Στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήσαμε το έθιμο και βάψαμε κόκκινα αυγά.
Και τα βάλαμε στα καλαθάκια – βαζάκια που κατασκευάσαμε.
Η κάρτα – λαγουδάκι μας!
Κι άλλες πασχαλιάτικες κατασκευές…
Εικόνα με την Σταύρωση.
Διάφορα φύλλα εργασίας για το Πάσχα.
Την τελευταία ημέρα πριν το κλείσιμο των σχολείων οι μικροί μαθητές είπαν τα κάλαντα του Λαζάρου στους γονείς τους κατά τη διάρκεια του σχολάσματος.
Με μεγάλη χαρά παραλάβαμε το βραβείο μας στην εκδήλωση βράβευσης του 10ου Διεθνή Μαθητικού Διαγωνισμού “Κύπρος, Ελλάδα, Ομογένεια: εκπαιδευτικές γέφυρες”, η οποία πραγματοποιήθηκε στο Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου στη Λευκωσία την Τρίτη 23 Απριλίου 2024. Η συγκίνηση μεγάλη, για μια εκδήλωση στην οποία συμμετείχαν νηπιαγωγεία, δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια από όλη την Ελλάδα και την Κύπρο. Μαθητές που συμμετείχαν τραγούδησαν και χόρεψαν, αλλά και παρουσιάστηκαν στην αίθουσα τα βραβευμένα έργα και βίντεο. 
Όλοι οι μαθητές παρέλαβαν τα βραβεία τους με ενθουσιασμό!
Στο πλαίσιο της συνεργασίας της Διεύθυνσης Α/Θμιας Εκπαίδευσης Σερρών με την Διεύθυνση Αστυνομίας Σερρών, την Τρίτη 16 Απριλίου 2024 το Τμήμα Τροχαίας Σερρών πραγματοποίησε στο 24ο Νηπιαγωγείο Σερρών δράση με σκοπό την αύξηση του επιπέδου οδικής ασφάλειας και συμπεριφοράς.
Ευχαριστούμε θερμά τον αξιωματικό της Τροχαίας Σερρών, κύριο Στυλιανό Δαλδαβάνη, που εξήγησε στους μικρούς μαθητές τους σωστούς τρόπους συμπεριφοράς ως πεζοί, ως ποδηλάτες, ως επιβάτες λεωφορείων, και απάντησε στις πολλές απορίες και τις ερωτήσεις τους.
Η παρουσίαση.
Το Νηπιαγωγείο μας χάρισε στην Τροχαία Σερρών μια αφίσα.
Η αφίσα των παιδιών.
Την Τετάρτη 10 Απριλίου 2024 στις 6:30 το απόγευμα πραγματοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας
ενημερωτική εκδήλωση για τους γονείς με θέμα “Θέτοντας όρια στα παιδιά σε ένα ασφαλές περιβάλλον“.
Ευχαριστούμε θερμά την σχολική ψυχολόγο μας, κυρία Λαμδά Μαρία, για όσα μοιράστηκε μαζί μας σχετικά με το θέμα της εκδήλωσης!
Ευχαριστούμε, επίσης, και τους γονείς που παρευρέθηκαν στην εκδήλωση.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, γνωρίσαμε τους μεγαλύτερους παραμυθάδες.
Παρακολουθήσαμε τη διαδικασία που χρειάζεται για να φτιαχτεί ένα βιβλίο και τα μέρη από τα οποία αποτελείται.
Συμπληρώσαμε σχετικά φύλλα εργασίας.
Και ζωγραφίσαμε τα αγαπημένα μας παραμύθια.
Διαβάσαμε παραμύθια σχετικά με τα παραμύθια/βιβλία και ζωγραφίσαμε τις εντυπώσεις μας.
Κατασκευάσαμε την παρακάτω κάρτα (ιδέα από το διαδίκτυο).
Και με αφορμή την Πρωταπριλιά, κατασκευάσαμε τον Πινόκιο και τον ζωγραφίσαμε.
Αλλά και σελιδοδείκτες!
Ακολουθούν οι αφίσες της Διεθνούς οργάνωσης βιβλίων για την ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ:
Η σχολική ψυχολόγος μας, κυρία Λαμδά Μαρία, μίλησε στα παιδιά για την αξία της ενσυναίσθησης προς τα ζώα τόσο ως προς τις ανάγκες όσο και προς τα συναισθήματά τους. Τα παιδιά κατέθεσαν τις δικές τους εμπειρίες από τα κατοικίδια τους αλλά και από αδέσποτα ζώα.
Στη συνέχεια, τα παιδιά παρατήρησαν μια σειρά από πίνακες ζωγραφικής στους οποίους προσπάθησαν να εντοπίσουν τα συναισθήματα των ζώων αλλά και τον ανθρώπων. Επέλεξαν να ζωγραφίσουν τον παρακάτω πίνακα ζωγραφικής.
Ακολούθησε η κατασκευή με γκοφρέ και τα ομαδικά κολλάζ.
