2ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ – ΟΙ ΣΥΜΜΑΘΗΤΕΣ ΜΟΥ ΚΙ ΕΓΩ Β ΤΑΞΗ

Στο 1ο Εργαστήριο “Γνωριζόμαστε, παιδιά;”  του πρώτου προγράμματος Εργαστηρίων Δεξιοτήτων “Οι συμμαθητές μου κι εγώ”  οι μαθητές της Β΄ τάξης του Σχολείου μας γνωρίζουν περισσότερο ο ένας τον άλλο, δημιουργούν ομάδες συνεργασίας και θέτουν τους κανόνες τους.
1η Δραστηριότητα: Δασκάλα και μαθητές συστηνόμαστε μεταξύ μας.
2η Δραστηριότητα: Συναποφασίζουμε το θέμα του προγράμματος.
3η Δραστηριότητα: Δημιουργούμε τις ομάδες συνεργασίας μας και θέτουμε τους κανόνες.
Φωτογραφίες από την 3η Δραστηριότητα  

Στο 2ο Εργαστήριο “Ποιος/ποια είμαι;”  του προγράμματος δεξιοτήτων «Οι συμμαθητές μου κι εγώ» της Β΄ τάξης  τα παιδιά παρουσιάζουν την πορεία της διαδρομής τους από τη γέννησή τους μέχρι σήμερα και αντιλαμβάνονται  τις αλλαγές  στο σώμα και στη ζωή τους. Αναγνωρίζουν τα ιδιαίτερα χαρίσματά τους αλλά και των συμμαθητών τους και ενισχύουν την αυτοπεποίθηση και την αυτοεκτίμησή τους.

1η Δραστηριότητα: Καταγράφουν στις ακτίνες του ήλιου το αγαπημένο τους χρώμα, φαγητό, παιχνίδι, πρόσωπο, μάθημα, γλυκό (Φύλλο Εργασίας 1).
2η Δραστηριότητα: Κάθε παιδί αναφέρεται στις αλλαγές που παρατηρεί από τη γέννησή του ως τώρα δείχνοντας τις φωτογραφίες του.
3η Δραστηριότητα: Καταγράφουν τις αλλαγές  στην εφτάχρονη ζωή τους (Φύλλο Εργασίας 2) και συζητούν  τι τους αρέσει και τι όχι.
Εδώ μπορείτε να δείτε τις προτιμήσεις των μαθητών

Το υλικό επιμελήθηκε η εκπαιδευτικός Οικονόμου Αστραδενή της Β΄Τάξης