2ο Δημοτικό Σχολείο Αλμυρού

Στα πλαίσιο του Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό στη δράση «Μαζί μπορούμε καλύτερα», μια όμορφη ευκαιρία για να ανακαλύψουμε τη δύναμη της συνεργασίας, της φιλίας και της αποδοχής.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και ομαδικά παιχνίδια, τα παιδιά κλήθηκαν να συνεργαστούν, να επικοινωνήσουν, να ακούσουν ο ένας τον άλλον και να μάθουν πώς κάθε μέλος μιας ομάδας έχει τη δική του ξεχωριστή αξία. Το γέλιο, η κίνηση και ο αυθορμητισμός γέμισαν την αίθουσα, καθώς οι μικροί μαθητές συνειδητοποίησαν πως όταν ενώνουμε τις δυνάμεις μας, μπορούμε να πετύχουμε πολλά περισσότερα.

Ιδιαίτερα συγκινητική ήταν η κατασκευή του “Δέντρου της Φιλίας”. Κάθε παιδί δημιούργησε το δικό του φύλλο, γράφοντας επάνω το όνομά του και ένα μήνυμα φιλίας ή αποδοχής. Όλα τα φύλλα ενώθηκαν σε έναν μεγάλο κορμό που στολίζει πλέον την τάξη μας, θυμίζοντας καθημερινά ότι η φιλία και η συνεργασία είναι οι ρίζες που μας κρατούν ενωμένους.

Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά καλλιέργησαν δεξιότητες επικοινωνίας, ενσυναίσθησης και ομαδικότητας, μα πάνω απ’ όλα ένιωσαν τη χαρά του «μαζί». Έμαθαν πως ο καθένας έχει κάτι πολύτιμο να προσφέρει και ότι η διαφορετικότητα είναι πλούτος όταν υπάρχει σεβασμός και αγάπη.

Η εμπειρία αυτή άφησε σε όλους ένα ζεστό συναίσθημα και το μήνυμα πως «

Εορτασμός 28ης Οκτωβρίου

Η 28η Οκτωβρίου είναι μια από τις σημαντικότερες στιγμές της ιστορίας της πατρίδας μας. Είναι η μέρα που ο ελληνικός λαός είπε το περήφανο <<ΟΧΙ>> στον φασισμό και στην υποδούλωση, υπερασπιζόμενος με θάρρος την ελευθερία και την αξιοπρέπεια. Μέσα από την μνήμη αυτής της ημέρας τιμούμε όλους εκείνους που αγωνίστηκαν στα βουνά της Πίνδου, αλλά και όσους στάθηκαν ενωμένοι, δείχνοντας πως η δύναμη ενός λαού βρίσκεται στην ενότητα και στην πίστη στα ιδανικά του. Η επέτειος αυτή δεν είναι μια απλή ιστορική ανάμνηση, αλλά ένα ζωντανό παράδειγμα για το πώς η αποφασιστικότητα και το φρόνημα μπορούν να νικήσουν κάθε δυσκολία.

Χρέος μας λοιπόν είναι να μεταλαμπαδεύσουμε στις νέες γενιές όλη αυτή τη γνώση, την ιστορία μας, τις αξίες και τα ιδανικά αλλά πάνω απ` όλα τον σεβασμό σε όλους αυτούς τους ήρωες που χάθηκαν για τη δική μας ελευθερία.

Έτσι λοιπόν οι μαθητές της Β` δημοτικού, μετά από μια αναλυτική συζήτηση για τα όσα διαδραματίστηκαν εκείνα τα δύσκολα χρόνια του πολέμου και της Κατοχής, παρακολούθησαν σχετικό εκπαιδευτικό βίντεο μα όλα τα γεγονότα, έφτιαξαν τις δικές τους ελληνικές σημαίες, έκαναν για πρώτη φορά παρέλαση στην αυλή του σχολείου και έφτιαξαν ομαδικά το δέντρο της ΕΙΡΗΝΗΣ, όπου η καρδούλα τους χτυπάει ελληνικά.

Γιορτάσαμε το Halloween με πολύ κέφι και δημιουργικότητα! Τα παιδιά της Α΄ τάξης επισκέφτηκαν τις άλλες τάξεις για trick or treat, μίλησαν για την ιστορία και τα έθιμα της γιορτής και έμαθαν σε όλους πώς ξεκίνησε και πώς γιορτάζεται. Η Γ΄ τάξη ανέλαβε να σκαλίσει την κολοκύθα, δημιουργώντας ένα εντυπωσιακό jack-o’-lantern που στόλισε το σχολείο μας. Όλοι οι μαθητές συμμετείχαν σε ζωγραφιές και διασκεδαστικά quiz με θέμα το Halloween, γεμίζοντας την ημέρα με χρώματα, γέλια και… λίγη τρομακτική μαγεία!

Η Παγκόσμια Ημέρα των ζώων γιορτάζεται στις 4 Οκτωβρίου και συμπίπτει με τη γιορτή του Αγίου Φραγκίσκου της Ασίζης – προστάτη των ζώων και της φύσης – και στοχεύει στην ευαισθητοποίηση της κοινωνίας για τα δικαιώματα των ζώων και την καλή διαβίωση τους. Στο πλαίσιο αυτό και στο μάθημα της γαλλικής γλώσσας , οι μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης του σχολείου μας δημιούργησαν πολύχρωμες αφίσες και ζωγράφισαν αγαπημένα ζώα, συνδέοντας την παγκόσμια ημέρα των ζώων με αγαπημένους ήρωες της γαλλικής λογοτεχνίας που μας μιλούν για τη φιλία και την αγάπη: τον Μικρό Πρίγκιπα και την αγαπημένη του αλεπού!

Στο πλαίσιο της Εβδομάδας Ψυχικής Υγείας, οι μαθητές της Ε΄ Τάξης συμμετείχαν σε μια βιωματική δράση αφιερωμένη στην ενσυναίσθηση και τη συναισθηματική έκφραση.

Η δραστηριότητα ξεκίνησε με ένα παιχνίδι παντομίμας συναισθημάτων, όπου κάθε μαθητής προσπαθούσε με εκφράσεις και κινήσεις να δείξει ένα συναίσθημα, ενώ οι συμμαθητές του προσπαθούσαν να το μαντέψουν. Στη συνέχεια, τα παιδιά, χωρισμένα σε ομάδες, δημιούργησαν μικρά σκετς με καταστάσεις από τη σχολική καθημερινότητα. Μετά από κάθε σκηνή, ακολούθησε συζήτηση για το πώς ένιωσε κάθε πρόσωπο της ιστορίας, τι πήγε σωστά και τι θα μπορούσε να γίνει διαφορετικά. Η δράση ολοκληρώθηκε με μια γενικότερη συζήτηση για τη σημασία της ψυχικής υγείας όλων μας — παιδιών και ενηλίκων.

Τα παιδιά διασκέδασαν, συνεργάστηκαν και έμαθαν να βλέπουν καταστάσεις από διαφορετικές οπτικές, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό προς τους άλλους.