Οι μαθητές των Α΄  και Β΄ τάξεων με τους εκπαιδευτικούς τους είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Μουσείο Γουλανδρή. Οι μικροί μας φίλοι είδαν από κοντά και γνώρισαν συνήθειες από πλάσματα που συναντάμε στο βυθό της θάλασσας, ζώα της ερήμου, της εύκρατης ζώνης. Άγγιξαν ομοίωμα δεινόσαυρου και περιεργάστηκαν πολυαισθητηριακά έναν μικρό κροκόδειλο. Ο χώρος έχει αίθουσα αναμονής και κυλικείο καθώς και αίθουσα αναμνηστικών. Αποτελεί μια θαυμάσια εκπαιδευτική επίσκεψη για τα μέλη μιας σχολικής κοινότητας ανεξάρτητα από την χρονολογική τους ηλικία αλλά και μια εξαιρετική απόδραση για κάθε οικογένεια.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Τσαλδάρη για τη συμμετοχή και τη βοήθεια που προσέφερε στην εκπαιδευτικό και τους μαθητές της Α΄ τάξης κατά τη διάρκεια της επίσκεψής μας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης έκαναν μερικές κατασκευές για να γιορτάσουν τις απόκριες, να μασκαρευτούν, να υποδεχθούν την άνοιξη με τις χελιδόνες και τα αντίστοιχα κάλαντα και να επιχειρήσουν να πετάξουν χαρταετό, που οι ίδιοι δημιούργησαν, την Καθαρά Δευτέρα.

Στο σχολικό χώρο αγωνίστηκαν σε κουταλοδρομίες με καραμέλες, έχτισαν και κατεδάφισαν πυραμίδες με χάρτινα ποτήρια, μιμήθηκαν τα καγκουρό τοποθετώντας μπαλόνια ανάμεσα στα πόδια τους και κάνοντας αγώνες με αυτά, με φυσοκάλαμα έσπρωξαν ποτήρια μακριά τους χωρίς να τα αγγίξουν με τα χέρια τους, έπαιξαν με την ψυχή τους, μεταμφιέστηκαν, έμαθαν το τραγούδι της κυράς Σαρακοστής και τι συμβολίζει στην ελληνική παράδοση.

Παρακάτω δίνονται μερικές από τις παραπάνω δραστηριότητες.

Καλή Σαρακοστή σε όλους με υγεία, αγάπη και ειρήνη από τους μαθητές, τις μαθήτριες και την εκπαιδευτικό της Α΄ τάξης.

Η Στ’ Τάξη παρουσίασε στο σχολείο μας αποκριάτικα παιχνίδια. Πιο συγκεκριμένα οι μαθητές έπαιξαν “Αλευρομουντζουρώματα”, “Ντύσε τον Αρλεκίνο”, “Μπαλονοσκασίματα” και “Χάσκα”. Το διασκεδάσαμε πολύ!

Οι μαθητές της Α΄ τάξης του Σχολείου μας με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού εκπόνησαν ένα σχέδιο εργασίας με θέμα: «Τα παράπονα των ζώων»

Είχαμε τη χαρά να δεχθούμε την επίσκεψη του γονέα της τάξης μας κ. Παναγιώτη Τσαλδάρη. Διατηρεί κατάστημα pet shop και ήρθε στην σχολική μας αίθουσα παρέα με ένα καναρίνι και ένα όμορφο κουνέλι. Μίλησε στα παιδιά για τα ζώα γενικά και ειδικότερα για τους δύο «απρόσμενους επισκέπτες» μας. Αναφέρθηκε ανάμεσα σε άλλα και στη συμπεριφορά του ανθρώπου απέναντι σε αυτά και την άρρηκτη σχέση που υπάρχει ανάμεσα σε εκείνον, τα ζώα και το περιβάλλον γενικότερα.

Οι μικροί μαθητές είχαν τη δυνατότητα να αγγίξουν τα μικρά ζωάκια, να εκφράσουν συναισθήματα, απορίες και φόβους που διατηρούν απέναντι σε αυτά.

Η χαρά και ο ενθουσιασμός τους ήταν απερίγραπτος και ευχαριστούμε θερμά τον κ. Τσαλδάρη για την συνεργασία μας αυτή και για τη δωρεά ενός υπέροχου καναρινιού εκ μέρους τους στην τάξη μας με την υπόσχεση ότι θα το φροντίζουμε ως νέο μέλος της μεγάλης μας οικογένειας.

Η Έκτη τάξη ασχολήθηκε με τον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας και τα ατυχήματα που συμβαίνουν στον δρόμο. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες: 1. Σήματα, 2. Οι κανόνες του ποδηλάτη και 3. Κυκλοφορώ στον δρόμο. Η κάθε ομάδα παρουσίασε το θέμα της με το δικό της ξεχωριστό τρόπο. Το συγκεκριμένο πρότζεκτ πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του μαθήματος της Γλώσσας (Ενότητα 10-Ατυχήματα).

Στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος η Γ τάξη ασχολήθηκε με το περιβάλλον, την προστασία του και τα είδη προς εξαφάνιση.
Εργάστηκαν ομαδικά, έφτιαξαν αφίσες, έγραψαν συνθήματα κι ευαισθητοποιήθηκαν για τα περιβαλλοντικά προβλήματα.