Θα θέλαμε να ενημερώσουμε την εκπαιδευτική κοινότητα πως εγκρίθηκε ο Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας του νηπιαγωγείου μας για το σχολικό έτος 2024-2025. Μπορείτε να τον διαβάσετε στο έγγραφο που ακολουθεί.
Ο Σεπτέμβριος είναι ο πρώτος μήνας του σχολείου. Είναι ο μήνας που ξεκινάμε να γνωριζόμαστε, να μαθαίνουμε τους κανόνες του σχολείου, να παίζουμε και να μαθαίνουμε να συνυπάρχουμε αρμονικά όλοι μαζί. Παιχνίδια, τραγούδια και ζωγραφιές γέμισαν τις μέρες μας δημιουργικά. Και το όνομα μας προσπαθήσαμε να αναγνωρίσουμε και να γράψουμε για πρώτη φορά. Το πιο σημαντικό επίτευγμα όμως του μήνα αυτού ήταν η ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ, η οποία θα μας ακολουθεί για όλη τη χρονιά!!!
Σήμερα στο νηπιαγωγείο γιορτάσαμε την 11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού. Τρέξαμε, κυλιστήκαμε πάνω στη μπάλα γυμναστικής, κάναμε διατάσεις, παίξαμε μπάσκετ, ποδόσφαιρο και στο τέλος παίξαμε ένα παιχνίδι με ένα μπαλόνι, όπου τα παιδιά έπρεπε να το μεταφέρουν το ένα στο άλλο, μέχρι ο τελευταίος στη σειρά παίκτης να έρθει τρέχοντας και να γίνει πρώτος.
Αγαπητοί γονείς,
θα θέλαμε να σας ανακοινώσουμε πως ο Αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά (2024-2025) θα γίνει την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου στις 09.30 π.μ στην αυλή του νηπιαγωγείου μας, στην οδό Βαρδουσίων 36.
Καλή σχολική χρονιά με υγεία και δημιουργικότητα!!!
Από την αρχή της σχολικής χρονιάς και έχοντας υπόψη μας ότι μία θεματική των εργαστήριων δεξιοτήτων που θα υλοποιήσουμε είναι η υγιεινή διατροφή, ορίσαμε μία ρουτίνα μετά το δεκατιανό. Τα παιδιά που έφαγαν φρούτο, ζωγραφίζουν το φρούτο που έφαγαν στη σωστή στήλη με το όνομά τους και την ημερομηνία. Η δυναμική της ομάδας και η εμψύχωση της γίνεται όπλο για την υιοθέτηση υγιεινών συνηθειών. Τα παιδιά απολαμβάνουν πολύ τον έπαινο μπροστά στην ομάδα και αποτελεί κίνητρο για την εισαγωγή φρούτου στο δεκατιανό τους και την επόμενη μέρα!
Η συνταγή του βιωματικού παιχνιδιού:
1)μπογιές
2)ένα δάχτυλο
3)και λίγη χρυσόσκονη.
Φτιάξαμε ευθείες γραμμές και καμπύλες προσπαθώντας τα παιδιά να εσωτερικεύσουν τη γνώση των βασικών αυτών εννοιών. Τα πάντα γύρω μας είναι φτιαγμένα από ευθείες γραμμές και καμπύλες..τα σχήματα, οι αριθμοί, τα γράμματα. Για να μπορέσουν τα παιδιά να αποκωδικοποιήσουν τα σύμβολα που βλέπουν και να τα αντιγράψουν, χρειάζεται να τα κατανοήσουν σε μικρότερα και πιο απλά βήματα. Τέλος, φανταστήκαμε τι θα μπορούσε να είναι μία καμπύλη ή μια ευθεία. Η φαντασία των παιδιών, πάντα ξεπερνάει των μεγάλων!
