Εκδήλωση για τη Νεανική Παραβατικότητα και τη Συμμετοχή των Νέων στα Κοινά στο 2ο Γυμνάσιο Νέας Ιωνίας Βόλου

Τη Δευτέρα 19 Μαϊου 2025, πραγματοποιήθηκε με επιτυχία στο 2ο Γυμνάσιο Νέας Ιωνίας Βόλου εκδήλωση με θέμα τη νεανική παραβατικότητα και τη συμμετοχή των νέων στα κοινά στο πλαίσιο του μαθήματος «Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή», καθώς και του προγράμματος σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», που υλοποιείται από τους/τις μαθητές/τριες της Γ’ τάξης Γυμνασίου.

Επίσημοι προσκεκλημένοι και ομιλητές της εκδήλωσης ήταν:

• η κα Βάσω Ζησοπούλου, Διευθύντρια του σχολείου που λειτουργεί στο Ειδικό Αγροτικό Σωφρονιστικό Κατάστημα Κράτησης Νέων Κασσαβέτειας, και
• ο κ. Γιάννης Φόβος, Διευθυντής του σχολείου που λειτουργεί στο Ειδικό Σωφρονιστικό Κατάστημα Κράτησης Νέων Βόλου.

Οι ομιλητές παρουσίασαν πολύτιμα στοιχεία και εμπειρίες από την εκπαιδευτική τους δράση σε ιδιαίτερα απαιτητικά περιβάλλοντα, αναδεικνύοντας την αξία της παιδείας και της στήριξης των νέων στην αποτροπή και αντιμετώπιση φαινομένων παραβατικότητας. Μέσα από τις εισηγήσεις τους, προσέφεραν στους/στις μαθητές/τριες και στους/στις εκπαιδευτικούς μία σπάνια ευκαιρία να γνωρίσουν εκ των έσω τον ρόλο της εκπαίδευσης στη διαδικασία επανένταξης, τη σημασία της ενσυναίσθησης, της δεύτερης ευκαιρίας και της καλλιέργειας αξιών, όπως ο σεβασμός, η υπευθυνότητα και η κοινωνική αλληλεγύη.

Στο δεύτερο μέρος της εκδήλωσης, οι μαθητές/τριες της Γ’ τάξης παρουσίασαν τον απολογισμό των δράσεων που πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», οι οποίες προσέφεραν στους μαθητές βιωματική εμπειρία και άμεση επαφή με τη λειτουργία των δημοκρατικών θεσμών και της δικαιοσύνης.  Επίσης, παρουσίασαν τις εργασίες τους με θέμα: «Νεολαία και Δημοκρατία: Η συμμετοχή των νέων στα κοινά και η σύνδεση με τη νεανική παραβατικότητα». Οι μαθητές/τριες, μέσα από τις τεκμηριωμένες παρουσιάσεις τους, απέδειξαν ότι η ενεργή συμμετοχή στη δημοκρατική ζωή μπορεί να λειτουργήσει προληπτικά απέναντι σε φαινόμενα νεανικής παραβατικότητας και να ενισχύσει την κοινωνική συνείδηση και την αίσθηση ευθύνης.

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 2ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας Βόλου ευχαριστούν θερμά τους δύο εκλεκτούς ομιλητές για την ουσιαστική και εμπνευσμένη παρουσία τους, καθώς και τους/τις μαθητές/τριες για τη συμμετοχή, την προσπάθεια και τις δημιουργικές παρουσιάσεις τους.

Η εκδήλωση αποτέλεσε αφετηρία προβληματισμού και γόνιμου διαλόγου και ανέδειξε τη σημασία της παιδείας στην πρόληψη της παραβατικότητας και στην ενδυνάμωση της δημοκρατικής συνείδησης των εφήβων.

Την Παρασκευή 16-05-2025 στο πλαίσιο αναβάθμισης της σχέσης του Στρατού με τους νέους, ομάδα μαθητών και μαθητριών του 2^ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας Βόλου πραγματοποίησε επίσκεψη, έπειτα από σχετική πρόσκληση του Ταξίαρχου Ιωάννη Χρήστου, στην 32^η Ταξιαρχία Πεζοναυτών «Μοράβας». Οι μαθητές και οι μαθήτριες αφού παρακολούθησαν την τελετή Απονομής Πράσινου Μπερέ, είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στους χώρους του στρατοπέδου και του μουσείου του και να γνωρίσουν ορισμένα από τα οχήματα – άρματα μάχης και οπλικά συστήματα που χρησιμοποιούνται. Επιπρόσθετα, τους δόθηκε η ευκαιρία να πληροφορηθούν για τον τρόπο εισαγωγής στις σχολές Αξιωματικών και Υπαξιωματικών του Στρατού και να κατανοήσουν τις ιδιαιτερότητες και τους τρόπου εξέλιξης του επαγγέλματος. Τέλος, ενημερώθηκαν για την ιστορία της μονάδας.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου ευχαριστεί θερμά τον Διοικητή και τα Στελέχη της Μονάδας για την άψογη φιλοξενία, την ευγένεια, την κατανόηση, την υποστήριξη και την προθυμία να απαντήσου σε όλες τις απορίες – ερωτήσεις των έφηβων μαθητών.

Την Τετάρτη, 14 Μαΐου 2025 ολοκληρώθηκαν οι δράσεις ενημέρωσης και στήριξης των μαθητών της Γ΄ τάξης του 2^ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας Βόλου σχετικά με τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό και την ομαλή μετάβαση των μαθητών στο Λύκειο. Η σχολική χρονιά πλησιάζει στο τέλος της και οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης ετοιμάζονται να μεταβούν στο επόμενο σταυροδρόμι της εκπαιδευτικής τους πορείας. Η μετάβαση στο λύκειο αποτελεί κομβικής σημασίας για τους έφηβους και τις οικογένειές τους, καθώς λαμβάνονται σημαντικές αποφάσεις που μπορεί να επηρεάσουν την μετέπειτα επαγγελματική τους εξέλιξη και πορεία. Σε μια προσπάθεια στήριξής τους ώστε να λάβουν την καταλληλότερη απόφαση για τον τύπο Λυκείου που θα επιλέξουν να φοιτήσουν, στο 2^ο Γυμνάσιο Νέας Ιωνίας πραγματοποιήθηκαν σειρά από ενημερωτικές δράσεις και επισκέψεις με στόχο την παροχή ολοκληρωμένων πληροφοριών και εμπειριών ώστε ο κάθε μαθητής και μαθήτρια να λάβει την καταλληλότερη απόφαση για τη σημαντική αυτή στροφή της ζωής του/της.

Συγκεκριμένα πραγματοποιήθηκαν:

1. Ενημερωτική συνάντηση, στο χώρο του σχολείου, με τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών και των μαθητριών της Γ΄ τάξης. Στο πλαίσιο αυτό απόφοιτοι επιστήμονες του Προγράμματος Ειδίκευσης στη Συμβουλευτική και τον Προσανατολισμό (ΠΕΣΥΠ) της ΑΣΠΑΙΤΕ στο Βόλο έδωσαν τη δυνατότητα στους γονείς να γνωρίσουν τις αρχές, την αναγκαιότητα και πλήθος σύγχρονων εφαρμογών του πεδίου της Συμβουλευτικής, τόσο στο πλαίσιο του Επαγγελματικού προσανατολισμού νέων και εφήβων όσο και στο πλαίσιο της δια βίου ανάπτυξης των ατόμων. Στο βιωματικό σεμινάριο πραγματοποιήθηκαν οι παρακάτω εισηγήσεις:

• • «Ιστορική Αναδρομή στο Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό: Σκοποί και στόχοι του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού, η Συμβουλευτική διαδικασία» με εισηγήτρια την Στάικου Αιμιλία – Παιδαγωγό, Εμψυχώτρια στο Κέντρο Ρομά Ν. Ιωνίας Βόλου, Ειδική Σύμβουλο σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες.
  • «Διαδικασία λήψης απόφασης για έφηβους μαθητές» με εισηγητή τον κ. Κυρτσούδη Χρήστο, Γεωπόνο – Εκπαιδευτικό MSc, Ειδικό Σύμβουλο σε θέματα Επαγγελματικού Προσανατολισμού.
  • «Οι εκπαιδευτικές προοπτικές και διαδρομές μετά το Γυμνάσιο: Ενημέρωση για τις κατευθύνσεις και σχολές του Γενικού Λυκείου» με εισηγητή τον κ. Μεγαγιάννη Δημήτριο, Θεολόγος και Ειδικός Σύμβουλος σε θέματα Επαγγελματικού Προσανατολισμού.
  • «Ενημέρωση για τους επαγγελματικούς τομείς και ειδικότητες των Επαγγελματικών Λυκείων και των ΙΕΚ» με εισηγητή τον κ. Ρετσινά Σωτήριο, Διευθυντή του 2 ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας Βόλου,
  • «Ενημέρωση για τις επαγγελματικές σχολές της ΔΥΠΑ Βόλου ως μια ισχυρή επαγγελματική επιλογή» και «Συμβουλευτική, ένας θεσμός που στηρίζει τα άτομα δια βίου» με εισηγήτρια την Μπανάλη Μαρία, Οικονομολόγο – Eκπαιδευτικό ΔΥΠΑ Βόλου MSc – Σύμβουλο Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Δια βίου Μάθησης.

2. Επίσκεψη των μαθητών και των μαθητριών του σχολείου στο 1ο Εργαστηριακό Κέντρο Βόλου ώστε να ξεναγηθούν στους χώρους και να πληροφορηθούν για τις προσφερόμενες ειδικότητες. Ουσιαστικά οι μαθητές και οι μαθήτριες κατά τη διάρκεια της ξενάγησης ενημερώθηκαν για το πρόγραμμα σπουδών της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, τις εμπειρίες που μπορούν να αποκτήσουν φοιτώντας στο Επαγγελματικό Λύκειο, για τις προοπτικές εργασίας που έχουν οι απόφοιτοι των ΕΠΑΛ, για το μεταλυκειακό έτος επιδοτούμενης “μαθητείας” και για τις Εισαγωγικές Εξετάσεις Πανελλαδικές ΕΠΑΛ που δίνουν πρόσβαση στους αποφοίτους μας σε Πανεπιστήμια, στις Πολυτεχνικές Σχολές και αλλού.
3. Ενημέρωση των μαθητών και των μαθητριών της Γ τάξης για τα Λύκεια που μπορούν να επιλέξουν μετά το Γυμνάσιο. Συγκεκριμένα τελειόφοιτοι σπουδαστές του ΠΕΣΥΠ της ΑΣΠΑΙΤΕ Βόλου διοργάνωσαν ενημερωτικό σεμινάριο Συμβουλευτικής και επαγγελματικού Προσανατολισμού με θέμα:

• • «Το Γενικό Λύκειο, μαθήματα κατευθύνσεις, ομάδες προσανατολισμού και Πανελλαδικές εξετάσεις» με εισηγήτρια την κυρία Βασιλική Γκουντρουμάνη και
  • «Το Επαγγελματικό Λύκειο, η μαθητεία και δυνατότητες επαγγελματικής εξέλιξης» με εισηγήτρια την κυρία Ευαγγελία Τσακανίκα.

Στο τέλος του σεμιναρίου πραγματοποιήθηκε ενημέρωση για τα εγκεκριμένα εργαλεία – τεστ Επαγγελματικού Προσανατολισμού που μπορούν οι μαθητές και οι μαθήτριες να αναζητήσουν ελεύθερα στο διαδίκτυο ώστε να τους βοηθήσουν στη λήψη σχετικών αποφάσεων.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 2^ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας Βόλου ευχαριστεί θερμά όλους τους εμπλεκόμενους Εκπαιδευτικούς, Ειδικούς Παιδαγωγούς, Σύμβουλους που υποστήριξαν τους μαθητές και τις μαθήτριες τους σχολείου σε όλη τη δράση, ώστε να αποφασίσουν, με πλήρη πληροφόρηση, ποια θα είναι η συνέχιση των σπουδών τους.

Το 2^ο Γυμνάσιο Νέας Ιωνίας, σε συνεργασία με το Περιφερειακό Τμήμα Βόλου του Ερυθρού Σταυρού, διοργάνωσαν εκπαιδευτικό, βιωματικό σεμινάριο για τους μαθητές, τις μαθήτριες και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου με θέμα «Πρώτες Βοήθειες». Δόθηκαν πρακτικές οδηγίες βασικής υποστήριξης της ζωής σε περιστατικά όπως: η καρδιακή προσβολή, η αιφνίδια κατάρρευση, η  σοβαρή αιμορραγία, ο πνιγμός (σταμάτημα της αναπνοής από ξένο σώμα) και η μέθη. Οι συμμετέχοντες εκπαιδεύτηκαν:

• στην Καρδιοπνευμονικής Αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ),
• στην αντιμετώπιση περιστατικών μέθης και λιποθυμικών επεισοδίων
• στην αντιμετώπιση πνιγμού από ξένο σώμα και
• στην παροχή πρώτων βοηθειών περιστατικών αιμορραγίας.

Επίσης, δόθηκε μεγάλη σημασία στον τρόπο προσέγγισης των θυμάτων και στις ενέργειες που θα πρέπει να ακολουθηθούν για την ασφαλή παροχή πρώτων βοηθειών σε περιπτώσεις κρίσεων εντός και εκτός σχολείου.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων ευχαριστεί θερμά τις εθελόντριες – εκπαιδεύτριες Μοντεσάντου Μαρία και Σαμίου Κυριακή και την εκπαιδευτικό Θεοκλητίδη Άννα που διοργάνωσαν και υλοποίησαν την συγκεκριμένη δράση.

Την Τρίτη 6 Μαΐου 2025, στο πλαίσιο του προγράμματος σπουδών «Δράσεις του Ενεργού Πολίτη» και του μαθήματος «Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή», οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης του 2ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας Βόλου πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Δημαρχείο Βόλου και συγκεκριμένα στην αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου.

Η επίσκεψη είχε ως στόχο την ενίσχυση της γνώσης των μαθητών/τριών σε θέματα γύρω από τη λειτουργία της τοπικής αυτοδιοίκησης, την κατανόηση των θεσμών και την ανάδειξη της σημασίας της συμμετοχής τους στα κοινά.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, ο Πρόεδρος του Δημοτικού Συμβουλίου κ. Θάνος Θεοδώρου ενημέρωσε τους/τις μαθητές/τριες για τις αρμοδιότητες της τοπικής αυτοδιοίκησης, τη λειτουργία του Δημοτικού Συμβουλίου και συζήτησε μαζί τους θέματα που αφορούν την καθημερινότητα και το μέλλον της πόλης του Βόλου. Μάλιστα, παρότρυνε τους/τις μαθητές/τριες να εκφράσουν ελεύθερα τις απόψεις τους και να μιλήσουν για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν στην καθημερινή τους ζωή, ενισχύοντας έτσι την ενεργό συμμετοχή τους στον διάλογο.

Στη συνέχεια, ο κ. Νίκος Ντόκος, σύμβουλος της ΔΚ του Δήμου Βόλου, παρουσίασε στους/στις μαθητές/τριες την ιστορία της Αργοναυτικής Εκστρατείας και το χρονικό της σύλληψης και της υλοποίησης της ιδέας της δημιουργίας του Μουσείου της Αργούς, υπογραμμίζοντας τη σημασία της πολιτιστικής κληρονομιάς της περιοχής. Επιπλέον, είχε την ευκαιρία να δείξει στους/στις μαθητές/τριες το εντυπωσιακό μοντέλο της Αργούς που εκτίθεται στον χώρο του Δημαρχείου, προσφέροντάς τους μια ζωντανή εικόνα του σπουδαίου αυτού συμβόλου της πόλης.

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 2ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας Βόλου εκφράζουν τις θερμές τους ευχαριστίες στον Δήμαρχο Βόλου κ. Αχιλλέα Μπέο, στον Πρόεδρο του Δημοτικού Συμβουλίου κ. Θάνο Θεοδώρου, στον κ. Νίκο Ντόκο, καθώς και σε όλους τους εμπλεκόμενους στη διαδικασία υλοποίησης αυτής της επίσκεψης, για την άψογη φιλοξενία, την πολύτιμη συμβολή τους στην εκπαιδευτική εμπειρία των μαθητών/τριών και την άμεση ανταπόκρισή τους στο αίτημά μας. Ιδιαίτερες ευχαριστίες εκφράζονται και στους μαθητές και τις  μαθήτριες για την άψογη παρουσία και συμμετοχή τους καθ’ όλη τη διάρκεια της επίσκεψης, καθώς και στους εκπαιδευτικούς Θωμαή Λιβογιάννη και Γιάννη Κλειτσογιάννη για την οργάνωση και υλοποίηση της δράσης.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να κατανοήσουν καλύτερα τον τρόπο λειτουργίας της τοπικής αυτοδιοίκησης και να συνειδητοποιήσουν τον ρόλο που μπορούν να διαδραματίσουν ως ενεργά μέλη της κοινωνίας.

Οι δύο νέοι ξεχωρίζουν στην τοπική κοινότητα – Με επιτυχία η εκδήλωση για την ιστορία των Ρομά

Φωτεινά παραδείγματα προς μίμηση η Μαρίνα Κωστούρη και ο Παναγιώτης Καρακώστας, οι οποίοι βραβεύτηκαν την Παρασκευή 11- 04-2025 ως θετικά πρότυπα κοινωνικής ένταξης σε εκδήλωση που διοργάνωσαν από κοινού, στο Τζιόρτζιο Ντε Κίρικο, η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας, η Ιερά Μητρόπολη Δημητριάδος και Αλμυρού και το παράρτημα Ρομά Αλιβερίου του Δήμου Βόλου.

Η Μαρίνα είναι μαθήτρια της Γ΄ Τάξης του 2^ου Γενικού Λυκείου Ν. Ιωνίας και ο Παναγιώτης απόφοιτος του Τμήματος Ιστορίας Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας που σκέφτεται να αναβαθμίσει περαιτέρω το μορφωτικό του επίπεδο με μεταπτυχιακές σπουδές. Οι δύο νέοι (πρώην μαθητές του σχολείου μας) παρέλαβαν με ικανοποίηση τους επαίνους, στο πλαίσιο της εκδήλωσης, η οποία διοργανώθηκε από τους φορείς για την ιστορία των Ρομά, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ρομά.

Το σχολείο είναι το κλειδί για το μέλλον, δηλώνει η Μαρίνα, η οποία ολοκληρώνει φέτος τη φοίτησή της στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση με επιτυχία και κάνει σχέδια για το μέλλον με αισιοδοξία.

Ο Παναγιώτης, ο οποίος είναι ο πρώτος Ρομά στη Μαγνησία με πτυχίο πανεπιστημίου και ο πέμπτος στη Θεσσαλία, έχει σημαντικά όπλα στα χέρια του για επαγγελματική αποκατάσταση και, όπως λέει, θέλει να τα ενισχύσει και περαιτέρω με μεταπτυχιακές σπουδές.

Σχολιάζοντας τον αγώνα που δίνει για τη μόρφωση, λέει ότι πέτυχε κάτι το ακατόρθωτο για την κοινότητά του και ο ίδιος ευελπιστεί να αποτελέσει παράδειγμα.

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας στηρίζει τους μαθητές Ρομά με πολλούς τρόπους στο σχολείο, όπως τόνισε ο Αθανάσιος Γκίκας από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας. Ακολούθησαν ομιλίες από εξέχοντες καλεσμένους ιστορικούς, με στόχο να φανεί ποια είναι διαχρονικά η θέση των Ρομά στην ιστορία, όπως είπε η παιδαγωγός στο Παράρτημα Ρομά Αλιβερίου του Δήμου Βόλου, Αιμιλία Στάϊκου.

Μεταξύ άλλων, μίλησε η ιστορικός επίκουρος καθηγήτρια στο Τμήμα Ιστορίας του Ιουνίου Πανεπιστημίου, Ιωάννα Αθανασοπούλου και αναφέρθηκε στην περίπτωση των Ρομά της Κέρκυρας, οι οποίοι στην περιοχή χρονολογείται από τον 14^ο αιώνα μ. Χ. Η κ. Αθανασοπούλου είπε ότι οι ιστορικοί Ρομά, σε αντίθεση με τους σύγχρονους, έχουν ενταχθεί στο κοινωνικό σύνολο χωρίς να υπάρχει διαφορά.

Από την πλευρά του ο κοινωνιολόγος Γιάννης Γεωργίου αναφέρθηκε στη σημασία του όρου Ρομά, τονίζοντας ότι «χρησιμοποιείται περισσότερο στην Ευρώπη, είναι πολιτικά ορθός», όμως, όπως επισήμανε, έχει εθνοτικό περιεχόμενο.

«Όσοι τον χρησιμοποιούν και ιδιαίτερα στην Ελλάδα και σε άλλες χώρες με αυτόν τον τρόπο, είναι σαν να διαχωρίζουν τους Τσιγγάνους», υπογράμμισε.

Ο ίδιος επισήμανε ότι «υπάρχει κίνημα που αρνείται να δεχθεί αυτόν τον όρο, την απολύτως εθνοτική ταυτότητα», λέγοντας ότι «είμαστε κομμάτι των εθνικών κρατών όπου ζούμε, είμαστε Ισπανοί, Εγγλέζοι ή Έλληνες, εν προκειμένω Συνέλληνες».

«Το σημερινό συνέδριο έρχεται να δείξει την έρευνα που υπάρχει και τις πληροφορίες που μπορούν να μας δώσουν τα αρχεία, διότι υπάρχει αρχειακό υλικό που ακριβώς δείχνει και την πρόσδεση των Τσιγγάνων στα εδάφη αλλά και κοινή ζωή με τους υπόλοιπους Έλληνες, Σέρβους κ.ο.κ», κατέληξε.

Πιλοτικό πρόγραμμα σε σχολεία της Μαγνησίας για το πνεύμα του Ορθόδοξου Πάσχα

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 11-04-02025  στο σχολείο μας η πιλοτική εφαρμογή του εκπαιδευτικού προγράμματος «Το Πνεύμα του Ορθόδοξου Πάσχα και η Ζωή των Μαθητών: Υπαρξιακές και Κοινωνικές Διαστάσεις».

Στο πρόγραμμα συμμετείχαν αρκετές σχολικές μονάδες του νομού Μαγνησίας και  υλοποιήθηκε σε συνεργασία με την Ιερά Μητρόπολη Δημητριάδος και Αλμυρού και είχε ως στόχο την πνευματική, ηθική και κοινωνική καλλιέργεια των μαθητών και μαθητριών μέσα από έναν γόνιμο διάλογο με τον κλήρο, ενόψει των ιερών ημερών του Αγίου Πάσχα.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με ιερείς για ζητήματα που άπτονται θεμελιωδών αξιών του Ορθόδοξου Πάσχα, με έμφαση στις υπαρξιακές και κοινωνικές τους διαστάσεις. Οι θεματικές ενότητες που αναπτύχθηκαν περιλάμβαναν:

Το πέρασμα (Πάσχα) σε μία ζωή χωρίς εξαρτήσεις.

Υπαρξιακά ερωτήματα και η Ανάσταση του Χριστού.

Ανθρώπινο σώμα και ψυχή στην προοπτική της Ανάστασης.

Ανθρώπινες σχέσεις και Ανάσταση.

Οι ιερείς που υλοποίησαν το πρόγραμμα και ανταποκρίθηκαν με ιδιαίτερη ευαισθησία και προσέγγιση κατάλληλη για την ηλικία και τα ενδιαφέροντα των μαθητών ήταν οι εξής:

• π. Μάξιμος Παπαϊωάννου
• π. Ιγνάτιος Αναγνωστόπουλος
• π. Σεραφείμ Κοντακτσής
• π. Αμφιλόχιος Μήλτος
• π. Καλλίνικος Γεωργακόπουλος)
• π. Φιλοκτήμων Σταμόπουλος-Σαμαράς.

Οι πρώτες αποτιμήσεις από τις σχολικές μονάδες που έλαβαν μέρος είναι εξαιρετικά θετικές, επιβεβαιώνοντας την αναγκαιότητα και τη χρησιμότητα τέτοιων δράσεων. Το πρόγραμμα, μαζί με τις σχετικές εκθέσεις αξιολόγησης, πρόκειται να αποσταλεί στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) για έγκριση, με στόχο την επίσημη εφαρμογή του από τη νέα σχολική χρονιά.

Επίσκεψη μαθητών/τριών της Γ’ τάξης του 2^ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας Βόλου στο Δικαστικό Μέγαρο Βόλου.

Την Παρασκευή 11 Απριλίου 2025, στο πλαίσιο του προγράμματος σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης του 2ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας Βόλου πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Δικαστικό Μέγαρο Βόλου, με στόχο την εξοικείωσή τους με το ελληνικό νομικό σύστημα και τη λειτουργία της Δικαιοσύνης.

Η επίσκεψη ξεκίνησε με μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα παρουσίαση από τον Προέδρο του Δικηγορικού Συλλόγου Βόλου, κ. Χρήστο Στρατηγόπουλο, ο οποίος ενημέρωσε τους μαθητές και τις μαθήτριες για το λειτούργημα του δικηγόρου, την ιστορία και το ρόλο του Δικηγορικού Συλλόγου Βόλου, ενώ απάντησε πρόθυμα σε πλήθος αποριών των μαθητών/τριών, δημιουργώντας ένα γόνιμο κλίμα διαλόγου και προβληματισμού.

 Επίσης, κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές/τριες συμμετείχαν σε προσομοίωση δίκης, η οποία πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία και καθοδήγηση του Προέδρου του Δικηγορικού Συλλόγου Βόλου, κ. Χρήστου Στρατηγόπουλου καθώς και της Γραμματέως του Δικηγορικού Συλλόγου Βόλου, κας Βασιλικής Νιαβή, ενώ στη συνέχεια παρακολούθησαν ζωντανά μέρος συνεδρίασης του δικαστηρίου. Η δραστηριότητα αυτή αποτέλεσε μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα και βιωματική εμπειρία, η οποία ενίσχυσε την κατανόηση των μαθητών/τριών σχετικά με τον ρόλο των λειτουργών και των συλλειτουργών της Δικαιοσύνης στη διαδικασία απονομής της Δικαιοσύνης.

Ιδιαίτερα σημαντική υπήρξε η συμβολή του Διευθύνοντος το Πρωτοδικείο Βόλου κ. Παναγιώτη Γιάνναρου, Εφέτη, ο οποίος ανέλυσε με σαφήνεια το λειτούργημα του δικαστή, υπογραμμίζοντας τη σημασία της Δικαιοσύνης ως θεμελιώδους πυλώνα του κράτους δικαίου. Μέσα από τον λόγο του, οι μαθητές/τριες κατανόησαν ότι η Δικαιοσύνη λειτουργεί με ανεξαρτησία, διαφάνεια και ακεραιότητα και ότι προσφέρει ασφάλεια και εμπιστοσύνη στους πολίτες, υπηρετώντας πάντα το κοινό καλό και τα δικαιώματά τους.

Η επίσκεψη άφησε εξαιρετικές εντυπώσεις στους μαθητές/τριες, οι οποίοι/ες αποχώρησαν κατενθουσιασμένοι/ες, έχοντας αποκομίσει σημαντικές πληροφορίες και γνώσεις για τη λειτουργία του θεσμού της δικαιοσύνης.

Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 2^ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας Βόλου εκφράζει τις θερμές του ευχαριστίες στον Δικηγορικό Σύλλογο Βόλου για την άμεση ανταπόκριση και την άρτια οργάνωση της επίσκεψης στο Δικαστικό Μέγαρο Βόλου. Ιδιαίτερες ευχαριστίες στον Πρόεδρο και τη Γραμματέα του Δικηγορικού Συλλόγου Βόλου, καθώς και στον Διευθύνοντα το Πρωτοδικείο Βόλου για τη θερμή υποδοχή, τη διάθεση συνεργασίας και τη συμβολή τους στην επιτυχία αυτής της εκπαιδευτικής δράσης.

Τέτοιες πρωτοβουλίες ενισχύουν ουσιαστικά τη διασύνδεση του σχολείου με τη λειτουργία των θεσμών και συμβάλλουν στη διαμόρφωση ώριμων, υπεύθυνων και ενημερωμένων πολιτών.

Την Τρίτη 01-04-2025 μαθητές και μαθήτριες της Γ τάξης του 2ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας παρακολούθησαν με επιτυχία την εκπαιδευτική δράση «Κλεμμένες αρχαιότητες, λαοί χωρίς μνήμη» στο Αθανασάκειο Αρχαιολογικό Μουσείο Βόλου. Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε από μουσειολόγους – μουσειοπαιδαγωγούς του Υπουργείου Πολιτισμού και στοχεύει στην ευαισθητοποίηση του μαθητικού και όχι μόνο πληθυσμού αναφορικά με την προστασία των πολιτιστικών αγαθών από την αρπαγή και παράνομη διακίνηση τους. Οι μαθητές και οι μαθήτριες μέσα από τη μελέτη κατάλληλου υλικού, πριν από την επίσκεψη, την παρακολούθηση του εποπτικού υλικού, την επίσκεψη στους χώρους του Μουσείου και το επιτραπέζιο παιχνίδι περιπέτειας «Στα ίχνη των αρχαιοτήτων» ήρθαν σε επαφή με τα αίτια, τα κίνητρα και τις πρακτικές που ακολουθούν οι αρχαιοκάπηλοι. Επιπρόσθετα ενημερώθηκαν για τις καταστροφικές συνέπειες της παράνομης διακίνησης συλλογών και τελικά αναγνωρίσαν την αξία διαφύλαξης και προστασίας της πολιτιστικής κληρονομιάς του τόπου μας. Τέλος, ενημερώθηκαν για τα μέτρα και τις πρακτικές που ακολουθούνται διεθνώς για την πρόληψη και αντιμετώπιση του φαινομένου.
Ο Σύλλογος διδασκόντων του σχολείου μας θέλει να ευχαριστήσει θερμά το προσωπικό του Αθανασάκειο Αρχαιολογικού Μουσείου Βόλου και ιδιαίτερα τις κυρίες Τσιαμάκα Ε. και Καλογιάννη Α. για την υλοποίηση του προγράμματος. Επίσης ευχαριστεί τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν καθώς και τις συνοδούς εκπαιδευτικούς κυρίες Θεοκλητίδη Άννα και Πούλιου Αριστέα.

Την Τετάρτη 26 Φεβρουαρίου 2025 το σχολείο μας  επισκέφθηκε τη Βουλή των Ελλήνων στο πλαίσιο του μαθήματος Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή και των δράσεων Ενεργού Πολίτη. Οι μαθητές και οι μαθήτριες  της Β΄ και Γ΄ τάξης είχαν την ευκαιρία ενημερωθούν για την ιστορία του κτιρίου και τη λειτουργία του Κοινοβουλίου. Επίσης, ξεναγήθηκαν στην έκθεση της αίθουσας «Ελευθέριος Βενιζέλος», στην αίθουσα της Ολομέλειας ενώ παρακολούθησαν για λίγα λεπτά τη συνεδρίαση της Ολομέλειας. Την επίσκεψη οργάνωσαν και υλοποιήσαν οι Λιβογιάννη Θωμαή και Βαξεβανόπουλος Μάρκος.