Καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς παράλληλα με την εκάστοτε θεματολογία που ασχολούμασταν αφιερώναμε και χρόνο να μιλήσουμε και για την εποχή στην οποία βρισκόμασταν.  Στο τέλος λοιπόν κάθε εποχής ξεχωρίζαμε και ένα ιδιαίτερο μήνυμα για κάθε μία από αυτές. Παρακάτω θα δείτε λοιπόν τα μηνύματα των 4 εποχών, συνοδευόμενα από μια όμορφη ζωγραφιά..

Με αυτό για κλείσιμο να πούμε πως ήρθε η ώρα να αφήσουμε τις μπογιές και τα μολύβια στην άκρη και να φορέσουμε καπέλα, μαγιό και… το πιο μεγάλο μας χαμόγελο!

Ήρθε η στιγμή για ξεκούραση, παιχνίδι στην άμμο, παγωτά και ατελείωτα μπάνια! Να γεμίσουμε τις «μπαταρίες» μας με ήλιο, γέλια και όμορφες καλοκαιρινές στιγμές, για να επιστρέψουμε με ενέργεια και χαρά!

Στα παιδιά μας που ετοιμάζονται για το μεγάλο βήμα του Δημοτικού, ευχόμαστε καλή αρχή στο νέο τους ταξίδι. Να συνεχίσετε να μαθαίνετε με περιέργεια και ενθουσιασμό, όπως πάντα!

 Στα παιδιά που θα είναι και πάλι στο 25^ο Νηπιαγωγείο Αχαρνών το Σεπτέμβρη, δίνουμε ραντεβού για του χρόνου με πολλές αγκαλιές, τραγούδια και νέες περιπέτειες!

Σας ευχαριστούμε όλους – παιδιά και γονείς – για τις όμορφες στιγμές που μοιραστήκαμε.

Να έχετε ένα μαγικό καλοκαίρι!

Με χαμόγελα, πολύχρωμες καλοκαιρινές κατασκευές και… ένα ξέφρενο μπουγέλο, αποχαιρετήσαμε μια υπέροχη σχολική χρονιά! Τα παιδιά μας ταξίδεψαν στον κόσμο της δημιουργίας και της φαντασίας και έκλεισαν τη χρονιά με παιχνίδι, γέλιο και δροσιά!

Καλό καλοκαίρι σε όλους με ήλιο, ξεκούραση και αμέτρητες όμορφες στιγμές!!

Τις τελευταίες μέρες του Νηπιαγωγείου συζητήσαμε με τα παιδιά για τη Μετάβαση των νηπίων στο Δημοτικό Σχολείο. Ρωτήσαμε για τις γνώσεις που έχουν τα παιδιά για το καινούριο σχολείο και για τα συναισθήματα που έχουν ως προς την αλλαγή αυτή. Συζητήσαμε για τις αγωνίες τους, τον ενθουσιασμό τους που θα πάνε στο «μεγάλο» σχολείο και προσπαθήσαμε να λύσουμε όσες περισσότερες απορίες είχαν.

Προκειμένου τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με το δημοτικό σχολείο ακούσανε το τραγούδι της Α’ Δημοτικού «Ο Αχινός» από το CD «ΛΑΧΑΝΑ ΚΑΙ ΧΑΧΑΝΑ».

Στη συνέχεια γνωρίσανε τα βιβλία της Α’ Δημοτικού και διαβάσαμε ένα απόσπασμα από το Ανθολόγιο «Γιατί οι σκύλοι κυνηγούν τις γάτες… και οι γάτες τα ποντίκια..».

Ολοκληρώνοντας τη δράση για τη Μετάβαση τα νηπιάκια μας επισκέφτηκαν το 17^ο Δημοτικό Σχολείο Αχαρνών ώστε να γνωρίσουν το περιβάλλον, κάποιους δασκάλους και να δουν περσινούς συμμαθητές τους. Για την επίσκεψή μας ετοιμάσαμε να τους κάνουμε δώρο μια ομαδική καλοκαιρινή ζωγραφιά.

Πέρασε και η Άνοιξη με τα ωραία της. Το σχολείο μας γέμισε με λουλούδια, ζουζουνάκια και αρώματα.

Μιλήσαμε για τα χαρακτηριστικά της Άνοιξης, τα ανθισμένα δέντρα και φυτά, τον καιρό που ζεσταίνεται, τα ζωάκια που βγαίνουν από τη χειμερία νάρκη, τα αποδημητικά πτηνά που επιστρέφουν στη ζεστή μας χώρα και φτιάνουν τις φωλιές τους  και για τα εντομάκια που ψάχνουν νέκταρ και γύρη.

Συζητήσαμε και για την Πρωτομαγιά για αυτή την υπέροχη γιορτή λουλουδιών και φτιάξαμε τις λουλουδάτες κατασκευές μας.

Φυσικά τιμήσαμε και τη γιορτή της Μητέρας λέγοντας όλα τα όμορφα πράγματα που νιώθουν τα παιδιά για τις μανούλες τους και για το πόσο σημαντικός άνθρωπος είναι στη ζωή μας.

Με βάση το νέο Πρόγραμμα Σπουδών του Νηπιαγωγείου εντάσσονται στον ετήσιο προγραμματισμό οι  «Δράσεις Ενεργού Πολίτη». Με αυτές επιδιώκεται η προετοιμασία των μαθητών και μαθητριών με δεξιότητες κριτικής σκέψης, συνεργασίας και κοινωνικής υπευθυνότητας, ώστε να γίνουν ενεργοί πολίτες ικανοί να ανταποκριθούν στο συνεχώς μεταβαλλόμενο παγκόσμιο περιβάλλον, αναλαμβάνοντας υπεύθυνα δράση και πρωτοβουλίες.

Για την ευαισθητοποίηση και την καλύτερη προετοιμασία τους επιλέχθηκαν ως πλαίσιο οι 17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ), όπως θεσπίστηκαν από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών (ΟΗΕ) το 2015.

Για τη φετινή χρονιά στο νηπιαγωγείο μας επιλέξαμε μια δράση που συμπεριλαμβάνεται στον  3^ο στόχο «Καλή Υγεία και Ευημερία» που περιλαμβάνει μεταξύ άλλων δράσεις ευαισθητοποίησης για την υγεία και  υποστήριξης  της ψυχικής υγείας. Επίσης αφορά και θέματα του 10^ου στόχου «Λιγότερες Ανισότητες» ο οποίος προάγει τη συμπερίληψη, τη διαφοροποίηση και την ένταξη απορρίπτοντας συμπεριφορές διάκρισης.

Η δράση λοιπόν που πραγματοποιήσαμε είχε τίτλο «Τρίτη Ηλικία- Άνοια». Σε συνεργασία με το Κέντρο Ημέρας για άτομα με Άνοια στο Ηράκλειο Αττικής κανονίστηκαν δύο συναντήσεις.

Στην πρώτη συνάντηση η νευροψυχολόγος μαζί με την κοινωνική λειτουργό του Κέντρου Ημέρας επισκέφτηκαν το σχολείο μας και παρουσίασαν στα παιδιά πρόγραμμα προσαρμοσμένο στην ηλικία των παιδιών αναφερόμενοι στην Τρίτη Ηλικία. Μίλησαν για τα χαρακτηριστικά των ηλικιωμένων ανθρώπων, τις συνήθειές τους  και τα πράγματα που μπορούν να κάνουν τα παιδιά μαζί τους.

Στη δεύτερη συνάντηση ωφελούμενοι μαζί με τους επαγγελματίες του Κέντρου Ημέρας επισκέφτηκαν το σχολείο μας προκειμένου να πραγματοποιηθούν κοινές δράσεις. Οι επισκέπτες μας χωρίστηκαν στα δύο τμήματα, και αρχικά γνωρίστηκαν με τους μαθητές.

Στη συνέχεια με την καθοδήγησή μας και με βοήθεια από τους ωφελούμενους οι μαθητές φτιάξανε χειροτεχνία ενός παππού ή μιας γιαγιάς και παίξανε κινητικό παιχνίδι μέσα στην τάξη.

Τέλος παίξαμε παιχνίδι χαμένου θησαυρού, στο οποίο οι θησαυροί ήταν διάφορα προσωπικά αντικείμενα των επισκεπτών μας.

Τα παιδιά αποχαιρέτησαν τους επισκέπτες μας δίνοντάς τους ένα συμβολικό χειροποίητο δωράκι .

Θέλουμε να ευχαριστήσουμε το Κέντρο Ημέρας για άτομα με Άνοια Ηρακλείου για τη συνεργασία αυτή και συγκεκριμένα την ψυχολόγο και την κοινωνική λειτουργό του κέντρου που συντόνισαν τη δράση και έκαναν την ιδέα μας πραγματικότητα.