Κατηγορία: Δράσεις

Οι μαθητές της Δ’ τάξης επισκέπτηκαν στις 24 Σεπτεμβρίου το αισθητικό δάσος Υμηττού, έναν από τους τελευταίους εναπομείναντες πνεύμονες πρασίνου του Λεκανοπεδίου Αττικής. Μια δασική όαση από πεύκα, έλατα, κυπαρίσσια, κουτσουπιές, χαρουπιές, ελιές και πληθώρα άλλων φυτών, κυριολεκτικά μια ανάσα από την πόλη. Οι μαθητές περπάτησαν στα πανέμορφα μονοπάτια κι έφτασαν στο Φραγκομονάστηρο, θαύμασαν το υπέροχο δασικό […]

Την Τετάρτη 24 Σεπτεμβρίου οι μαθητές της Α και Β΄ Δημοτικού επισκέφτηκαν το πατητήρι “Ζαχαίος”, όπου παρακολούθησαν βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα την επεξεργασία  του σταφυλιού. Οι μαθητές γνώρισαν τον τρύγο, πάτησαν σταφύλια με τα πόδια τους, έφτιαξαν μουστοκούλουρα, ξεναγήθηκαν σε ένα σύγχρονο οινοποιείο και είδαν πώς γίνεται η εμφιάλωση του κρασιού.  Τέλος δοκίμασαν τα μουστοκούλουρα […]

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Νοηματικής Γλώσσας, οι μαθητές της τρίτης τάξης (Γ 1) του 2ου Δημοτικού Σχολείου Γέρακα, σε συνεργασία της υπεύθυνης τμήματος (κας Αγγελικής Δημήτρουλα) και της εκπαιδευτικού παράλληλης στήριξης (κας Έλενας Τράκου) συζήτησαν για το θέμα που αφορά στους ανθρώπους, οι οποίοι επικοινωνούν μέσω της νοηματικής γλώσσας. Επίσης, πραγματοποίησαν σχετική δραστηριότητα, σχηματίζοντας […]

Στοχεύοντας στην καλλιέργεια της ειρήνης, της αγάπης και της ενσυναίσθησης της Ε’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου μας, οργανώθηκε μια δράση που εξυμνεί την ειρήνη, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ειρήνης στις 21 Σεπτεμβρίου. Οι μαθητές επεξεργάστηκαν τις εικόνες και τα χαρτόνια, ζωγράφισαν και κόλλησαν τα περιστέρια της ειρήνης, μέσα στα οποία έγραψαν τις σκέψεις τους […]

Την Δευτέρα 22/09/2025 πραγματοποιήθηκε η πρώτη εκδρομή για τις τάξεις Ε’ και ΣΤ’ στο Μουσείο Γουλανδρή.  Το Εθνικό Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή είναι πάντα πρωτοπόρο στην εκπαίδευση και την ευαισθητοποίηση του κοινού στα περιβαλλοντικά ζητήματα, αναγνωρίζοντας την υποβάθμιση και την απώλεια της Βιοποικιλότητας ως μία από τις κυριότερες παγκόσμιες προκλήσεις. Μέσω εντυπωσιακών διαδραστικών ψηφιακών εκθεμάτων, […]