Την εβδομάδα από 8- 13 Απριλίου 2024 η θεατρική ομάδα του σχολείου μας, σε συνεργασία με αυτήν του ΓΕΛ παρουσίασε τη θεατρική παράσταση: “ΣΩΚΡΑΤΗΣ ΣΟΥΠΕΡ ΣΤΑΡ” αφιερωμένη στη ζωή του Σωκράτη, γραμμένη από όλους μας και βασισμένη σε συγκεκριμένες στιγμές της ζωής του φιλοσόφου που θεωρήσαμε ότι άξιζαν να παρουσιαστούν στο κοινό. Η παράστασή μας…Συνέχεια ανάγνωσης ΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΣΩΚΡΑΤΗ
Κατηγορία: ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΤΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
Επειδή… … δωρεάν παράσταση μάλλον δε θα ξαναδείς στη ζωή σου. … η ομάδα μας, των 67 ατόμων, δούλεψε με πολύ κέφι και μεράκι για να βγει αυτή η παράσταση. … το σενάριο είναι γραμμένο από τους μαθητές και τους καθηγητές των θεατρικών μας ομάδων. … θα ανεβάσουμε 6 παραστάσεις (3 για τα σχολεία…Συνέχεια ανάγνωσης ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΤΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
Εκδρομή της θεατρικής ομάδας στη Θεσσαλονίκη
Πραγματοποιήθηκε χθες Παρασκευή 26 Ιανουαρίου 2024 η καθιερωμένη πλέον εκδρομή της θεατρικής ομάδας του Γυμνασίου μας. Τα ξυπνήσαμε πολύ νωρίς τα παιδιά. Με μισό μάτι μας κοιτούσαν το πρωί. Στην παρέα μας ,με ξεχωριστό λεωφορείο ήταν και η θεατρική ομάδα του Λυκείου. Τόπος προορισμού η Θεσσαλονίκη και το Θέατρο της Μονής Λαζαριστών …Συνέχεια ανάγνωσης Εκδρομή της θεατρικής ομάδας στη Θεσσαλονίκη
Μαθητές-συγγραφείς εν δράσει στο 2ο Γυμνάσιο Χρυσούπολης!
Οι μαθήτριες/τές του 2ου Γυμνασίου Χρυσούπολης, της Β΄ τάξης, στα πλαίσια του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας και σχολικού προγράμματος, μελέτησε το βιβλίο της Πηνελόπης Δέλτα “Παραμύθι δίχως όνομα” και δημιούργησε το παρακάτω παραμύθι. Ευχαριστούμε πολύ όλα τα παιδιά για την συμβολή τους και είμαστε περήφανοι για το ταλέντο, το μεράκι και την αφοσίωσή τους! Θερμά…Συνέχεια ανάγνωσης Μαθητές-συγγραφείς εν δράσει στο 2ο Γυμνάσιο Χρυσούπολης!
Συμμετοχή του 2ου Γυμνασίου Χρυσούπολης στη δεντροφύτευση του Δήμου Νέστου
Την Τετάρτη 04 Μαϊου , το 2ο Γυμνάσιο Χρυσούπολης, με τα παιδιά της Α΄τάξης συμμετείχε στη δενδροφύτευση που διοργάνωσε ο Δήμος και φύτευσαν δέντρα στα πεζοδρόμια του κεντρικού δρόμου του Προαστείου. Η συγκεκριμένη περιβαλλοντική δράση έγινε από το Δήμο Νέστου με επικεφαλής τον Δήμαρχο. Η δενδροφύτευση περιλαμβάνεται στο πλαίσιο εκτελούμενου έργου του Δήμου Νέστου για την…Συνέχεια ανάγνωσης Συμμετοχή του 2ου Γυμνασίου Χρυσούπολης στη δεντροφύτευση του Δήμου Νέστου
Συμμετοχή του 2ου Γυμνασίου Χρυσούπολης σε πρόγραμμα με κεντρικούς άξονες τις επιστήμες της Αστρονομίας, της Κοσμολογίας και της Γεωλογίας.
Μαθήτριες/τες του 2ου Γυμνασίου Χρυσούπολης όλων των τμημάτων συμμετέχουν σε πρόγραμμα με κεντρικούς άξονες τις επιστήμες της Αστρονομίας, της Κοσμολογίας και της Γεωλογίας. Ο σκοπός του προγράμματος είναι η γνωριμία του κόσμου μέσα από αυτές τις επιστήμες ώστε οι μαθητές τελικά να τον αγαπήσουν και να τον εκτιμήσουν περισσότερο, να μάθουν να το σέβονται και…Συνέχεια ανάγνωσης Συμμετοχή του 2ου Γυμνασίου Χρυσούπολης σε πρόγραμμα με κεντρικούς άξονες τις επιστήμες της Αστρονομίας, της Κοσμολογίας και της Γεωλογίας.
Μαθαίνω να κυκλοφορώ με ασφάλεια, εκπαιδευτική δράση
“Σεβασμός και εκπαίδευση στους κανόνες κυκλοφοριακής αγωγής” Η κυκλοφοριακή αγωγή, είναι η διαπαιδαγώγηση των παιδιών στο σύστημα κυκλοφορίας. Μια διαπαιδαγώγηση που θα βοηθήσει τα παιδιά, να αναπτύξουν στην συνείδησή τους και τις σωστές συμπεριφορές, προκειμένου να κινηθούν υγιές στο παραπάνω σύστημα. Σύμφωνα με τα παραπάνω οι μαθήτριες/τές των τμημάτων Α4 και Α5, σήμερα Παρασκευή 25 Φεβρουαρίου,…Συνέχεια ανάγνωσης Μαθαίνω να κυκλοφορώ με ασφάλεια, εκπαιδευτική δράση
Ολυμπιακή εβδομάδα στα σχολεία
Λήψη αρχείου
Συμμετοχή του 2ου Γυμνασίου Χρυσούπολης στην πειραματική δράση Assess@Learning
Το σχολείο μας είναι ένα από τα 400 Γυμνάσια που έχουν επιλεγεί τυχαία σε πέντε χώρες (Ελλάδα, Εσθονία, Ισπανία, Πορτογαλία και Φιλανδία) για να προσκληθούν να συμμετάσχουν σε αυτό το σημαντικό ευρωπαϊκό πρόγραμμα. Το πρόγραμμα Assess@Learning, μία σημαντική ευρωπαϊκή ερευνητική δράση που συγχρηματοδοτείται από το Erasmus+ (ΚΑ3) για να διερευνήσει τον τρόπο με τον οποίο η Ψηφιακή διαμορφωτική αξιολόγηση…Συνέχεια ανάγνωσης Συμμετοχή του 2ου Γυμνασίου Χρυσούπολης στην πειραματική δράση Assess@Learning