ μπορούν να επιλέξουν συγκεκριμένο ΕΠΑΛ φοίτησης.

 


Λήψη αρχείου

ΛΙΜΝΗ ΚΑΡΛΑ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΧΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟ ΣΗΜΕΡΑ

Tο σχολείο μας συμμετείχε στον πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό mapcompetition με θέμα: Υδάτινες διαδρομές, Χαρτογραφώντας την αξία του νερού. Ο διαγωνισμός είχε ως στόχο την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας πάνω στη  σημασία του αγαθού του νερού ως πολύτιμου φυσικού πόρου.  Οι μαθητές κλήθηκαν  να δημιουργήσουν μια γεωχωρική αφήγηση (storymap) αξιοποιώντας τις δυνατότητες του προγράμματος ΑrcGIS.

Ομάδα δεκαεφτά  μαθητών και από τις τρεις τάξεις  με τη βοήθεια τριών εκπαιδευτικών συνεργάστηκαν και υπέβαλαν στον διαγωνισμό εργασία με θέμα την ιστορία της λίμνης Κάρλας. Η εργασία επικεντρώθηκε στην εξερεύνηση της ιστορίας, της οικολογικής σημασίας και της κοινωνικοοικονομικής επιρροής της Κάρλας, μιας από τις σημαντικότερες υδάτινες εκτάσεις της Θεσσαλίας. Αφού μελέτησαν την ιστορία της από διάφορες πηγές (βιβλία, διαδίκτυο, προφορικές μαρτυρίες), επισκέφτηκαν την Κάρλα και τα γειτονικά χωριά (Στεφανοβίκειο, Κανάλια) και συνομίλησαν με  τον υπεύθυνο του Φορέα  Διαχείρισης της λίμνης, κ. Ιωάννη Βέργο, ο οποίος μας ξενάγησε στο μουσείο  της Λίμνης. Οι μαθητές, αφού σχημάτισαν  μια ολοκληρωμένη εικόνα για τον ρόλο της λίμνης στην ευρύτερη περιοχή της Θεσσαλίας, δημιούργησαν μία ψηφιακή ιστορία υπό μορφή γεω-αφήγησης (storymap), στην οποία  παρουσίασαν με δημιουργικό τρόπο  τα ευρήματα και τις εντυπώσεις τους.

Η δράση υλοποιήθηκε από τον Νοέμβριο 2024 έως τον Απρίλιο 2025.

Τα οφέλη που αποκόμισαν οι μαθητές ήταν σημαντικά. Καταρχάς έμαθαν και με βιωματικό τρόπο την ιστορία του τόπου τους, αντιλήφθηκαν  την σημασία της λίμνης  στην ζωή των ανθρώπων, προβληματίστηκαν  για την ορθότητα της απόφασης αποξήρανσής της το 1962,εξετάζοντας τις κοινωνικοοικονομικές και περιβαλλοντικές επιπτώσεις που αυτή προκάλεσε,  καθώς και για τις περιβαλλοντικές συνέπειες που υπήρξαν  στην περιοχή , αλλά και σε όλη τη  Μαγνησία από τις  καταστροφικές πλημμύρες του Σεπτεμβρίου 2024.

Επίσης η δημιουργία της γεωχωρικής αφήγησης συνέβαλε στην ενίσχυση  ψηφιακών δεξιοτήτων, καθώς πέρα από την αφήγηση της ιστορίας ( στην οποία ενσωμάτωσαν και δικές τους φωτογραφίες και βίντεο), δημιούργησαν και ψηφιακούς χάρτες. (προηγήθηκε σχετική επιμόρφωση των καθηγητών από τον φορέα του διαγωνισμού).

Η εργασία των μαθητών, (https://arcg.is/1vjjm50),  θα αναρτηθεί μαζί με όλες τις υπόλοιπες στην ψηφιακή βιβλιοθήκη της  ιστοσελίδας του φορέα (https://mapcompetition.gr/), ανεξάρτητα από τα αποτελέσματα του διαγωνισμού.

Στο τέλος του σχολικού έτους οι μαθητές της  ομάδα  παρουσίασαν στους συμμαθητές τους την εργασία τους, τις εντυπώσεις και τα συμπεράσματα τους.


Λήψη αρχείου

Εργασίες-κατασκευές μαθητών και μαθητριών για το μάθημα τησ Τεχνολογίας

Έκθεση των έργων των μαθητών/τριών της Α΄ και Β΄ τάξης του 2ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας Βόλου που εκπονήθηκαν στο πλαίσιο του μαθήματος της Τεχνολογίας υπό την καθοδήγηση του Υπευθύνου Καθηγητή  κ. Φορλίδα Δημητρίου.

1000002200 1000002201 1000002199 1000002198 1000002197 1000002196 1000002194 1000002192

20250528 093530 20250528 094024 20250528 095550 20250528 094456 20250528 095622 20250528 095637 20250528 095726 20250528 095929

 

 

Πρόγραμμα Εξετάσεων


Λήψη αρχείου

Εκδήλωση για τη Νεανική Παραβατικότητα και τη Συμμετοχή των Νέων στα Κοινά

Εκδήλωση για τη Νεανική Παραβατικότητα και τη Συμμετοχή των Νέων στα Κοινά στο 2ο Γυμνάσιο Νέας Ιωνίας Βόλου

Τη Δευτέρα 19 Μαϊου 2025, πραγματοποιήθηκε με επιτυχία στο 2ο Γυμνάσιο Νέας Ιωνίας Βόλου εκδήλωση με θέμα τη νεανική παραβατικότητα και τη συμμετοχή των νέων στα κοινά στο πλαίσιο του μαθήματος «Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή», καθώς και του προγράμματος σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», που υλοποιείται από τους/τις μαθητές/τριες της Γ’ τάξης Γυμνασίου.

Επίσημοι προσκεκλημένοι και ομιλητές της εκδήλωσης ήταν:

  • η κα Βάσω Ζησοπούλου, Διευθύντρια του σχολείου που λειτουργεί στο Ειδικό Αγροτικό Σωφρονιστικό Κατάστημα Κράτησης Νέων Κασσαβέτειας, και
  • ο κ. Γιάννης Φόβος, Διευθυντής του σχολείου που λειτουργεί στο Ειδικό Σωφρονιστικό Κατάστημα Κράτησης Νέων Βόλου.

Οι ομιλητές παρουσίασαν πολύτιμα στοιχεία και εμπειρίες από την εκπαιδευτική τους δράση σε ιδιαίτερα απαιτητικά περιβάλλοντα, αναδεικνύοντας την αξία της παιδείας και της στήριξης των νέων στην αποτροπή και αντιμετώπιση φαινομένων παραβατικότητας. Μέσα από τις εισηγήσεις τους, προσέφεραν στους/στις μαθητές/τριες και στους/στις εκπαιδευτικούς μία σπάνια ευκαιρία να γνωρίσουν εκ των έσω τον ρόλο της εκπαίδευσης στη διαδικασία επανένταξης, τη σημασία της ενσυναίσθησης, της δεύτερης ευκαιρίας και της καλλιέργειας αξιών, όπως ο σεβασμός, η υπευθυνότητα και η κοινωνική αλληλεγύη.

Στο δεύτερο μέρος της εκδήλωσης, οι μαθητές/τριες της Γ’ τάξης παρουσίασαν τον απολογισμό των δράσεων που πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», οι οποίες προσέφεραν στους μαθητές βιωματική εμπειρία και άμεση επαφή με τη λειτουργία των δημοκρατικών θεσμών και της δικαιοσύνης.  Επίσης, παρουσίασαν τις εργασίες τους με θέμα: «Νεολαία και Δημοκρατία: Η συμμετοχή των νέων στα κοινά και η σύνδεση με τη νεανική παραβατικότητα». Οι μαθητές/τριες, μέσα από τις τεκμηριωμένες παρουσιάσεις τους, απέδειξαν ότι η ενεργή συμμετοχή στη δημοκρατική ζωή μπορεί να λειτουργήσει προληπτικά απέναντι σε φαινόμενα νεανικής παραβατικότητας και να ενισχύσει την κοινωνική συνείδηση και την αίσθηση ευθύνης.

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 2ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας Βόλου ευχαριστούν θερμά τους δύο εκλεκτούς ομιλητές για την ουσιαστική και εμπνευσμένη παρουσία τους, καθώς και τους/τις μαθητές/τριες για τη συμμετοχή, την προσπάθεια και τις δημιουργικές παρουσιάσεις τους.

Η εκδήλωση αποτέλεσε αφετηρία προβληματισμού και γόνιμου διαλόγου και ανέδειξε τη σημασία της παιδείας στην πρόληψη της παραβατικότητας και στην ενδυνάμωση της δημοκρατικής συνείδησης των εφήβων.

eikona Viber 2025 05 19 17 31 05 772 eikona Viber 2025 05 19 17 31 05 728 eikona Viber 2025 05 19 17 31 05 418 IMG 20250519 121722 IMG 20250519 121512

Επίσκεψη στην 32η Ταξιαρχία Πεζοναυτών «Μοράβας»

Την Παρασκευή 16-05-2025 στο πλαίσιο αναβάθμισης της σχέσης του Στρατού με τους νέους, ομάδα μαθητών και μαθητριών του 2ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας Βόλου πραγματοποίησε επίσκεψη, έπειτα από σχετική πρόσκληση του Ταξίαρχου Ιωάννη Χρήστου, στην 32η Ταξιαρχία Πεζοναυτών «Μοράβας». Οι μαθητές και οι μαθήτριες αφού παρακολούθησαν την τελετή Απονομής Πράσινου Μπερέ, είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στους χώρους του στρατοπέδου και του μουσείου του και να γνωρίσουν ορισμένα από τα οχήματα – άρματα μάχης και οπλικά συστήματα που χρησιμοποιούνται. Επιπρόσθετα, τους δόθηκε η ευκαιρία να πληροφορηθούν για τον τρόπο εισαγωγής στις σχολές Αξιωματικών και Υπαξιωματικών του Στρατού και να κατανοήσουν τις ιδιαιτερότητες και τους τρόπου εξέλιξης του επαγγέλματος. Τέλος, ενημερώθηκαν για την ιστορία της μονάδας.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου ευχαριστεί θερμά τον Διοικητή και τα Στελέχη της Μονάδας για την άψογη φιλοξενία, την ευγένεια, την κατανόηση, την υποστήριξη και την προθυμία να απαντήσου σε όλες τις απορίες – ερωτήσεις των έφηβων μαθητών.

IMG 20250516 103843 IMG 20250516 103841IMG 20250516 110819 IMG 20250516 105116

Δράσεις Συμβουλευτικής και Επαγγελματικού Προσανατολισμού

Την Τετάρτη, 14 Μαΐου 2025 ολοκληρώθηκαν οι δράσεις ενημέρωσης και στήριξης των μαθητών της Γ΄ τάξης του 2ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας Βόλου σχετικά με τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό και την ομαλή μετάβαση των μαθητών στο Λύκειο. Η σχολική χρονιά πλησιάζει στο τέλος της και οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης ετοιμάζονται να μεταβούν στο επόμενο σταυροδρόμι της εκπαιδευτικής τους πορείας. Η μετάβαση στο λύκειο αποτελεί κομβικής σημασίας για τους έφηβους και τις οικογένειές τους, καθώς λαμβάνονται σημαντικές αποφάσεις που μπορεί να επηρεάσουν την μετέπειτα επαγγελματική τους εξέλιξη και πορεία. Σε μια προσπάθεια στήριξής τους ώστε να λάβουν την καταλληλότερη απόφαση για τον τύπο Λυκείου που θα επιλέξουν να φοιτήσουν, στο 2ο Γυμνάσιο Νέας Ιωνίας πραγματοποιήθηκαν σειρά από ενημερωτικές δράσεις και επισκέψεις με στόχο την παροχή ολοκληρωμένων πληροφοριών και εμπειριών ώστε ο κάθε μαθητής και μαθήτρια να λάβει την καταλληλότερη απόφαση για τη σημαντική αυτή στροφή της ζωής του/της.

Συγκεκριμένα πραγματοποιήθηκαν:

  1. Ενημερωτική συνάντηση, στο χώρο του σχολείου, με τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών και των μαθητριών της Γ΄ τάξης. Στο πλαίσιο αυτό απόφοιτοι επιστήμονες του Προγράμματος Ειδίκευσης στη Συμβουλευτική και τον Προσανατολισμό (ΠΕΣΥΠ) της ΑΣΠΑΙΤΕ στο Βόλο έδωσαν τη δυνατότητα στους γονείς να γνωρίσουν τις αρχές, την αναγκαιότητα και πλήθος σύγχρονων εφαρμογών του πεδίου της Συμβουλευτικής, τόσο στο πλαίσιο του Επαγγελματικού προσανατολισμού νέων και εφήβων όσο και στο πλαίσιο της δια βίου ανάπτυξης των ατόμων. Στο βιωματικό σεμινάριο πραγματοποιήθηκαν οι παρακάτω εισηγήσεις:
    • «Ιστορική Αναδρομή στο Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό: Σκοποί και στόχοι του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού, η Συμβουλευτική διαδικασία» με εισηγήτρια την Στάικου Αιμιλία – Παιδαγωγό, Εμψυχώτρια στο Κέντρο Ρομά Ν. Ιωνίας Βόλου, Ειδική Σύμβουλο σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες.
    • «Διαδικασία λήψης απόφασης για έφηβους μαθητές» με εισηγητή τον κ. Κυρτσούδη Χρήστο, Γεωπόνο – Εκπαιδευτικό MSc, Ειδικό Σύμβουλο σε θέματα Επαγγελματικού Προσανατολισμού.
    • «Οι εκπαιδευτικές προοπτικές και διαδρομές μετά το Γυμνάσιο: Ενημέρωση για τις κατευθύνσεις και σχολές του Γενικού Λυκείου» με εισηγητή τον κ. Μεγαγιάννη Δημήτριο, Θεολόγος και Ειδικός Σύμβουλος σε θέματα Επαγγελματικού Προσανατολισμού.
    • «Ενημέρωση για τους επαγγελματικούς τομείς και ειδικότητες των Επαγγελματικών Λυκείων και των ΙΕΚ» με εισηγητή τον κ. Ρετσινά Σωτήριο, Διευθυντή του 2 ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας Βόλου,
    • «Ενημέρωση για τις επαγγελματικές σχολές της ΔΥΠΑ Βόλου ως μια ισχυρή επαγγελματική επιλογή» και «Συμβουλευτική, ένας θεσμός που στηρίζει τα άτομα δια βίου» με εισηγήτρια την Μπανάλη Μαρία, Οικονομολόγο – Eκπαιδευτικό ΔΥΠΑ Βόλου MSc – Σύμβουλο Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Δια βίου Μάθησης.
  1. Επίσκεψη των μαθητών και των μαθητριών του σχολείου στο 1ο Εργαστηριακό Κέντρο Βόλου ώστε να ξεναγηθούν στους χώρους και να πληροφορηθούν για τις προσφερόμενες ειδικότητες. Ουσιαστικά οι μαθητές και οι μαθήτριες κατά τη διάρκεια της ξενάγησης ενημερώθηκαν για το πρόγραμμα σπουδών της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, τις εμπειρίες που μπορούν να αποκτήσουν φοιτώντας στο Επαγγελματικό Λύκειο, για τις προοπτικές εργασίας που έχουν οι απόφοιτοι των ΕΠΑΛ, για το μεταλυκειακό έτος επιδοτούμενης “μαθητείας” και για τις Εισαγωγικές Εξετάσεις Πανελλαδικές ΕΠΑΛ που δίνουν πρόσβαση στους αποφοίτους μας σε Πανεπιστήμια, στις Πολυτεχνικές Σχολές και αλλού.
  2. Ενημέρωση των μαθητών και των μαθητριών της Γ τάξης για τα Λύκεια που μπορούν να επιλέξουν μετά το Γυμνάσιο. Συγκεκριμένα τελειόφοιτοι σπουδαστές του ΠΕΣΥΠ της ΑΣΠΑΙΤΕ Βόλου διοργάνωσαν ενημερωτικό σεμινάριο Συμβουλευτικής και επαγγελματικού Προσανατολισμού με θέμα:
    • «Το Γενικό Λύκειο, μαθήματα κατευθύνσεις, ομάδες προσανατολισμού και Πανελλαδικές εξετάσεις» με εισηγήτρια την κυρία Βασιλική Γκουντρουμάνη και
    • «Το Επαγγελματικό Λύκειο, η μαθητεία και δυνατότητες επαγγελματικής εξέλιξης» με εισηγήτρια την κυρία Ευαγγελία Τσακανίκα.

Στο τέλος του σεμιναρίου πραγματοποιήθηκε ενημέρωση για τα εγκεκριμένα εργαλεία – τεστ Επαγγελματικού Προσανατολισμού που μπορούν οι μαθητές και οι μαθήτριες να αναζητήσουν ελεύθερα στο διαδίκτυο ώστε να τους βοηθήσουν στη λήψη σχετικών αποφάσεων.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 2ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας Βόλου ευχαριστεί θερμά όλους τους εμπλεκόμενους Εκπαιδευτικούς, Ειδικούς Παιδαγωγούς, Σύμβουλους που υποστήριξαν τους μαθητές και τις μαθήτριες τους σχολείου σε όλη τη δράση, ώστε να αποφασίσουν, με πλήρη πληροφόρηση, ποια θα είναι η συνέχιση των σπουδών τους.

 

staikou mpanali megagiannis kirtsoydis IMG 20250514 125140 IMG 20250507 122824 IMG 20250507 122535 IMG 20250507 111914 20250517 193946