Δόντια γερά και υγιή, τα φροντίζω στη στιγμή!

Στην πρώτη θεματική ενότητα των εργαστηρίων δεξιοτήτων στην Α’ τάξη ασχοληθήκαμε με την υγεία των δοντιών, ώστε οι μαθητές να κατανοήσουν τη σημασία της καλής στοματικής υγιεινής, όπως και τους σωστούς τρόπους πρόληψης (σωστό βούρτσισμα, οδοντικός έλεγχος, υγιεινή διατροφή).

Εφαρμόζοντας την τεχνική του de Bono με τα καπέλα της σκέψης επεξεργαστήκαμε δύο παραμύθια: «Σοκολάκης και Ζαχαρούλα Τρυποδόντη», «Δόνα Τερηδόνα» με αποτέλεσμα τα παιδιά να κατανοήσουν ποιες τροφές βλάπτουν τα δόντια και ποιες όχι. Επίσης, εμπλουτίστηκε το λεξιλόγιο των μαθητών με καινούργιες λέξεις όπως μικρόβια, τερηδόνα κλπ. Στη συνέχεια προχωρήσαμε σε φύλλα εργασίας εφαρμόζοντας όσα μάθαμε σε συνδυασμό με διαδραστικές ασκήσεις στον πίνακα.

Δεν έλειψαν βέβαια και τα παιχνίδια. Χωρίστηκαν τα παιδιά σε δύο ομάδες φορώντας η μία τα μαύρα καπέλα και η άλλη τα κίτρινα. Στη μέση υπήρχε ένα παιδί χωρίς καπέλο όπου η ομάδα με τα μαύρα καπέλα υποδυόμενη τα μικρόβια προσπαθούσε να το πείσει να φάει γλυκά με σκοπό να χαλάσουν τα δόντια του. Η ομάδα με τα κίτρινα καπέλα υποδυόμενη την υγεία των δοντιών έβρισκε επιχειρήματα για να πείσει το παιδί να μη φάει γλυκά.

e4 e3

Η επόμενη δραστηριότητα αφορούσε το χαρούμενο και το λυπημένο δοντάκι που το ζωγράφισαν τα παιδιά ατομικά αλλά και ως ομαδική εργασία για την τάξη. Παράλληλα ακούγαμε και ένα σχετικό τραγουδάκι για τα δόντια.

e1 e2
 Διαβάσαμε ακόμη δύο παραμύθια: «Ο Τάκης έχει πονόδοντο» και «Ο Λουκάς και η τριχονεράιδα». Η έμπνευση που είχαν τα παιδιά, μάς οδήγησε να γράψουμε το δικό μας παραμύθι…Και επειδή μια εικόνα χίλιες λέξεις, το παραμύθι «μιλάει» μέσα από τις εικόνες που ζωγράφισαν τα παιδιά συνοδευόμενο από την προφορική τους αφήγηση.

 

Το εργαστήριο ολοκληρώθηκε με το δίπλωμα γερού δοντιού που έλαβαν οι μαθητές και από την επίσκεψη του αγαπητού οδοντίατρου κ. Λιάτσικα που πρόσφερε επιπλέον γνώσεις αλλά και δωράκια. Το κάθε παιδάκι πήρε ως δώρο μία οδοντόβουρτσα και μία οδοντόκρεμα μαζί με πολύτιμες συμβουλές για το σωστό βούρτσισμα. Ευχαριστούμε ιδιαιτέρως τον κ. Λιάτσικα που εμπλούτισε το εργαστήριο με τις γνώσεις του.

Το επόμενο εργαστήριο που έχει ως θεματική ενότητα «Φροντίζω το περιβάλλον» ξεκίνησε με την επίσκεψη του δασολόγου Σπύρου Ανδριανού και της δασοπόνου Ελένης Τσιακούμη. Ως ειδικοί, συζήτησαν με τα παιδιά για το δάσος και πιο συγκεκριμένα για τα οφέλη που μας προσφέρει αλλά και για τους κινδύνους που διατρέχει. Τους ευχαριστούμε θερμά για την παρουσία τους.

e5