Αρχική » Στ’ τάξη
Αρχείο κατηγορίας Στ’ τάξη
Τα λαζαράκια στο Σχολείο μας
Την Παρασκευή 11-4-2025 οι μαθητές όλων των τάξεων του Σχολείου μας έφτιαξαν τα παραδοσιακά λαζαράκια.
Σύμφωνα με την ελληνική παράδοση, το Σάββατο του Λαζάρου φτιάχνονται ειδικά ψωμάκια που μοιάζουν με σαβανωμένο άνθρωπο και ονομάζονται λαζαράκια, ενώ τα παιδιά τραγουδούν τα λαζαρικά, κάλαντα ειδικά για την ημέρα. 
Οι μαθητές αφού συγκέντρωσαν όλα τα απαραίτητα υλικά (αλεύρι, ζάχαρη, γαρύφαλα, κανέλα, μαγιά, ελαιόλαδο, αλάτι, σταφίδες κλπ.) επιδόθηκαν αρχικά στο ζύμωμα και στη συνέχεια στο πλάσιμο και την κατασκευή των μικρών ομοιωμάτων του Αγίου Λαζάρου.
Στη συνέχεια τα λαζαράκια τοποθετήθηκαν με τάξη στα ταψιά και μπήκαν στον φούρνο για ψήσιμο. Το αποτέλεσμα ήταν εξαιρετικό: τα λαζαράκια εκτός από την ομορφιά τους αποδείχτηκαν και εξαιρετικά νόστιμα! Συγχαρητήρια λοιπόν σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες του Σχολείου μας που τα κατάφεραν και να ευχηθούμε καλή Μεγάλη Εβδομάδα και καλό Πάσχα με υγεία σε όλους!
17ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής
Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό, οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στο 17ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής, το οποίο πραγματοποιήθηκε με επιτυχία στο Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας ΝΟΗΣΙΣ, προβάλλοντας τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την τεχνολογική καινοτομία των μαθητών από όλη την Περιφέρεια.
Στο πλαίσιο του Συνεδρίου, οι μαθητές μας παρουσίασαν τη δική τους εργασία με τίτλο “Αποστολή στο διάστημα – Εξερεύνηση πλανήτη”, η οποία υλοποιήθηκε με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να:
-
εξοικειωθούν με βασικές έννοιες της τεχνολογίας και του προγραμματισμού,
-
συνεργαστούν σε ομάδες, αναλαμβάνοντας ρόλους και καθήκοντα,
-
αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους μέσα από ψηφιακά εργαλεία,
-
αποκτήσουν εμπειρία σε μία διαδικασία παρουσίασης έργου μπροστά σε κοινό.
Η συμμετοχή στο Συνέδριο αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία μάθησης για όλους, καθώς ενίσχυσε όχι μόνο τις γνώσεις και δεξιότητές τους στην Πληροφορική, αλλά και την αυτοπεποίθηση και την ομαδικότητα. Παράλληλα, έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να δουν από κοντά εργασίες άλλων σχολείων, να εμπνευστούν και να κατανοήσουν τη σημασία της τεχνολογίας στη σύγχρονη εκπαίδευση.
Συγχαίρουμε θερμά όλα τα παιδιά για την προσπάθεια και τη συμμετοχή τους!
“Αρχαιολογικό Μουσείο Θεσσαλονίκης”
Την Τετάρτη 2/4/2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γ, Δ’. Ε’ και Στ’ τάξεων του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο Θεσσαλονίκης για… διπλό σκοπό!
Καταρχάς παρακολούθησαν την έναρξη εργασιών του 9ου Διεθνούς Φεστιβάλ Μνημείων Θεσσαλονίκης, καθώς και του 9ου Αγώνα Δρόμου Μνημείων Θεσσαλονίκης, ο οποίος θα πραγματοποιηθεί την Κυριακή 25 Μαΐου 2025, στις 7:00 μ.μ., στο Επταπύργιο (Yedikule) στην Ακρόπολη της Θεσσαλονίκης.
Ο Αγώνας Δρόμου Μνημείων Θεσσαλονίκης αποτελεί έναν σημαντικό θεσμό που προάγει τον αθλητισμό και την ανάδειξη της πολιτιστικής μας κληρονομιάς, ενώ παράλληλα καλλιεργεί το πνεύμα του εθελοντισμού και της κοινωνικής προσφοράς.
Συμμετέχοντα σχολεία του Δήμου Νεάπολης – Συκεών είναι:
• 2ο Γυμνάσιο Συκεών
• 2ο Λύκειο Συκεών
• 1ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Παύλου
• 2ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Παύλου
• 7ο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης
• 7ο Λύκειο Θεσσαλονίκης
• 2ο Πρότυπο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης
• Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης
Στη συνέχεια περιηγήθηκαν στους χώρους του Μουσείου και πιο συγκεκριμένα στην Αίθουσα Προϊστορικών Χρόνων, στην Αίθουσα Αρχαϊκής και Κλασικής Περιόδου, στην Αίθουσα Ελληνιστικής Περιόδου και τέλος στην Αίθουσα Ρωμαϊκής Περιόδου!
Το Αρχαιολογικό Μουσείο Θεσσαλονίκης είναι ένα από τα μεγαλύτερα μουσεία της χώρας και το κεντρικό μουσείο της Βόρειας Ελλάδας. Με μοναδικές συλλογές αρχαίων αντικειμένων, με πλούσια δραστηριότητα και εξωστρέφεια είναι πάντα έτοιμο να καλωσορίσει τους επισκέπτες του. Αξίζει να το επισκεφτείτε!
Η αρχαία ελληνική μουσική στο Σχολείο μας
Το πρωί της Δευτέρας 17 Μαρτίου 2025 παρουσιάστηκε στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Σχολείου μας πρόγραμμα σχετικά με την αρχαία ελληνική μουσική. Την εκδήλωση παρακολούθησαν όλες οι τάξεις του Σχολείου ενώ την επιμέλεια είχε η κ Λίνα Παλερά, μέλος της οικογένειας Κουμαρτζή – και μητέρα μαθητή του Σχολείου μας-, η οποία ασχολείται ενεργά τα τελευταία χρόνια με την κατασκευή αρχαίων μουσικών οργάνων ενώ έχει δημιουργήσει στη Θεσσαλονίκη και σχετικό μουσείο.
Αρχικά η κ.Παλερά μας παρουσίασε τα μουσικά όργανα που είχε φέρει μαζί της και κυρίως την αρχαία ελληνική λύρα του Απόλλωνα που κατασκευάζεται από καύκαλο χελώνας και οι χορδές της από έντερα ζώων. Στη συνέχεια μας έπαιξε με τη λύρα ήχους από την αρχαιότητα αλλά και νεότερους σκοπούς. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν τη λύρα από κοντά αλλά και να δοκιμάσουν να παίξουν με τη βοήθεια του πλήκτρου (πένας).
Η κ.Λίνα μας αφηγήθηκε και τη σχετική ιστορία από την αρχαία ελληνική μυθολογία σχετικά με τον τρόπο κατασκευής της λύρας του Απόλλωνα, η οποία έχει ως εξής:
“Ο Ερμής αμέσως μετά τη γέννησή του σε ένα σπήλαιο της Κυλλήνης, έκλεψε κρυφά τα βόδια που φυλούσε ο Απόλλωνας.
Βλέποντας έξω από το σπήλαιο μια χελώνα, αφαίρεσε το όστρακό της, στερέωσε πάνω του χορδές από έντερα βοδιών και έτσι κατασκεύασε τη λύρα.
Όταν ο Απόλλωνας ανακάλυψε την κλοπή και παραπονέθηκε στον Δία, ο Ερμής προσέφερε τη λύρα στον Απόλλωνα, ο οποίος μαγεύτηκε από τον ήχο της”.
Στο τέλος ευχαριστήσαμε την κ.Παλερά με ένα θερμό χειροκρότημα.
Περισσότερες πληροφορίες για την αρχαία ελληνική μουσική και τα αρχαία μουσικά όργανα στο ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ.
Ταξιδιωτική Παιδαγωγική στη φύση!
Η Ταξιδιωτική Παιδαγωγική είναι μια επιστημονική παιδαγωγική προσέγγιση που δραστηριοποιείται στον τομέα της εκδρομικής περιπέτειας με ψυχοπαιδαγωγικό χαρακτήρα. Αφορά σε συγκεκριμένες δράσεις με στόχο την εξοικείωση, την πεζοπορία και τη δραστηριοποίηση των παιδιών στο αστικό, περιαστικό και φυσικό περιβάλλον και την ταυτόχρονη εκμάθηση δεξιοτήτων ζωής, εκτός σχολικού πλαισίου.
Την Τρίτη, 11/03/2025, σε συνεργασία με το Πρόγραμμα Διασύνδεσης Τριτοβάθμιας και Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης με τίτλο “Διασύνδεση Δεξιοτήτων Φύσης με Δεξιότητες Ζωής ” που διοργανώνει για πέμπτη συνεχή χρονιά το Πρόγραμμα ΤΑΞΙΔΙΩΤΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ του ΑΠΘ, όλες οι τάξεις του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια υπέροχη δράση στο περιαστικό δάσος του Σέιχ Σου!
Επιλέχθηκε “το Μονοπάτι του Μαγεμένου νερού“, ένα θαυμάσιο μονοπάτι που ξεκινά από το πάρκινγκ του Θεάτρου Δάσους και πλαισιώνει το Ζωολογικό κήπο που στεγάζεται στο Σέιχ Σου. Στα σημεία: “Λόφο του Ηρακλέους”, “Ατλαντίδα” και “Φαράγγι των Ψυχών” παίξαμε βιωματικά παιχνίδια και δραστηριότητες του δάσους, με στόχο την περιβαλλοντική εξοικείωση των παιδιών του σχολείου, την ενσυναίσθηση, την αυτοπεποίθηση, την ομαδικότητα και την αλληλεγγύη.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Ηλία Θερμίδη και την ομάδα “Πυγολαμπίδες” για την υπέροχη διαδρομή που μας χάρισαν!
Το τενεκεδένιο σχολείο
Την προηγούμενη Πέμπτη 27-2-2025 οι μαθητές όλων των τάξεων του Σχολείου μας επισκέφτηκαν το Θέατρο Αυλαία για την παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης “Το τενεκεδένιο Σχολείο”. Κατά γενική ομολογία η παράσταση ήταν πολύ καλή και άρεσε σε μαθητές και εκπαιδευτικούς καθώς μας μετέφερε σε μια άλλη εποχή (περίπου πριν από 100 χρόνια), όπου οι συνθήκες ζωής ήταν ιδιαίτερα δύσκολες κυρίως για τους πρόσφυγες Έλληνες που είχαν έρθει στην Ελλάδα από τη Μικρά Ασία και τον Πόντο. Η παράσταση μας έδειξε πως όταν υπάρχει συνεργασία, αλληλοβοήθεια και πραγματικά καλές προθέσεις μπορούν να γίνουν θαύματα: όπως η δημιουργία ενός σχολείου χωρίς καμία κρατική βοήθεια, σχεδόν από το πουθενά!
Ακολουθεί πιο αναλυτικά το ιστορικό πλαίσιο της παράστασης που παρακολουθήσαμε:
Με τη Μικρασιατική καταστροφή το 1922, δεκάδες χιλιάδες πρόσφυγες από την Ιωνία (Σμύρνη), θα κατακλύσουν τη Θεσσαλονίκη. Στον οικιστικό χώρο της Θεσσαλονίκης εγκαταστάθηκαν περί τους 110.000 πρόσφυγες, όταν ο πληθυσμός στην ίδια περιοχή ήταν περίπου 120.000.
Πολλοί πρόσφυγες εγκαταστάθηκαν στην Άνω Πόλη, κτίζοντας παράγκες σε επαφή με τα κάστρα, ενώ αρκετοί βρήκαν καταφύγιο στο κέντρο της πόλης, στους ναούς, με επίκεντρο τον ναό της Παναγίας Αχειροποιήτου, σε σχολεία, τεμένη και εμπορικές στοές. Παράλληλα, άλλοι πρόσφυγες αναπτύχθηκαν στην Καλαμαριά, την Τούμπα και την Αγία Φωτεινή, άλλοι κατευθύνθηκαν στα περίχωρα, κι εγκαταστάθηκαν σε στρατόπεδα, ή ίδρυσαν συνοικισμούς, σε ανάμνηση των αλησμόνητων πατρίδων (Κορδελιό, Μενεμένη, Ξηροκρήνη, Νέα Ευκαρπία, Νέα Κρήνη, Νέα Μηχανιώνα, Νέα Μαγνησία, Συκιές, Νεάπολη, Σαράντα Εκκλησιές).
Ένα χρόνο μετά την εγκατάστασή τους, το 1923, χιλιάδες παιδιά δεν έχουν καμία εκπαίδευση- η Πρόνοια και το κράτος δεν έχει δυνατότητες να παρέχει σχολικές υποδομές κι έτσι με πρωτοβουλία των ίδιων των προσφύγων, μία μοναδική ιστορία γεννιέται…
Στην αυλή του Ορφανοτροφείου «Μέγας Αλέξανδρος» στην Τούμπα, οι πρόσφυγες αδελφοί –και πρόγονοί μας- από την Σμύρνη έφτιαξαν με τα ίδια τους τα χέρια, από ξύλα και τενεκέδες, το πρώτο προσφυγικό σχολείο της Θεσσαλονίκης, όπου μέχρι και σήμερα υπάρχει το 56ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης με την επιγραφή «Τενεκεδένιο Σχολείο».
Στην ιστορία μας αναβιώνεται μία αξιολάτρευτη παρέα προσφυγόπουλων του 1923, οι οποίοι μαζί με τους γονείς και τους αγαπημένους τους δασκάλους, τον λόγιο κύριο Χαρίλαο και την μελωδικότατη κυρία Πολυξένη, έγραψαν Ιστορία. Μέσα από τις λάσπες των προσφυγικών καταυλισμών ενώθηκαν, συν δημιούργησαν κάνοντας την αναποδιά παιχνίδι, την δυσκολία ελπίδα και την προσφυγιά αλληλεγγύη.
“Φυσικά… Μαγικά!”
Την Παρασκευή 21/2/2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ’. Ε’ και Στ’ τάξεων του σχολείου μας επισκέφτηκαν το αγαπημένο τους μέρος στην πόλη! Και ποιο είναι αυτό; Μα φυσικά η Κεντρική Δημοτική Βιβλιοθήκη Θεσσαλονίκης!
Ο κ. Χαρίτων Πολάτογλου, καθηγητής του τμήματος Φυσικής του Α.Π.Θ., μαζί με την ομάδα Physics Partizani μας παρουσίασαν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα, στο οποίο τα παιδιά με συνηθισμένα καθημερινά υλικά υλοποίησαν πειράματα με… απροσδόκητα αποτελέσματα! Η ομάδα οπλισμένη με τους νόμους της φύσης, μας έδειξε ότι η επιστήμη απευθύνεται σε όλους, μικρούς και μεγάλους!
Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2025
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2025 θα γιορταστεί στις 11 Φεβρουαρίου 2025.
Αυτή η ημέρα καθιερώθηκε για να προωθήσει την ασφαλή και υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου, ειδικά ανάμεσα σε παιδιά και νέους. Το σύνθημα τα τελευταία χρόνια είναι το “Μαζί για ένα καλύτερο διαδίκτυο” (Together for a Better Internet), με στόχο την ενίσχυση της ψηφιακής παιδείας και της διαδικτυακής ασφάλειας.
Εκδηλώσεις και δραστηριότητες οργανώνονται σε σχολεία, εκπαιδευτικά ιδρύματα και φορείς σε όλο τον κόσμο.
Στο πλαίσιο των παραπάνω δράσεων, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γ’, Δ’, Ε’ και Στ’ τάξεων του σχολείου μας παρακολούθησαν διαδικτυακή ενημέρωση που συνδιοργάνωσαν η Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας και το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, με αντικείμενο την ασφαλή πλοήγηση των παιδιών στο διαδίκτυο και με ειδικότερη θεματολογία:
- Την πρόληψη και την αντιμετώπιση των κινδύνων που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες
- Τις παγίδες που ελλοχεύουν στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης
- Τον διαδικτυακό σεξουαλικό εξαναγκασμό και εκβιασμό
- Το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού
- Τα διαδικτυακά παιχνίδια και τον εθισμό σε αυτά
Βιωματικό εργαστήριο για τον Ενδοσχολικό Εκφοβισμό
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), ο δήμος Νεάπολης-Συκεών σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας και τo Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας ΠΥΞΙΔΑ, διοργανώνει μια σειρά συντονισμένων δράσεων πρόληψης, ενημέρωσης κι ευαισθητοποίησης πάνω στο πολύ σοβαρό ζήτημα του ενδοσχολικού εκφοβισμού.
Στο πλαίσιο αυτών των δράσεων την Τετάρτη 22/1/2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ’ , Ε’ και Στ’ τάξεων του σχολείου μας, συμμετείχαν σε ένα δίωρο βιωματικό εργαστήριο που συντόνισε τo Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας:
Αρχικά, τα παιδιά ενημερώθηκαν για το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού, τις μορφές του, τις επιπτώσεις του και τους τρόπους αντιμετώπισής του μέσα από συζήτηση. Έγινε αναφορά στη σημασία της συνεργασίας, της αλληλεγγύης και της στήριξης μεταξύ των μαθητών.
Στη συνέχεια, οι μαθητές/τριες αποτύπωσαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους μέσα από τη ζωγραφική. Χρησιμοποίησαν χρώματα και σύμβολα για να εκφράσουν τόσο τις αρνητικές επιπτώσεις του εκφοβισμού όσο και τις θετικές λύσεις που μπορούν να υιοθετηθούν για ένα σχολείο χωρίς βία.
Το εργαστήριο ολοκληρώθηκε με τις παρουσιάσεις των έργων τους, όπου κάθε παιδί μοιράστηκε την έμπνευση πίσω από τη δημιουργία του. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, ενισχύθηκε η κατανόηση του θέματος και καλλιεργήθηκε η ενσυναίσθηση, ενδυναμώνοντας τους μαθητές να γίνουν υπεύθυνοι παρατηρητές και υποστηρικτές ενός ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος.
Η δράση αυτή αποτέλεσε ένα σημαντικό βήμα προς την καλλιέργεια μίας κουλτούρας σεβασμού και αποδοχής μέσα στη σχολική κοινότητα!
“Η αγέλαστη πολιτεία και οι καλικάντζαροι”
Την Πέμπτη 19/12/2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Θέατρο Σοφούλη! Παρακολούθησαν μια διαδραστική παράσταση για παιδιά με την υπογραφή των αγαπημένων μουσουργών Χάρη και Πάνου Κατσιμίχα με τίτλο: «Η αγέλαστη πολιτεία και οι καλικάντζαροι».
Χορέψανε, διασκεδάσανε και πήρανε μέρος σαν μικροί ηθοποιοί στην παράσταση έτσι ώστε να έχουν όσο το δυνατό πιο θετική διάθεση για τη διακοπή των μαθημάτων λόγω Χριστουγέννων!
Λίγα λόγια για το έργο
Η ιστορία των αδελφών Κατσιμίχα χρησιμοποιεί τον θρύλο των καλικαντζάρων με έναν πρωτότυπο και ευρηματικό τρόπο. Το στοιχείο της κατεργαριάς τους παρουσιάζεται ως δημιουργικό, καθώς το αξιοποιεί για να ανατρέψει την παραδοσιακή αντίληψη που τους θέλει πνεύματα πονηρά και υπονομευτικά της χριστουγεννιάτικης ατμόσφαιρας. Οι καλικάντζαροι καταφέρνουν να δώσουν χαρά και αισιοδοξία στους δυστυχισμένους και μοναχικούς ανθρώπους μιας πόλης που τους μαθαίνει να ζουν ανταγωνιστικά, απομονωμένοι ο καθένας στον μικρόκοσμό του και στο μικροσυμφέρον του.
Συνεργάτες στα ανατρεπτικά σχέδιά τους είναι τα παιδιά της μικρής πολιτείας που συμμετέχουν στην εξέλιξη των δρώμενων και κρατούν τελικά καλά φυλαγμένο, το μυστικό της αληθινής ευτυχίας.
Το παραμύθι “Η Αγέλαστη Πολιτεία και οι καλικάντζαροι” γράφτηκε στο Μονπελιέ και μελοποιήθηκε στο Δ. Βερολίνο τα Χριστούγεννα του 1978. Το 1995 ο Χάρης και ο Πάνος μελοποίησαν σε στυλ παιδικού μιούζικαλ το λιμπρέτο τους, δημιουργώντας το πιο όμορφο ηχητικό αριστούργημα.
