Οι μαθητές της Δ’ τάξης στο πλαίσιο του μαθήματος των εργαστηρίων δεξιοτήτων δημιούργησαν μια σειρά από σήματα του κώδικα οδικής κυκλοφορίας. Είναι σημαντικό οι μαθητές να μαθαίνουν δημιουργώντας. Η βιωματική αυτή δραστηριότητα δεν βοηθά μόνο στο να μάθουν θεωρητικά τα σήματα του Κ.Ο.Κ. αλλά να γίνουν απόκτημά τους αφού τα ίδια τα παιδιά τα δημιούργησαν.
