Σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών

     Τη Δευτέρα 23 Ιανουαρίου 2023 οι  μαθητές των τάξεων Ε’ και Στ’ μαζί με τους δασκάλους τους παρακολούθησαν ένα επιμορφωτικό σεμινάριο για την παροχή Πρώτων Βοηθειών. Επιμορφώθηκαν στην παροχή Πρώτων Βοηθειών (ΚΑΡΠΑ) και στη χρήση απινιδωτή, από εκπροσώπους του συλλόγου “Αγάπη”. Ένας σύλλογος που συστάθηκε στη μνήμη της Βασιλικής Κόμνου, με πρωτοβουλία του […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Χριστουγεννιάτικες ευχές

“Κανένα μικρό σχολείο δεν θα είναι μόνο του.” Αυτά τα Χριστούγεννα οι ευχές μας έφτασαν σε τέσσερα απομακρυσμένα σχολεία της χώρας μας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας έφτιαξαν με μεράκι και μεγάλη χαρά χριστουγεννιάτικες κάρτες και έστειλαν τις  ευχές τους για τους μαθητές και τις μαθήτριες των σχολείων στους Αρκιούς, στη Θύμαινα, […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Θεματική γωνιά – Χριστούγεννα

Τον Δεκέμβριο στολίσαμε την είσοδο του σχολείου μας με Χριστουγεννιάτικες εικόνες.                      Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Ευθυμία Κακάρογλου (καθηγήτρια Αγγλικών) & Άννα Ταουσάνη (Καθηγήτρια Εικαστικών)

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Αφιέρωμα στη Μικρασιατική καταστροφή

100 χρόνια μετά το 1922 και λίγο πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων του 2022 τα δύο τμήματα της Δευτέρας τάξης και το Δ2 παρουσίασαν στην αίθουσα τελετών του σχολείου μας το αφιέρωμα που είχαν ετοιμάσει για την μικρασιατική καταστροφή. Ένα αφιέρωμα μνήμης στις αλησμόνητες πατρίδες που προσέγγισε προσεκτικά τις παιδικές ψυχές των μαθητών του 28ου […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Όμιλος Ρομποτικής

Στα πλαίσια του διευρυμένου ολοήμερου, έχουμε δημιουργήσει τις παρακάτω δημιουργίες, οι οποίες χρησιμοποιούν ανακυκλώσιμα υλικά για την κατασκευή τους και κινούνται αποκλειστικά με την χρήση της ηλιακής ενέργειας. Σκοπός των κατασκευών αυτών είναι η απόκτηση επικοινωνιακών προσόντων, η αναλυτική και δημιουργική σκέψη, η λογική καινοτομίας, η κατανόηση και η χρήση των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας όπως […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών, 2022

Στα πλαίσια του εορτασμού της Ευρωπαϊκής Ημέρας γλωσσών οργανώθηκαν δράσεις στο σχολείο μας, με ομάδες μαθητών από διάφορες τάξεις. Τα αποτελέσματα των δράσεων ήταν δυο αφίσες, οι οποίες αναρτήθηκαν στην είσοδο του σχολείου, όπου ήταν ορατές από τη σχολική κοινότητα.                                                         Στη δράση συμμετείχαν οι μαθητές και […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Συνεργατικό πρόγραμμα etwinning (2)

Ένα ακόμη συνεργατικό έργο etwinning με τίτλο “Out of School” θα πραγματοποιηθεί στο σχολείο μας τη σχολική χρονιά 2022-2023. Το σχολείο μας με τις μαθήτριες και τους μαθητές του τμήματος Β1 και τις εκπαιδευτικούς της τάξης Ιωάννα Γεωργιάδου και Γεωργία Ποντίδου θα συνεργαστεί με σχολεία από την Τουρκία, πραγματοποιώντας δραστηριότητες ευχάριστες, διασκεδαστικές, με μορφή παιχνιδιού […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Συνεργατικό πρόγραμμα etwinning

Με την έναρξη της σχολικής χρονιάς ξεκίνησε και το συνεργατικό έργο etwinning με τίτλο “A World of Lakes“, στο οποίο παίρνει μέρος το σχολείο μας με τις μαθήτριες και τους μαθητές του τμήματος Β1 και τις εκπαιδευτικούς της τάξης Ιωάννα Γεωργιάδου και Γεωργία Ποντίδου. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν πολλά σχολεία από διάφορες χώρες της Ευρώπης.   […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Επίσκεψη στο συνεργαζόμενο σχολείο της Ρουμανίας

Την εβδομάδα 4 – 10 Ιουνίου 2022, μια ομάδα εκπαιδευτικών και μαθητών/μαθητριών του σχολείου μας επισκέφτηκε στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus +, με τίτλο “3, 2, 1, . . . I love Maths”, το συνεργαζόμενο σχολείο στη Ρουμανία. Οι συμμετέχοντες καθ’ όλη τη διάρκεια της εβδομάδας παρακολούθησαν τα μαθήματα, τις δραστηριότητες, τα εργαστήρια και […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Άσκηση Σεισμού

Την Παρασκευή 13 Μαΐου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας άσκηση σεισμού. Τα παιδιά βγήκαν από τις τάξεις τους στον προαύλειο χώρο του σχολείου κατόπιν υποδείξεων των δασκάλων τους με την προκαθορισμένη  σειρά. Όλοι, εκπαιδευτικοί, μαθητές/τριες και το υπόλοιπο προσωπικό του σχολείου, γνώριζαν από πριν τις ενέργειες που έπρεπε να γίνουν. Η άσκηση ολοκληρώθηκε με επιτυχία σε […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →