29ο 4/Θ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ

Ομαδικές δραστηριότητες με αφορμή τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου 1940

Με αφορμή το  μουσικοκινητικό  τραγούδι  « Η μικρή αράχνη», ακούσαμε το παραμύθι  «Μια αράχνη μόνη… ψάχνει» και μια έκπληξη περίμενε τα παιδιά!

Η μικρή αράχνη ήρθε στην τάξη μας για να μας γνωρίσει και έπλεξε τον ιστό της. Τα παιδιά  της συστήθηκαν  και αφού αναγνώρισαν το αρχικό γράμμα του ονόματός τους, το

κρέμασαν στον ιστό της. Επίσης  κατασκεύασαν  το αρχικό τους στο χαρτί με κολάζ – ψηφιδωτό από χρωματιστά  γλασέ.

τ

https://wordwall.net/resource/7472998/%ce%b2%cf%81%ce%b5%cf%82-%cf%84%ce%bf-%ce%b1%cf%81%cf%87%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%ce%b3%cf%81%ce%b1%ce%bc%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%ac%ce%ba%ce%b9%cf%84%cf%89%ce%bd-%ce%bf%ce%bd%ce%bf%ce%bc%ce%ac%cf%84%cf%89%ce%bd

Φθινοπωρινός θησαυρός
Το Φθινόπωρο στη τάξη μας και εμείς δράτουμε την ευκαιρία…
Αγγίζουμε . ..μυρίζουμε ..αναρωτιόμαστε ..μαθαίνουμε…αφορμή για
συζήτηση και νέα γνώση.
Χρώματα ..γραμμές .. «Τέχνη της Γης» -LAND ART- και όλα εδώ στο
νηπιαγωγείο ..παίζοντας!!!

Στα πλαίσια του Προγράμματος Καλλιέργειας Δεξιοτήτων με θεματική ενότητα ΕΥ ΖΗΝ-ΔΟΝΤΙΑ ΓΕΡΑ ΤΡΩΓΟΝΤΑΣ ΥΓΙΕΙΝΑ,θέτουμε ως στόχο την ενίσχυση και ενδυνάμωση των σχέσεων των μελών της ομάδας μέσα από παιχνίδια, όπως το Γίνε ο καθρέφτης μου και το Πιάσε τη μπάλα.Στην πρώτη περίπτωση σε κάθε ζευγάρι ο ένας κάνει κάποιες κινήσεις και ο άλλος τον μιμείται όσο πιο πιστά μπορεί και στη δεύτερη περίπτωση πετάει ο ένας στον άλλον μια μαλακή μπαλίτσα λέγοντας το όνομά του και ένα χαρακτηριστικό του εαυτού του(αγαπημένο παιχνίδι, φαγητό, χρώμα,κτλ). Έτσι επιτυγχάνεται η περαιτέρω ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών

Τα παιδιά ζωγράφισαν τα πορτρέτα τους. Καιρός να δούμε το χαμόγελό τους που τόσο μας έχει λείψει!