Στις 21/5/2026 πραγματοποιήθηκαν στο Εθνικό στάδιο Ιωαννίνων ” Ζωσιμάδες” αγώνες κλασσικού αθλητισμού δημοτικών σχολείων. Το σχολείο μας συμμετείχε μετά από τεστ που διενήργησε η γυμνάστρια Μπάτσου Αναστασία με 21 μαθητές. Οι μαθητές μας ήταν άψογοι στην συμπεριφορά τους καθώς και στις επιδόσεις τους.
ΑΓΩΝΕΣ ΚΛΑΣΣΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
Διδακτική επίσκεψη πολιτιστικής και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης: «Στα βήματα της φύσης»
Στις 19/5/2026 οι μαθητές της Ε΄ τάξης συνοδευόμενοι από την γυμνάστρια Μπάτσου Αναστασία και τους εκπαιδευτικούς των τάξεων Θεοδωρίκα Χριστόδουλο και Κίτσου Παναγιώτα περπάτησαν το ορεινό μονοπάτι της σκάλας του Βραδέτου (μπαλκόνι του Ζαγορίου). Η διαδρομή αποτελείται από 1.100 κοφτά μικρά σκαλοπάτια που οδηγούν στο μονοπάτι προς Καπέσοβο. Πρόκειται για ένα εντυπωσιακό ορεινό μονοπάτι, κατάβαση μίας ώρας περίπου ενώ η θέα που προσφέρει προς το φαράγγι της Μεζαριάς στην άκρη της χαράδρας του Βίκου είναι απλώς εντυπωσιακή. Η Σκάλα μαζί με τα γεφυράκια της χαρακτηρίστηκαν ιστορικά διατηρητέα μνημεία το 1988 γιατί αποτελούν χαρακτηριστικά δείγματα τοπικής λαϊκής αρχιτεκτονικής και μαρτυρίες του τρόπου επιβίωσης και επικοινωνίας των κατοίκων της περιοχής. Οι μαθητές επέστρεψαν κατενθουσιασμένοι με την επιθυμία να επαναλάβουμε κάποια παρόμοια δράση !!!
Εισήγηση με θέμα: «Καλλιεργώντας την κριτική επίγνωση στη σύγχρονη σχολική πραγματικότητα: Ουτοπία ή αναγκαιότητα»
Την Τετάρτη 27-05-2025 και ώρα 13:15΄- 15:30΄ πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η παρουσίαση – διάλεξη της επίκουρης καθηγήτριας του ΠΤΔΕ (Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων) κας Καραχάλιου Ουρανίας με θέμα: «Καλλιεργώντας την κριτική επίγνωση στη σύγχρονη σχολική πραγματικότητα: Ουτοπία ή αναγκαιότητα».
Η εισήγηση υλοποιήθηκε σε ιδιαίτερα θετικό και γόνιμο κλίμα, προσφέροντας στους συμμετέχοντες την ευκαιρία για ουσιαστικό προβληματισμό και επιστημονικό διάλογο γύρω από κρίσιμα ζητήματα της σύγχρονης εκπαιδευτικής πραγματικότητας. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και επίγνωσης, ως θεμελιώδης παράγοντας για την ενδυνάμωση του ρόλου του σχολείου στη σημερινή κοινωνία.
Η ανταπόκριση της εκπαιδευτικής κοινότητας -του σχολείου μας- υπήρξε ιδιαίτερα θετική, αναδεικνύοντας τη σημασία της διαρκούς επιμόρφωσης και της συνεργασίας με εξειδικευμένους επιστήμονες.
Η σχολική μονάδα (Δ/νση & Σ.Δ.) εκφράζει τις θερμές της ευχαριστίες προς την εισηγήτρια για την πολύτιμη συμβολή της.
Επίσκεψη στο πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής
Συμμετοχή στην Ολυμπιακή Εβδομάδα στα Σχολεία
Με ιδιαίτερη χαρά το σχολείο μας συμμετείχε στην «Ολυμπιακή Εβδομάδα στα Σχολεία», μια σημαντική δράση της Εθνικής Ολυμπιακής Ακαδημίας, που προάγει τις αξίες του Ολυμπισμού, της ευγενούς άμιλλας και της προσπάθειας.
Στο πλαίσιο των διαδικτυακών συζητήσεων, οι μαθητές και οι μαθήτριές είχαν την ξεχωριστή ευκαιρία να συνομιλήσουν με σπουδαίους ανθρώπους του αθλητισμού και να αντλήσουν πολύτιμα μηνύματα ζωής μέσα από τις εμπειρίες τους. Χαιρετισμό απηύθυνε ο Ολυμπιονίκης Δημοσθένης Ταμπάκος, εμπνέοντας τους μαθητές με το παράδειγμά του και τη διαδρομή του στον αθλητισμό.
Ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα ήταν και η συζήτηση με τους αθλητές της κωπηλασίας Γιάννη Τσίλη και Στέργιο Παπαχρήστο, οι οποίοι μοιράστηκαν σκέψεις, εμπειρίες και στιγμές από την αθλητική τους πορεία, αναδεικνύοντας τη σημασία της επιμονής, της συνεργασίας και της αφοσίωσης στους στόχους.
Μάλιστα, ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση προκάλεσε το γεγονός ότι οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερώτηση στον συντοπίτη μας αθλητή της κωπηλασίας Γιάννη Τσίλη, κάνοντας τη συμμετοχή τους ακόμη πιο ουσιαστική και βιωματική. Τέλος ενδιαφέρον πρόλαβαν τα βιωματικά online παιχνίδια όπου έπαιξαν όλοι οι μαθητές/τριες.
Η δράση αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για όλη τη σχολική κοινότητα, ενισχύοντας τη σύνδεση των μαθητών με τα ιδανικά του αθλητισμού και του Ολυμπιακού πνεύματος.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες, στους διοργανωτές και φυσικά στους σπουδαίους αθλητές που με την παρουσία τους ενέπνευσαν τους μαθητές/τριες.
«Ανακαλύπτοντας τη Δωδώνη: ένα ταξίδι στην ιστορία και το αρχαίο θέατρο»
Την Τετάρτη 25 Μαΐου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν τον Αρχαιολογικό Χώρο της Δωδώνης.
Με αφορμή το μάθημα της Ιστορίας της Δ΄ Δημοτικού, στο οποίο υπάρχει ενότητα αφιερωμένη στην επίσκεψη και γνωριμία με έναν αρχαιολογικό χώρο της Ελλάδας, αλλά και το μάθημα της Θεατρικής Αγωγής, που επιδιώκει, μεταξύ άλλων, να φέρει τα παιδιά σε επαφή με σημαντικούς σταθμούς του ελληνικού και παγκόσμιου θεάτρου, οι μαθητές, υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού ΠΕ91.01 κ. Διονυσίας Κορτέσα και σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς των τάξεων κ. Άνθη Δολαπτσή, κ. Σωτήρη Κρομμύδα, αλλά και Περσεφόνης Τασιούλα ξεναγήθηκαν στον αρχαιολογικό χώρο, ερχόμενοι βιωματικά και εμπειρικά σε επαφή με σημαντικές «μαρτυρίες» του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού.
Περιδιαβαίνοντας ανάμεσα στα ερείπια και στα σωζόμενα τμήματα των κτιρίων του άλλοτε μεγαλοπρεπούς λατρευτικού κέντρου του θεού Δία, οι μαθητές γνώρισαν την έννοια του Μαντείου και τη σημασία του για τον αρχαίο ελληνικό κόσμο. Ξεναγήθηκαν στην Ιερά Οικία με τη Φηγό, την ιερή βελανιδιά με τις προφητικές ιδιότητες, τόπο κατοικίας του Δία και της άλλοτε χθόνιας θεότητας Διώνης, ενώ παράλληλα γνώρισαν το Βουλευτήριο, το Πρυτανείο, το στάδιο και το αρχαίο θέατρο της Δωδώνης, αντιλαμβανόμενοι τον πολυσύνθετο ρόλο του χώρου ως θρησκευτικού, πολιτικού και πολιτιστικού κέντρου της αρχαιότητας.
Επιπλέον, οι μαθητές είχαν τη μοναδική δυνατότητα να πειραματιστούν με αποσπάσματα από αρχαίες κωμωδίες και τραγωδίες στον χώρο του μεγαλοπρεπούς αρχαίου θεάτρου, επάνω στην αυθεντική ορχήστρα. Ο «Προμηθέας Δεσμώτης» του Αισχύλου, η «Αντιγόνη» του Σοφοκλής, καθώς και η «Ειρήνη» και ο «Πλούτος» του Αριστοφάνη απέκτησαν φωνή από τους μικρούς μαθητές, οι οποίοι απέδωσαν με μεγάλη θεατρικότητα τα σπουδαία αυτά έργα. Δοκιμάζοντας την ακουστική του φυσικού χώρου, τη σωματικότητα του αρχαίου ελληνικού δράματος και τη δυναμική του χορού, πήραν μια μικρή αλλά ουσιαστική γεύση της εμπειρίας του αρχαίου θεάτρου — μιας διαδικασίας που είχε ξεκινήσει μήνες νωρίτερα στο πλαίσιο του μαθήματος της Θεατρικής Αγωγής.
Τα παιδιά ανταποκρίθηκαν με χαρά και μεγάλο ενδιαφέρον στην παραπάνω δράση, αναδεικνύοντας για ακόμη μία φορά τη σημασία της βιωματικής μάθησης, που συνδέει τη γνώση με τον πολιτισμό, την ιστορία και την προσωπική εμπειρία.
Σχέδιο Δράσης « Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό»
Το 27ο Δημοτικό Σχολείο Ιωαννίνων σε συνεργασία με το 3ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων υλοποίησε κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2025-2026 Σχέδιο Δράσης με τίτλο:« Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό».
Ευχαριστούμε θερμά την Διευθύντρια του 3ου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων κ. Κατσαρού Βασιλική και τις εκπαιδευτικούς του και κυρίως την κ. Δάκα Σταυρούλα υπεύθυνη του Σχεδίου Δράσης. Ευχαριστούμε επίσης τον Διευθυντή Σχολείου μας κ. Γεωργίτση Νικόλαο και τις εκπαιδευτικούς της Αγγλικής Γλώσσας των τάξεων Β, Γ, ΣΤ κ. Ουρανία Στεργίου, της Μουσικής κ. Καλογιάννη Αικατερίνη, της Θεατρολογίας κ. Κορτέσα Διονυσία, της Πληροφορικής κ. Τζιοβάρα Βασιλική και τον εκπαιδευτικό της Γ1 τάξης κ. Ρόζο Αριστείδη για την πολύτιμη βοήθειά τους και συνεργασία, τους γονείς των σχολείων και φυσικά τους μαθητές και του 27ου Δημοτικού σχολείου του 3ου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων, όπου με τη συνεργασία και τη θετική αλληλεπίδραση μεταξύ τους, τη δημιουργικότητα και το κέφι τους έφτιαξαν μια πολύχρωμη παρέα αγάπης χαράς και δημιουργίας και βοήθησαν στην υλοποίηση και ολοκλήρωση του Σχεδίου Δράσης.
Εκπαιδευτική και παιδαγωγική δράση που αναδεικνύει ορθά πρότυπα: “Μια ξεχωριστή συνάντηση ζωής και αξιών στο Σχολείο μας”
Με ιδιαίτερη χαρά και βαθιά τιμή το 27ο Δημοτικό Σχολείο Ιωαννίνων υποδέχτηκε τον εξαίρετο αθλητή του μπάσκετ και ταλαντούχο συγγραφέα παιδικών βιβλίων κ. Ντούγια Νικόλαο, σε μια ξεχωριστή και ιδιαίτερα ουσιαστική δράση, γεμάτη μηνύματα ζωής, αξίες και πολύτιμα διδάγματα για τους μαθητές και τις μαθήτριές μας.
Η παρουσία του στο σχολείο μας αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία για τα παιδιά, καθώς μέσα από τον άμεσο και ζεστό του λόγο μοιράστηκε προσωπικές εμπειρίες, σκέψεις και βιώματα από τον χώρο του αθλητισμού, αναδεικνύοντας τη σημασία της συνεχούς προσπάθειας, της επιμονής, της συνεργασίας, της πειθαρχίας και του αλληλοσεβασμού. Με τρόπο απλό, κατανοητό και ιδιαίτερα προσιτό προς τους μικρούς μαθητές, τόνισε πως ο αθλητισμός δεν συμβάλλει μόνο στη σωματική ανάπτυξη, αλλά κυρίως στη διαμόρφωση χαρακτήρων με ήθος, υπευθυνότητα και αξίες.
Παράλληλα, παρουσίασε το νέο του βιβλίο με τίτλο «Το Δένδρο της Ταπεινότητας», προσφέροντας στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν βαθύτερα έννοιες όπως η ταπεινότητα, η καλοσύνη, η ενσυναίσθηση και η σωστή στάση ζωής. Μέσα από την αφήγηση και τη συζήτηση που ακολούθησε, οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, εξέφρασαν απορίες και σκέψεις και ανέπτυξαν έναν ουσιαστικό διάλογο γύρω από αξίες που αποτελούν θεμέλιο για την προσωπική και κοινωνική τους ανάπτυξη.
Ιδιαίτερα συγκινητική και ενθαρρυντική ήταν η ανταπόκριση των παιδιών, τα οποία παρακολούθησαν με αμείωτο ενδιαφέρον την παρουσίαση, συμμετείχαν με ενθουσιασμό και απέδειξαν για ακόμη μία φορά πόσο σημαντικές είναι οι βιωματικές δράσεις που φέρνουν τους μαθητές σε επαφή με ανθρώπους που μπορούν να αποτελέσουν θετικά πρότυπα ζωής.
Θερμές ευχαριστίες εκφράζονται από τη Διεύθυνση του σχολείου και ολόκληρη τη σχολική μας κοινότητα προς τον κ. Ντούγια για την ευγενική αποδοχή της πρόσκλησής μας, την άριστη συνεργασία, καθώς και για την ουσιαστική συμβολή του στην υλοποίηση μιας τόσο σημαντικής εκπαιδευτικής και παιδαγωγικής δράσης.
Πιστεύουμε ακράδαντα ότι η επαφή των παιδιών με ανθρώπους που εμπνέουν μέσα από τη στάση ζωής, το ήθος και την πορεία τους αποτελεί πολύτιμο εφόδιο για το μέλλον τους και συμβάλλει ουσιαστικά στην καλλιέργεια αξιών, στάσεων ζωής και κοινωνικών δεξιοτήτων μέσα στο σχολικό περιβάλλον.
Αποτελέσματα κλήρωσης από τη δράση του Διεθνούς Ποδηλατικού Γύρου
Σε συνέχεια της δράσης της 4ης Μαΐου 2026, όπου όλοι οι μαθητές/-τριες των τμημάτων Ε1 και Ε2, είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν ενεργά στις δράσεις του Διεθνούς Ποδηλατικού Γύρου Ελλάδας ΔΕΗ Tour of Hellas 2026, (μιας σημαντικής διοργάνωσης διεθνούς εμβέλειας που φιλοξενεί η πόλη μας), οι μαθητές/-τριες (της Ε΄τάξης) έλαβαν μέρος σε κλήρωση, όπου εκεί στους μαθητές Ν. Θ. (Ε1) και Ε. Π. (Ε2) κληρώθηκαν αντίστοιχα ένα ποδήλατο κι ένα κράνος ποδηλάτου.
Η πρόεδρος της Ενιαίας Σχολικής Επιτροπής ΠΕ του Δήμου Ιωαννιτών κα Αικατερίνη Τζίμα παρέδωσε τα παραπάνω κληρωθέντα αντικείμενα στους παραπάνω μαθητές.
Συμμετοχή στις δράσεις του Διεθνούς Ποδηλατικού Γύρου Ελλάδας
Σήμερα, Δευτέρα 4 Μαΐου 2026, στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Ε1 και Ε2 είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν ενεργά στις δράσεις του Διεθνούς Ποδηλατικού Γύρου Ελλάδας ΔΕΗ Tour of Hellas 2026, μιας σημαντικής διοργάνωσης διεθνούς εμβέλειας που φιλοξενεί η πόλη μας, αποτελώντας μάλιστα και την αφετηρία της διαδρομής.
Υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού ΠΕ11 κ. Γεωργούλα Παναγιώτη και σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς των τάξεων κ. Θεοδωρίκα Χριστόδουλου και κ. Κίτσου Παναγιώτας, οι μαθητές/τριες συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μια σειρά από διαδραστικές και βιωματικές δραστηριότητες.
Συγκεκριμένα, τα παιδιά πήραν μέρος σε οργανωμένα παιχνίδια, δοκίμασαν τις δεξιότητές τους στην ποδηλασία σε ειδικά διαμορφωμένη πίστα και γνώρισαν βασικές αρχές οδικής ασφάλειας και αθλητικής συμπεριφοράς. Μέσα από τη συμμετοχή τους, είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τις αξίες του αθλητισμού, της συνεργασίας και της ευγενούς άμιλλας.
Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή στιγμή για όλους τους συμμετέχοντες, ενισχύοντας τη χαρά της κίνησης και προάγοντας έναν υγιή και δραστήριο τρόπο ζωής.
Το σχολείο μας συγχαίρει όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για τη συμμετοχή τους, καθώς και τους εκπαιδευτικούς για την άρτια οργάνωση και υποστήριξη της δράσης.
- Αρχική
- Η Βιβλιοθήκη μας
- ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
- ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ
- ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
- Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας
- ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ
- ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΓΙΑ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ
- ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟΕΤΟΣ 2024-2025
- ΕΚΘΕΣΗ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2023-2024
- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2024-2025
- ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΣΕΙΣΜΙΚΟΥ ΚΙΝΔΥΝΟΥ
- Πρόγραμμα “Κύπρος, Ελλάδα, Ομογένεια: Εκπαιδευτικές γέφυρες”
- Έντυπο γονικής συγκατάθεσης για ανάρτηση φωτό ή βίντεο στην σχολική ιστοσελίδα
- Α Δημοτικού
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ-ΕΝΗΜΕΡΩΣΕΙΣ
- ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
- Β Δημοτικού
- Βιβλιοθήκη
- Γ Δημοτικού
- Δ Δημοτικού
- Ε Δημοτικού
- Εικαστικά
- Εκδηλώσεις
- Εκπαιδευτικές δράσεις
- Εκτακτες Ανακοινώσεις
- Επιμορφώσεις
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- Εσωτερικός σχολικός κανονισμός λειτουργίας της σχολικής μονάδας
- Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας
- Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2022-2023)
- Θεατρική Αγωγή
- ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΟΑΣΠ
- ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ
- Μουσική
- Ξένες Γλώσσες
- ΣΤ Δημοτικού
- Τ.Π.Ε
- Φυσική αγωγή
- Χωρίς κατηγορία

























