Μαθησιακή αποστολή slow journalism (“αργή” δημοσιογραφία) OOEL, Harvard’s Project Zero
Με ενδοσχολική συνεργασία (τάξεων και εκπαιδευτικών) και συνεργασία φορέων ξεκινάμε το Core Learning Journey 1: The Present and the Local (Βασικό μαθησιακό ταξίδι 1: Το Παρόν και το Τοπικό) του διεθνούς ερευνητικού προγράμματος «Out of Eden Learn» (Έξω από την Εδέμ) του Project Zero (Πρόγραμμα Μηδέν) της Παιδαγωγικής Σχολής του Πανεπιστημίου Χάρβαρντ. Οι μαθητές με […]
