Κατηγορία: Δραστηριότητες
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ-ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
Το σχολείο μας συμμετείχε ενεργά στον εορτασμό της Παγκόσμιας ημέρας ατόμων με Αναπηρία με διαδοχικές δραστηριότητες.
Αρχικά οι μαθητές της Β΄τάξης
ασχολήθηκαν με το Αλφάβητο BRAILLE
που χρησιμοποιείται από τους τυφλούς.
Με την βοήθεια των εκπαιδευτικών Μπελογιάννη Γεωργίας , Παύλου Άννας
και Τζιώρτζη Ελένης, εξηγήθηκε στους μαθητές η λειτουργία του και στην συνέχεια έκαναν κατασκευές
και δράσεις https://drive.google.com/file/d/1zxPGQz0xN1FcimiHfEqXB8hWyVAdyxIY/view?usp=sharing σχετικές με αυτό.
Η δράση των μαθητών συνεχίστηκε με δημιουργία και άλλων κατασκευών-ζωγραφιών, με θέμα σχετικό με την ήμερα.
Τον λόγο έπειτα πήραν και οι δραστηριότητες στην αυλή με την βοήθεια της εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής, Μπουφίδη Χαράς. Εκεί οι μαθητές έκαναν σκυταλοδρομία σε παιχνίδια συνεργασίας τυφλού με τον βοηθό του. https://drive.google.com/file/d/1ejLaho8QhSCEOlgahrEF_GxjSaCSZbgw/view?usp=sharing
Η μεγάλη στιγμή όμως των δράσεων ήταν όταν ο αθλητής Παραολυμπιακών Αγώνων Κος Λαζαρίδης Γεώργιος επισκέφτηκε το σχολείο μας.
Στις 26 Νοεμβρίου λοιπόν ο αθλητής Τένις από την Καλαμάτα, στο αμφιθέατρο του σχολείου μας συνομίλησε με όλους τους μαθητές του σχολείου,
https://drive.google.com/file/d/1zQ45SkpTkbN8EvLFcnLsbJuI1YurrF1w/view?usp=sharing εξήγησε την καθημερινότητα ενός αθλητή ΑΜΕΑ, παρουσίασε την εμπειρία του από την συμμετοχή του στους Παραολυμπιακούς Αγώνες του Πεκίνο και απάντησε με υπομονή στα πολλά ερωτήματα των μαθητών. Η εκδήλωση έληξε με ένα μήνυμα αισιοδοξίας και συνεχούς προσπάθειας που απευθύνθηκε σε όλους τους παρευρισκομένους.
https://drive.google.com/file/d/1z9OGvbWW81OckdDwau4lL3rZ9xi9Mj0u/view?usp=sharing Τον ευχαριστούμε πολύ.
Μπράβο σε όλους τους συμμετέχοντες για την προσπάθειά τους.
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΑΣ ΔΙΝΟΥΝ ΑΓΑΠΗ ΜΕ ΤΟ ΑΣΤΕΡΙ ΤΟΥΣ.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Σχολείου μας έστειλαν την αγάπη τους στα παιδιά του 
και ευχήθηκαν καλές γιορτές, ζωγραφίζοντας το Αστέρι της Ευχής,
συμμετέχοντας έτσι για μια ακόμη χρονιά στο
πρόγραμμα .
Επιπλέον το Σχολείο μας συμμετέχει στην ενίσχυση του προγράμματος με την αγορά συμβολικού αριθμού Αστεριών.
Με την ίδια ζωγραφιά το Σχολείο μας θα συμμετέχει και στον διαγωνισμό του τον Ιανουάριο του 2025 .
Το ταξίδι της τροφής!!!!
Μια διαφορετική δράση πραγματοποιήθηκε στο αμφιθέατρο του σχολείου μας στις 30-10-2024. Οι μαθητές της ΣΤ΄τάξης με την βοήθεια των εκπαιδευτικών της τάξης τους, παρακολούθησαν ένα πρόγραμμα παρέμβασης σχετικά με την σπατάλη των τροφίμων, με όνομα «ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΗΣ ΤΡΟΦΗΣ». Το σχολείο μας, σε συνεργασία με την οργάνωση ΄΄ΜΠΟΡΟΥΜΕ΄΄, στα πλαίσια της εθνικής δράσης κατά της παιδικής παχυσαρκίας, διοργάνωσε αυτήν την εκδήλωση, στην οποία κεντρική ομιλήτρια ήταν η Μαρία – Δήμητρα Ανδριανοπούλου, εκπαιδευτικός . Οι μαθητές πήραν πληροφορίες και αντάλλαξαν απόψεις γύρω απο το συγκεκριμένο θέμα, διατύπωσαν απορίες και δόθηκε η υπόσχεση για μελλοντική συνεργασία με τον φορέα της δράσης. Ευχαριστουμε θερμά, όλους όσους συμμετείχαν. 
ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940
Την Παρασκευή 25-10-2024 το σχολείο μας γιόρτασε την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου του 1940. Οι μαθητές της Γ΄τάξης σε μια όμορφη εκδήλωση στο αμφιθέατρο του σχολείου, απέδωσαν με ποιήματα τιμές, σε αυτούς που πολέμησαν και θυσιάστηκαν στον πόλεμο του 1940.
Ευχαριστούμε πολύ τους μαθητής της Γ΄τάξης, καθώς επίσης την εκπαιδευτικό Κα. Τριβιζά Χρυσούλα και την μουσικό του σχολείου μας, Κα. Κωνσταντοπούλου Διονυσία.
ΕΚΔΡΟΜΗ ΤΩΝ ΜΙΚΡΩΝ…. ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
“Υιοθετώ” ένα σπόρο
Στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής δράσης «Υιοθετώ ένα σπόρο – Συμβάλλω στη διάσωση και ανάδειξη των παραδοσιακών ποικιλιών λαχανικών του τόπου μου» που προέκυψε από τη συνεργασία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Ν. Μεσσηνίας, με το εργαστήρι εφαρμοσμένης λαχανοκομίας του τμήματος Γεωπονίας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, έλαβε μέρος και το σχολείο μας!
Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄τάξης υπό την καθοδήγηση του δασκάλου τους, Δημήτρη Σταύρου δημιουργήσαν ένα μικρό λαχανόνικο. Εικόνες τόσο από λαχανόκηπο που δημιουργησαν οι δικοί/ες μας μαθητές/τριες όσο και τις δράσες των λοιπών σχολείων που έλαβαν μέρος στο πρόγραμμα μπορούμε να δούμε παρακάτω, στο περιοδικό που εξέδωσε για στο σκοπό αυτό το Δημοτικό Σχολείο του Άρι.
Γνωρίζοντας την τέχνη της βιβλιοδεσίας
Στο πλαίσιο του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων υλοποιήθηκε ένα πρόγραμμα με χαρακτήρα project όπου μέσα από μια σειρά ομαδοσυνεργαστικών δράσεων οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ1΄τάξης ακολούθησαν εμπράκτως την ιστορική διαδρομή των επαγγελματιών της γραφής μεταχειριζόμενοι αυθεντικά υλικά και λειτουργώντας σαν άλλοι επαγγελματίες της γραφής ανά τους αιώνες από τις βραχογραφίες μέχρι και το ηλεκτρονικό βιβλίο.
Σε αυτό το ταξίδι μέσα στο χρόνο χρησιμοποίησαν, μελέτησαν και σύγκριναν υλικά γραφής όπως η πέτρα, το ξύλο, ο πηλός, το κερί των ρωμαϊκά δίπτυχων, κατασκεύασαν «σφραγιδόλιθους», “δίσκους της Φαιστού”, ειλητάρια, γνώρισαν τις τεχνικές κατασκευής του πάπυρου και της περγαμηνής, καταλήγοντας να βιβλιοδετούν εξ ολοκλήρου τα δικά τους χειροποίητα βιβλία.
Μαθήματα κολύμβησης
Η κολύμβηση είναι ένα από τα αντικείμενα του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής όπως αναφέρεται στο Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών και το Αναλυτικό Πρόγραμμα και από φέτος την άνοιξη το σχολείο μας κατάφερε να προσφέρει στους μαθητές και τις μαθήτριες την Δ΄τάξης τη δυνατότητα παρακολούθησης αντίστοιχου κύκλου μαθημάτων.
Πιο συγκεκριμένα, κάθε βδομάδα και για δύο διδακτικές ώρες οι μικροί μαθητές μετέβαιναν στο κολυμβητήριο της περιοχής μας και υπό την καθοδήγηση των καθηγητών Φυσικών Αγωγής Κυριακής Χριστοπούλου και Νίκου Λυμπέρη λάμβαναν τη σχετική εκπαίδευση.
Ορισμένα από τα οφέλη που απορρέουν από την απόκτηση κολυμβητικής παιδείας/επάρκειας είναι τα εξής:
- η απόκτηση βιωματικής γνώσης των βασικών κανόνων ασφαλείας και υγιεινής, ο χειρισμός έκτακτων καταστάσεων γύρω και μέσα στο υδάτινο περιβάλλον,
- η αποφυγή του πνιγμού,
- η ανάπτυξη της αυτοπεποίθησης
- η εξάσκηση των βασικών κολυμβητικών δεξιοτήτων,
- η εξοικείωση των παιδιών με το υδάτινο στοιχείο μέσα από το παιχνίδι και τη ψυχαγωγία,
- η ανάπτυξη της συνεργασίας και της κοινωνικότητας συμβάλλοντας έτσι στην ολοκλήρωση της προσωπικότητας των μαθητών/τριών
Πασχαλινό-αυγολό-κουνελό-κατάσταση!
Η τελευταία μέρα πριν τις διακοπές του Πάσχα ήταν γεμάτη εκπλήξεις για τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας!
Τα θαυματουργά πρωτάκια καταπιάστηκαν με πασχαλινές χειροτεχνίες υπό τις οδηγίες της εικαστικού μας και πήραν ως δωράκια εξαιρετικές χειροποίητες δημιουργίες αυγών από τις δασκάλες τους.
Τα παιχνιδιάρικα δευτεράκια επιδόθηκαν στην αναζήτηση καλά κρυμμένων αυγών στο χώρο του προαυλίου και πήραν ως δώρο από τη δασκάλα τους πασχαλινές λιχουδιές.
Τριτάκια, τεταρτάκια και πεμπτάκια δημιούργησαν τρισδιάστατες κοτούλες και κουνελάκια με την τεχνική του οριγκάμι και τις οδηγίες της εικαστικού μας.
Τέλος, τα εκτάκια πειραματίστηκαν με τέμπερες σε μια ξεχωριστή καλλιτεχνική δημιουργία χωρίς πινέλα δημιουργώντας αποτυπώσεις κουνελιών και έβαψαν αυγά με βοήθεια από τις δασκάλες τους.
Καλό Πάσχα λοιπόν σε όλους, μικρούς και μεγάλους!
