Εφηβεία
Εφηβεία είναι η αναπτυξιακή εκείνη περίοδος της ζωής του ανθρώπου που ξεκινάει με ειδικές βιολογικές αλλαγές (ορμονικές) στο σώμα του παιδιού (αλλαγές που έχουν παράλληλα ψυχοσωματικές επιπτώσεις) και τελειώνει ψυχολογικά με την τελική γενετήσια ολοκλήρωση και αυτόματη ωρίμανση του ατόμου. Θα λέγαμε αδρά ότι η εφηβεία αρχίζει γενικά από το 11ο έτος της ηλικίας και […]
ΤΕΙ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ – ΓΙΑ ΠΟΣΟ ΑΚΟΜΗ
Το ‘σχέδιο’ ΑΘΗΝΑ μετά τις αντιδράσεις και τα γράψε – σβήσε ολοκληρώνεται. Ποιο είναι το αποτέλεσμα όλης αυτής της φασαρίας; Έγινε αναδιάρθρωση των ΑΕΙ; Υπήρξε κάποιο σχέδιο; Τηρήθηκαν κάποια αξιοκρατικά κριτήρια; Κέρδισε κάτι η τριτοβάθμια εκπαίδευση της Ελλάδας ή η εθνική οικονομία; Κέρδισε κάτι η Καρδίτσα; Η απάντηση σε όλα τα προηγούμενα ερωτήματα είναι ένα […]
Δημοκρατικό σχολείο και οι προοπτικές αξιοποίησης του ελεύθερου χρόνου
1. Διερεύνηση κλίσεων, ενδιαφερόντων, ώστε οι άνθρωποι να στραφούν σε ανάλογες δραστηριότητες. 2. Απόκτηση καλλιτεχνικής παιδείας (σχολείο): παρακολούθηση ποιοτικού θεάτρου, κινηματογράφου, μουσικής, καλών τεχνών διάβασμα λογοτεχνίας, φιλοσοφίας, ψυχολογίας παρακολούθηση διαλέξεων επισκέψεις σε μουσεία, αρχαιολογικούς χώρους. 3. Αθλητισμός χωρίς ανταγωνιστικό πνεύμα.
Αιτίες για την παθητική αντιμετώπιση του ελεύθερου χρόνου
Ο σύγχρονος μαθητής κατασπαταλά τον ελεύθερο χρόνο,γιατί: 1.Επιδίδεται στον καταναλωτισμό,που στρέφει τον άνθρωπο στη μανιώδη αναζήτηση του χρήματος,για την ικανοποίηση των πλασματικών του αναγκών. 2.Η κυριαρχία τησ υποκουλτούρας απωθεί τους ανθρώπους από την ποιότητα. 3.Η νοοτροπία της ανάλαφρης αντιμετώπισης της ζωής,σε συνδυασμό με διαστρεβλωμένη τη θεωρία της ματαιότητας,κάνουν τον άνθρωπο νωθρό,παθητικό δέκτη,αδρανή. 8.Επικρατεί η τυποποίηση […]
Δημιουργική αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου
Υπάρχουν πολλές δυνατότητες και πολλοί τρόποι αξιοποίησης του ελεύθερου χρόνου. Επισημαίνουμε τους κυριότερους : – Επαναπροσδιορισμός των αξιών. Πρωταρχικός στόχος να μην είναι ο υλικός ευδαιμονισμός αλλά η πνευματική συγκρότηση του ατόμου. Μόνο τότε θα κατορθώσει να αποβάλλει την καταναλωτική μανία, την απληστία και θα δώσει άλλες προτεραιότητες στη ζωή του. Θα θεωρήσει την αυτάρκεια […]
Γιατί είναι πολύτιμος ο ελεύθερος χρόνος;
Ο ελεύθερος χρόνος υπήρξε πάντα πολύτιμος για τον άνθρωπο,αλλά σήμερα προσλαμβάνει ιδιαίτερη σημασία και τούτο γιατί: 1.Συμβάλλει στη ψυχολογική ισορροπία του ατόμου,γιατί του δίνει τη δυνατότητα να απαλλαγεί από το άγχος την εσωτερικότητα,την απομόνωση και να συνάψει διαπροσωπικές σχέσεις με άτομα που βρίσκονται έξω από το χώρο εργασίας του 2.Απαλλάσει από την ένταση,την ανία,την πλήξη […]
Ελεύθερος Χρόνος
Ο ελεύθερος χρόνος είναι εκείνος που περισσεύει από τη μαθητική μας εργασία. ” Χωρίς εξεζητημένες εννοιολογικές διακρίσεις μπορεί κανένας να πει ότι ο προϋπολογισμός του χρόνου για τον καθένα μας περιλαμβάνει : χρόνο εργασίας (μαζί με τη διακίνηση στον τόπο της δουλειάς) χρόνο ανάπαυσης (ανανέωση δυνάμεων που ξοδεύτηκαν, ύπνος, φαγητό, υγιεινή) και ελεύθερο χρόνο (αυτοδιαθέσεις, ιδιωτικό, χωρίς […]
Ο πλούτος της φύσης!
Η Ελλάδα είναι η χώρα που έχει την μεγαλύτερη κληρονομιά σε όλα τα επίπεδα αλλά και στο στοιχείο της ομορφιάς που δίνει η φύση και εκμεταλλεύεται αρνητικά ο άνθρωπος. Αρχικά, η Καρδίτσα διαθέτει έναν από τους πλέον ονειρεμένους προορισμούς ενός ταξιδιώτη που θέλει να ηρεμήσει αλλά και να <<ταξιδέψει>> σε άλλο κόσμο. Η Λίμνη Πλαστήρα […]
Η επιλογή επαγγέλματος για εμάς τους νέους
Αναμφίβολα η επιλογή επαγγέλματος αποτελεί μία από τις σημαντικότερες αποφάσεις που καλείται να λάβει ο νέος από το δέκατοέκτο έτος της ηλικίας τους.Το επάγγελμα που θα επιλέξουμε θα πρέπει να αποτέλει καθαρά δική μας επιλογή γιατί μόνο έτσι θα μπορέσουμε να πετύχουμε τόσο στον επαγγελματικό χώρο όσο και και την ψυχική μας γαλήνη.Μη νομίζετε πως […]