Σχήματα υπάρχουν παντού! Τα παιδιά αφού μάθαμε τα σχήματα λεπτομερώς έπρεπε να ανακαλύψουν αντικείμενα και τι σχήμα έχουν.
Έμαθαν να ταξινομούν τα σχήματα ανάλογα με το μέγεθός τους..

Με αφορμή τον πίνακα του Καντίνσκι με τους ομόκεντρους κύκλους φτιάξαμε ένα δέντρο και έναν άνθρωπο.

Τέλος για την καλύτερη αφομίωση και εξοικείωση με τα σχήματα τα παιδιά έφτιαξαν μία σχηματοχώρα αλλά και τη δική τους σχηματούπολη!

Πρώτη θεματική ενότητα που επεξεργαστήκαμε στην τάξη είναι ο εαυτός μας! Μάθαμε τα αρχικά του ονόματός μας, παίξαμε με τα ονόματα μας για καλύτερη εμπέδωση. Τα παιδιά μίλησαν για τον εαυτό τους, τον περιέγραψαν, είπαν τις προτιμήσεις τους και όταν μεγαλώσουν τι θέλουν να γίνουν.

Στο τέλος δημιουργήσαμε ένα ιδιαίτερο βιβλίο για τον εαυτό μας!

Είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο χώρο του σχολείου μας την ομάδα “ο κόσμος γύρω μας” και συγκεκριμένα τον κο Φραγκιαδάκη Βαγγέλη Διδάκτωρ μαθηματικό και την ομάδα του, οι οποίοι μας παρουσίασαν μία ζωντανή, μορφωτική και ψυχαγωγική παράσταση με πειράματα αναφορικά τις ιδιότητες του νερού και του αέρα. Η παράσταση αυτή καλλιεργεί την αγάπη του παιδιού για τη φύση, οξύνει την περιέργεια και την απορία στα παιδιά και υπενθυμίζει στους ενήλικες τις συναρπαστικές πτυχές του κόσμου στον οποίο ζούμε. Μέσα από τα πειράματα, τη διασκέδαση και την εμπειρία, η παράσταση ενθαρρύνει τα παιδιά να εξερευνήσουν περαιτέρω το φυσικό κόσμο με ανοιχτό πνεύμα και περιέργεια και να απολαύσουν τη μελέτη και την εξερεύνηση της επιστήμης, της τεχνολογίας, της μηχανικής και των μαθηματικών.