Μαθαίνουμε Aγγλικά!!!Ο καιρός μας έφερε στο νου τα χρώματα του Ουράνιου τόξου .τμήμα 3 κ.Περρή
Παγκόσμια Ημέρα ζώων- τμήμα 1 κ.Φαιτάκη
Εργαστήρι ζωγραφικής με θέμα : Τα ζώα 
Άσκηση Σεισμού!
Κάναμε την πρώτη άσκηση σεισμού και δείξαμε μεγάλη ψυχραιμία. Δεν κλάψαμε δεν αγχωθήκαμε και τηρήσαμε όλα τα προβλεπόμενα μέτρα.
Μαθαίνουμε Αγγλικά με μεγάλο ενθουσιασμό!Τμήμα 4 κ. Περρή
Παγκόσμια ημέρα των ζώων -τμήμα 2-κ.Τζιώτζια-κ.Κωτσιοπούλου
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα των ζώων παιδιά και εκπαιδευτική ανέπτυξαν μια συζήτηση σχετικά με τα Δικαιώματα των ζώων. Οι μαθητές μας με αφορμή την παρακάτω εικόνα συζήτησαν, προβληματίστηκαν, έθεσαν ερωτήματα ,ενεπλάκησαν σε μια διαδικασία εξερεύνησης του θέματος και δήλωσαν την αμέριστη ΑΓΑΠΗ τους !!! για τους φίλους μας τα ζώα.
Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων- τμήμα 3 -κ Λιούτα
Αλλά και τα ζωάκια μας είχαν και αυτά την τιμητική τους… 4 Οκτωβρίου Παγκόσμια Ημέρα Των Ζώων και αφού συζητήσαμε για τα δικαιώματά τους και είπαμε πόσο πολύ τα αγαπάμε και πρέπει να τα φροντίζουμε, φτιάξαμε μια γατούλα ζωγραφίζοντας με λαδοπαστέλ σχήματα τα οποία κόψαμε και κολλήσαμε! Μια ωραία αφορμή για να κάνουμε και μια εισαγωγή στον κόσμο των σχημάτων… Τι όμορφες γατούλες! Χρόνια Πολλά ζωάκια!
Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας – τμήμα 3 κ.Λιούτα
1 Οκτωβρίου Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας και τα παιδάκια της τάξης μας αφού εξέφρασαν τα συναισθήματά τους για τη γιαγιά και τον παππού, έφτιαξαν για την ημέρα της γιορτής τους μια κορνίζα που τη ζωγράφισαν όπως αυτά επιθυμούσαν και στο εσωτερικό της κόλλησαν μια καρδούλα για να δείξουν την αγάπη τους γι’ αυτούς! Χρόνια Πολλά παππού και γιαγιά!
ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΦΙΛΟΞΕΝΕΙ ΤΗ ΔΡΑΣΗ ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ !!
Έφτασε η πρώτη βαλίτσα και τα παιδιά την υποδέχτηκαν με χαρά. Θα ενταχθεί στα ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ με θέμα : Τα δικαιώματα των παιδιών!!
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΣΦΙΞΗΣ ΣΧΕΣΕΩΝ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ -τμήμα 3 Ευαγγελία Μπάγκα
ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΠΑΡΑΤΗΡΩ και ΝΑ ΖΩΓΡΑΦΙΖΩ -τμήμα 2 κ.Τζιώτζια -κ.Κωτσιοπούλου
Η εικόνα μας δίνει το ερέθισμα για σκέψη και καλλιέργεια της δημιουργικής σκέψης. Τα παιδιά καλούνται να απαντήσουν στα ερωτήματα να δώσουν τη δικιά τους εκδοχή.
Παιδιά τι κάνει το ποντικάκι μέσα στο λουλούδι;
- Κρύβεται
- Μπήκε κυρία για να ξεκουραστεί
- Μπήκε να πιει νερό από τη βροχή
- Μπήκε να σωθεί από το δράκο
- Μπήκε να παίξει με την ουρά του
- Κρύφτηκε για να φάει το τυρί του
- Του άρεσε το Ροζ και το ζήλεψε
Αυτά και πολλές άλλες ιδέες μας είπαν τα παιδιά . Αλλά και το ποντικάκι αφού άκουσε τα παιδιά σιγοψιθύρισε στο αυτί της κυρίας πως μπήκε μέσα στο λουλούδι γιατί αγαπάει τα παιδιά και τους ζητά να ζωγραφίσουν το πορτρέτο του για να στολίσει τη φωλιά του. Και τα παιδιά δεν του χάλασαν το χατήρι παρά του χάρισαν τις πιο όμορφες ζωγραφιές τους.
