Το Δημοτικό μας Σχολείο, στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και βιωματικής μάθησης, υλοποίησε και φέτος το πρόγραμμα «Το Περιβόλι του Σχολείου» με τη συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών της Στ΄ τάξης υπό την καθοδήγηση της δασκάλας τους κας Ράγια Γεωργίας.

Στόχος του προγράμματος ήταν η γνωριμία των παιδιών με τα εποχικά φυτά και η ενεργός συμμετοχή τους σε όλες τις φάσεις δημιουργίας και φροντίδας ενός σχολικού κήπου. Μέσα από τη συνεργασία, τη δημιουργική απασχόληση και την αγάπη για τη φύση, οι μαθητές καλλιέργησαν όχι μόνο φυτά, αλλά και… αρετές όπως η υπευθυνότητα, η συνεργατικότητα και ο σεβασμός προς το περιβάλλον.

📌 Οι μαθητές και οι μαθήριές μας:

• Επέλεξαν εποχικά φυτά κατάλληλα για τον χειμώνα, όπως λάχανα, μπρόκολα, κουνουπίδια, μαρούλια, μπιζέλια και κρεμμυδάκια.

• Ετοίμασαν τον χώρο στον αύλειο χώρο του σχολείου, έσκαψαν το έδαφος, φύτεψαν, λίπαναν και φρόντισαν τα φυτά σε όλη τη διάρκεια της ανάπτυξής τους.

• Δημιούργησαν ομάδες εργασίας, μοιράστηκαν ρόλους σύμφωνα με τα ενδιαφέροντα και τις δεξιότητές τους, ανέλαβαν την καθημερινή φροντίδα του περιβολιού και συμμετείχαν ενεργά στη συλλογή των καρπών.

• Έμαθαν για τη σημασία της κομποστοποίησης και της προστασίας των φυτών με φυσικούς τρόπους, όπως η δημιουργία σκιάχτρων και προστατευτικών πλεγμάτων.

• Παρατήρησαν τη μεταμόρφωση του σχολικού τους περιβάλλοντος από γκρίζο και τσιμεντένιο σε πράσινο και ζωντανό.

🌱 Από τη μάθηση στη δράση

Η εμπειρία του σχολικού περιβολιού αποτέλεσε αφορμή για ουσιαστικές συζητήσεις σχετικά με την κλιματική αλλαγή, την υπευθυνότητα του ανθρώπου απέναντι στη φύση, αλλά και τη σημασία της αλληλεγγύης μεταξύ ανθρώπων και περιβάλλοντος. Τα παιδιά κατανόησαν ότι η φροντίδα του πλανήτη δεν είναι απλώς μια επιλογή, αλλά καθήκον όλων μας.

Στο τέλος του προγράμματος, οι καρποί της προσπάθειας έγιναν… κυριολεκτικά καρποί! Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης χρησιμοποίησαν τα λαχανικά του περιβολιού για να δημιουργήσουν μια εύγεστη σαλάτα, την οποία μοιράστηκαν με χαρά με τα υπόλοιπα παιδιά του σχολείου!

Το «Περιβόλι του Σχολείου» δεν ήταν απλώς ένα πρόγραμμα. Ήταν μια εμπειρία ζωής, μέσα από την οποία τα παιδιά έμαθαν να αγαπούν, να φροντίζουν και να δημιουργούν – για τον εαυτό τους, για τους άλλους και για τον πλανήτη!