Ελέγξτε τις γνώσεις που αποκτήσατε από αυτό το κεφάλαιο απαντώντας στις ερωτήσεις του κουίζ!
Ετικέτα: Α Γυμνασίου
Α Γυμνασίου – Επεξεργασία κειμένου
1) Εξάσκηση στην πληκτρολόγηση:
Πληλτρολογήστε το κείμενο και εξασκηθείτε στον τονισμό των λέξεων όπως φαίνεται στο αρχείο: Typing exercise
2) Άσκηση στη βασική μορφοποίηση:
Κατεβάστε και αποθηκεύστε το παρακάτω έγγραφο LibreOffice Writer στον φάκελο του τμήματός σας, μέσα στα “Έγγραφά μου”: Text Computer Software. Στη συνέχεια αλλάξτε τη μορφή του αξιοποιώντας όσα μάθαμε για τις μορφές των χαρακτήρων και των παραγράφων!
3) Άσκηση στην πληκτρολόγηση και τη μορφοποίηση κειμένου, με προσθήκη αρίθμησης/κουκίδων και εικόνας (Ι):
Δημιουργήστε ένα νέο έγγραφο στο LibreOffice Writer και κάντε την άσκηση που περιγράφεται στην εκφώνηση: chocolate recipe exercise
4) Άσκηση στη μορφοποίηση κειμένου με προσθήκη αρίθμησης/κουκίδων, εικόνας και FontWork (WordArt)(ΙΙ):
Κατεβάστε και αποθηκεύστε το παρακάτω έγγραφο LibreOffice Writer στον φάκελο του τμήματός σας, μέσα στα “Έγγραφά μου”: invitation. Στη συνέχεια κάντε τις κατάλληλες μορφοποιήσεις ώστε να μοιάζει με το παρακάτω τελικό κείμενο.
5) Άσκηση στη δημιουργία και τη μορφοποίηση πίνακα:
Δημιουργήστε έναν πίνακα κατάλληλων διαστάσεων για το ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου, πληκτρολογήστε τα μαθήματα για κάθε διδακτική ώρα και μορφοποιήστε τον όπως εσείς επιθυμείτε!
6) Δημιουργία αίτησης με κείμενο δύο στηλών:
Πληκτρολογήστε το κείμενο και αποθηκεύστε το στον φάκελο του τμήματός σας, μέσα στα “Έγγραφά μου”. Στη συνέχεια μορφοποιήστε το όπως φαίνεται στην τελική αίτηση.
7) Επαναληπτική άσκηση (Ι):
Κατεβάστε το παρακάτω έγγραφο LibreOffice Writer VanGogh_Text και κάντε την άσκηση που περιγράφεται στην εκφώνηση: VanGogh: Οδηγίες μορφοποίησης.
8) Επαναληπτική άσκηση (ΙΙ) – Με προσθήκη κεφαλίδας και υποσέλιδου:
Κατεβάστε το κείμενο και την εικόνα και αποθηκεύστε τα στον φάκελο του τμήματός σας, μέσα στα “Έγγραφά μου”. Στη συνέχεια, μορφοποιήστε το αρχικό κείμενο σύμφωνα με το έγγραφο: Οδηγίες Μορφοποίησης.
Το όνομα του Οδυσσέα
Υπεύθυνη καθηγήτρια: κα Ρόγκα
Ο γάμος στην αρχαία Ελλάδα
Στην Οδύσσεια και την Ιλιάδα θα συναντήσουμε, εκτός από τους ήρωες πρωταγωνιστές, και αρκετές γυναίκες. Παρακολουθώντας τη θέση της γυναίκας μέσα στον γάμο σε όλες τις περιόδους της αρχαιότητας, (στο παρακάτω εκπαιδευτικό βίντεο), μπορούμε να κατανοήσουμε τη θέση της και μέσα στην κοινωνία των ομηρικών επών, ειδικότερα μέσα στην κοινωνία της Οδύσσειας. Προσέξτε κυρίως τον πολύ σημαντικό ρόλο που παίζει ο γάμος μέχρι και τον 7ο αιώνα π.Χ. για την επιβίωση και την ενότητα του ΟΙΚΟΥ.
Το κόμικ της α ραψωδίας της Οδύσσειας.
Η Οδύσσεια είναι γεμάτη ιστορίες. Διαλέξτε μία, όποια θεωρείτε ενδιαφέρουσα, και δημιουργήστε ένα δικό σας κόμικ. Δεν είναι απαραίτητο να είναι ψηφιακό, μπορείτε να το ζωγραφίσετε. Σειρά σας, λοιπόν!
“Η κούπα του Νέστορα”
Στο αγγείο έχει χαραχτεί μία από τις αρχαιότερες επιγραφές στην ελληνική γλώσσα και σε ελληνικό αλφάβητο, συγκεκριμένα στο χαλκιδικό αλφάβητο, αυτό των κατοίκων της Εύβοιας, που ήταν οι πρώτοι από τους Έλληνες που δημιούργησαν αποικίες στα ιταλικά παράλια. Η ιστορία του αγγείου και της επιγραφής καταδεικνύουν με εύγλωττο τρόπο τη διάδοση των ομηρικών επών και της επικής παράδοσης σε όλο τον αρχαίο ελληνικό κόσμο καθώς και τη δημιουργική προβολή τους μέσα στην καθημερινότητα των ανθρώπων.
Δείτε το στο slideshare.net