Άρθρα κατηγορίας Διαφορετικότητα

Δράση Βιβλιοθήκης: Ενσυναίσθηση και Διαφορετικότητα

Τα παιδιά της Β´ τάξης εργάζονται σε θέματα αλληλοσεβασμού, διαχείρισης  συναισθημάτων και αποδοχής του “άλλου” ως μοναδικής ύπαρξης, με στόχο  την αρμονική κοινωνική συμβίωση. Με αφορμή μια ιστορία από το εκπαιδευτικό υλικό του κέντρου πρόληψης ΑΘΗΝΑ-ΥΓΕΙΑ,  “υιοθετούν” με κλήρωση ένα … Συνέχεια

Κατηγορίες: Β' Τάξη, Διαφορετικότητα, Δράσεις Ενεργού Πολίτη, Δραστηριότητες, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Σχολική Βιβλιοθήκη, Φιλαναγνωσία | Γράψτε σχόλιο

«Δυο παπούτσια με καρότσι» – Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Με αφορμή το υπέροχο βιβλίο «Δυο παπούτσια με καρότσι» του Νικόλα Ανδρικόπουλου, ανοίξαμε μια ζεστή συζήτηση για τη διαφορετικότητα και τη δύναμη της αποδοχής. Οι μαθητές της Γ’ Τάξης συμμετείχαν σε δράσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, γεμίζοντας την τάξη ευαισθησία, … Συνέχεια

Κατηγορίες: Γ' Τάξη, Διαφορετικότητα, Δράσεις, Ενεργός Πολίτης, Φιλαναγνωσία | Γράψτε σχόλιο

Δράση Βιβλιοθήκης: στολίζουμε το δέντρο της αγάπης!

…με τα παιδιά της Ά τάξης στολίζουμε το δικό μας ξεχωριστό δέντρο , με στολίδια της καρδιάς! Κάθε παιδί/σπουργιτάκι στο δικό του λουλούδι ζωγραφίζει ό,τι αισθάνεται πως είναι η  ΑΓΑΠΗ και με το λουλουδένιο δέντρο μας σας ευχόμαστε Χαρούμενα Χριστούγεννα!

Κατηγορίες: Α' Τάξη, Διαφορετικότητα, Δράσεις Ενεργού Πολίτη, Δραστηριότητες, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Σχολική Βιβλιοθήκη, Φιλαναγνωσία | Γράψτε σχόλιο

Δράσεις για την Ψυχική Υγεία

Σε συνεργασία με τη “Σχεδία”- Κέντρο πρόληψης των εξαρτήσεων και προαγωγής της Ψυχική Υγείας, πραγματοποιήθηκαν δύο δίωρα εργαστήρια με τα παιδιά της Δ’ τάξης. Μέσα από παιχνίδια οι μαθητές διερεύνησαν τη σημασία της συνεργασίας και επικοινωνίας ως προαπαιτούμενα για την … Συνέχεια

Κατηγορίες: Δ' Τάξη, Διαφορετικότητα, Δράσεις, Κοινωνικές | Γράψτε σχόλιο

Εορτασμός της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με αναπηρία

Για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με αναπηρία, οι μαθητές της Ε’ Τάξης υλοποίησαν δραστηριότητες που προάγουν την κατανόηση, την ευαισθητοποίηση και την ενσωμάτωση της έννοιας της συμπερίληψης στην καθημερινή εκπαιδευτική πρακτική. Παρακολούθησαν σχετικό βίντεο, ακολούθησε συζήτηση και βιωματικά … Συνέχεια

Κατηγορίες: Διαφορετικότητα, Δράσεις Ενεργού Πολίτη, Ε' Τάξη, Κοινωνικές | Γράψτε σχόλιο

Παιδαγωγικές παρεμβάσεις

Συνεχίζουμε τις Παιδαγωγικές Παρεμβάσεις στις τάξεις, σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης  ΣΧΕΔΙΑ  και την ψυχολόγο  κ. Β. Μ., με στόχο την καλλιέργεια των παιδιών σε θέματα καλής συμπεριφοράς, αποδοχής, ορίων και ενσυναίσθησης… μια διαδικασία που χτίζεται κυρίως στην παιδική … Συνέχεια

Κατηγορίες: Διαφορετικότητα, Δράσεις Ενεργού Πολίτη, Δραστηριότητες, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Σχολική Βιβλιοθήκη | Γράψτε σχόλιο

Όρια

Μέσω της Θεατρικής Αγωγής, με τα παιχνίδια ρόλων,  η Β´ τάξη  θέτει όρια και μαθαίνει να τα αποδέχεται, καθώς μόνο έτσι σεβόμαστε τους άλλους και πρωτίστως τον εαυτό μας.

Κατηγορίες: Β' Τάξη, Διαφορετικότητα, Δράσεις Ενεργού Πολίτη, Δραστηριότητες | Γράψτε σχόλιο

Δράση Βιβλιοθήκης: Τα “μικρά μολύβια της Τετάρτης”

Με τα παιδιά της Δ´ τάξης ξεκινήσαμε ένα ταξίδι φαντασίας! Επινόησαν  πρωτότυπους ήρωες, συνεδρίασαν, αντάλλαξαν απόψεις, κατέθεσαν προτάσεις  και… σε έναν μυστηριώδη τόπο, σε ασύλληπτο χρόνο, πλάθουν ιστορία που δεν ξέρουμε ακόμη πού θα μας βγάλει… Πάντως σίγουρα το καλό … Συνέχεια

Κατηγορίες: Δ' Τάξη, Διαφορετικότητα, Δραστηριότητες, Σχολική Βιβλιοθήκη | Γράψτε σχόλιο

Ιούνιος, ο θεριστής!

Καιρός  περι-συλλογής “καρπών”

Κατηγορίες: Β' Τάξη, Γλώσσα, Διαφορετικότητα, Δράσεις, Δράσεις Ενεργού Πολίτη, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Πολιτιστικές, Σχολική Βιβλιοθήκη, Φιλαναγνωσία | Γράψτε σχόλιο

Δράση Σχολικής Βιβλιοθήκης: Άσκηση Δημιουργικής Γραφής – Μεγάλοι Έλληνες ποιητές, εμπνέουν τους μαθητές

Η Στ´ τάξη οδηγείται στη μεταγνώση και αφού μελετήσει έργα σπουδαίων ποιητών…. τα παιδιά ασκούνται στη Δημιουργική Γραφή με δικούς τους στίχους! Ιδού μια επίγευση:

Κατηγορίες: Διαφορετικότητα, Δράσεις, Δράσεις Ενεργού Πολίτη, Δραστηριότητες, Πολιτιστικές, ΣΤ' Τάξη, Σχολική Βιβλιοθήκη, Φιλαναγνωσία | Γράψτε σχόλιο