ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

17η Νοεμβρίου – Επέτειος Πολυτεχνείου

Εδώ Πολυτεχνείο!

 

Παρατηρήσαμε τις αφίσες που είχαμε αναρτήσει,   συζητήσαμε,    παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο στο διαδίκτυο,    ακούσαμε και μάθαμε τραγουδάκια

 

Διαβάσαμε την «Ντενεκεδούπολη» της Ευγενίας Φακίνου, και επεξεργαστήκαμε το παραμύθι, ώστε να γίνουν κατανοητές η έννοια της Δημοκρατίας και της Δικτατορίας στη ζωή μας

 

Μάθαμε το Σύνθημα: ΨΩΜΙΠΑΙΔΕΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ

Βρίσκουμε τις όμοιες λέξεις και τις κάνουμε ζευγαράκι

 

Αντιστοιχίσαμε τις όμοιες λέξεις

 

…..κάναμε ανασύνθεση των λέξεων

 

 

Γράφουμε τις λέξεις…

 

Κατασκευάσαμε το περιστέρι της Ειρήνης και στείλαμε το μήνυμά μας:

ΨΩΜΙ – ΠΑΙΔΕΙΑ – ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ

 

 

Ατομικές εργασίες για να στολίσουμε την τάξη μας…

 

 

Στο τέλος ακούσαμε και πολλά  τραγούδια, όπως:  «Ντενεκεδούπολη» και  «Ο δρόμος»

ΣΕΙΣΜΟΣ

Σεισμός, σεισμός μην σε πιάνει πανικός…

Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος, μιλήσαμε για τον Σεισμό, μάθαμε πως δημιουργείται μέσα από αφίσες, διάφορα βίντεο στο διαδίκτυο, αλλά και τι πρέπει να κάνουμε για να προστατευτούμε…

 

Παρατηρήσαμε τις αφίσες του σεισμού όπου βλέπουμε τί κάνουμε πριν, κατά την διάρκεια του σεισμού αλλά και μετά το σεισμό

 

 

Γίνεται σεισμός …..τι πρέπει να κάνω;;;;;

  • Όταν γίνεται σεισμός και είμαι μέσα στο σπίτι, το σχολείο τη δουλειά μπαίνω κάτω από ένα γερό τραπέζι ή γραφείο και κρατάω το πόδι του.
  • Όταν δεν υπάρχει κοντά μου τραπέζι ή γραφείο πηγαίνω στη μέση του δωματίου που βρίσκομαι γονατίζω και βάζω τα χέρια πάνω από το κεφάλι μου.
  • Όταν γίνεται σεισμός και είμαι έξω μένω μακριά από τα κτίρια, δέντρα και κολώνες της ΔΕΗ.

 

Μιλήσαμε για την καταγραφή του σεισμού, η οποία γίνεται από ένα όργανο που λέγονται «Σεισμογράφος» και δημιουργήσαμε το δικό μας «Σεισμογράφο»

 

 

έδειξε και κατέγραψε τον δικό μας σεισμό 6,5 ρίχτερ…και έγινε χαμός στην τάξη μας….

Εμείς όμως με ψυχραιμία εφαρμόσαμε αυτά που μάθαμε…..

Κρυφτήκαμε κάτω από τα τραπέζια μας, καλύψαμε τα κεφαλάκια μας και πιαστήκαμε από το ποδαράκι του τραπεζιού για να προστατευτούμε.

 

 

Στη συνέχεια αφού σταμάτησε ο σεισμός, κάνοντας μια γραμμούλα βγήκαμε έξω στην αυλή στο σημείο που είχαμε ορίσει για να είμαστε ασφαλείς!

 

 

 

Κάναμε και ένα φύλλο αξιολόγησης με τη σωστή και λάθος συμπεριφορά για καλύτερη εμπέδωση

 

 

Συζητήσαμε τί πρέπει να πάρουμε μαζί μας όταν γίνει σεισμός και κάναμε αντίστοιχο φύλλο εργασίας…

 

Προσπαθήσαμε να μάθουμε και τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης..

IMG 20211111 083652

 

Τα καταγράψαμε

 

Αντιστοιχίσαμε τα οχήματα της Πυροσβεστικής -Αστυνομίας και ΕΚΑΒ…

 

 

Με τον αριθμό τηλεφώνου…

 

και ανασύνθεση των αριθμών έκτακτης ανάγκης…..

 

Κατασκευάσαμε τα «σεισμοσπιτάκια» μας, τα οποία πήραμε μαζί μας στο σπίτι

 

IMG 20211111 122824

Και τέλος για να χαλαρώσουμε και να το διασκεδάσουμε ακούσαμε το τραγούδι: «Σεισμός, σεισμός μη σε πιάνει πανικός…» από τα Ημισκούμπρια.

(πατήστε πάνω στις ονομασίες, αν θέλετε, για να ακούσετε το τραγουδάκι και να δείτε  τα εκπαιδευτικά βίντεο για το σεισμό)

ΒΙΝΤΕΟ

Εκπαιδευτικά βίντεο για το σεισμό…..

Γενική Γραμματεία Πολιτικής Προστασίας – Οδηγίες προστασίας από σεισμό

Τι να κάνω την ώρα του σεισμού

Ο Άνθρωπος στον σεισμό: Οδηγίες για τα παιδιά

Εκπαιδευτική ταινία για προστασία από σεισμούς

ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

Μερικές από τις Φθινοπωρινές μας δημιουργίες…

Το Φθινοπωρινό μας Ταμπλό

Όταν συνεργαζόμαστε όλοι μαζί αρμονικά, το αποτέλεσμα είναι καταπληκτικό!

 

Μαζέψαμε φύλλα από την αυλή μας,  τα παρατηρήσαμε, είδαμε τα νεύρα τους, το χρώμα, το σχήμα και το μέγεθός τους…

 

 

 

 

 

Δημιουργήσαμε τα δικά μας φύλλα…

 

Τα μετρήσαμε…

 

Κάναμε τα δικά μας φθινοπωρινά δεντράκια…. σε  ομαδικό επίπεδο  με τύπωμα παλάμης

 

 

και σε ατομικό με κέφι και  φαντασία!

 

Δημιουργήσαμε τα συννεφάκια και τις ομπρελίτσες μας και στολίσαμε την τάξη μας….

 

Μαθαίνοντας τα χρώματα στα Αγγλικά

Σε συνεργασία με την κυρία Δήμητρα των Αγγλικών μάθαμε τα χρώματα και να μετράμε ως το δέκα στα Αγγλικά. Παίζοντας πολλά παιχνίδια, διασκεδάσαμε με την ψυχή μας!

 

Μέσα από  διάφορες δραστηριότητες, τραγούδια και πολύ παιχνίδι μάθαμε τα χρώματα και τους αριθμούς.

 

«Ο τροχός των χρωμάτων»

Γύρνα τον τροχό, πώς λέγεται το χρώμα που έτυχες στα αγγλικά ;;; What colour is it?

 

«Το χαλί των χρωμάτων»

Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες των έξι ατόμων. Με την συνοδεία μουσικής  χορεύουν ελεύθερα πάνω στο χαλάκι με τα χρώματα… Στο σταμάτημα της μουσικής και  με το άκουσμα του χρώματος πρέπει να βιαστούν και να σταθούν στο κουτάκι με το αντίστοιχο χρώμα…. Γρήγορα βιαστείτε…..γιατί ο τελευταίος που θα βρει το σωστό χρώμα.. βγαίνει από το παιχνίδι…. Νικητής ο πιο γρήγορος… αυτός δηλαδή που θα κατορθώσει να μείνει τελευταίος πάνω στο χαλάκι των χρωμάτων…

 

 

«Το επιτραπέζιο»

Τα νήπια χωρίζονται σε ομάδες των τεσσάρων ατόμων…Διαλέγουν ένα πιόνι λέγοντας το χρώμα του στα αγγλικά…το στήνουν στο κουτάκι της έναρξης…..και έτοιμοι να ξεκινήσουμε… Ρίχνουμε το ζάρι ,μετράμε τα αντίστοιχα κουτάκια μετακινώντας το πιόνι μας, τέλος λέμε το χρώμα που έχει το κουτάκι που μετακινηθήκαμε…. Νικητής όποιος φτάσει πρώτος στον τερματισμό!

 

Στο τέλος χρωματίσαμε και το ουράνιο τόξο μας, μαθαίνοντας τη λεξούλα «Rainbow»