ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΠΑΣΧΑΛΙΤΣΑΣ  ΜΕ ΡΟΛΟ ΧΑΡΤΙ

Υλικά που θα χρειαστούμε

-Ρολό χαρτί

-χαρτόνι κόκκινο

-χαρτόνι λευκό

-μαύρο μαρκαδόρο

-κόλλα

Εκτέλεση

Βάφουμε το ρολό χαρτί μαύρο ή κόκκινο, ανάλογα με το τι προτιμάμε και το αφήνουμε να στεγνώσει. Με το κόκκινο χαρτόνι κόβουμε έναν κύκλο, τον οποίο ξανακόβουμε στη μέση για να δημιουργήσουμε τα φτερά. Ζωγραφίζουμε βούλες. Κόβουμε έναν μικρότερο κύκλο στο άσπρο χαρτόνι, στον οποίο ζωγραφίζουμε τη φατσούλα της πασχαλίτσας. Για κεραίες μπορείτε να κόψετε λωρίδες από μαύρο χαρτόνι. Μόλις συναρμολογήσετε τα κομμάτια , σύμφωνα με τις φωτογραφίες ,η πασχαλίτσα σας θα είναι έτοιμη για ζουζουνίσματα.

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!!!

Η ανάγνωση ή το άκουσμα της αφήγησης  ενός παραμυθιού έχει την ιδιότητα να  κάνει μικρούς και μεγάλους  να ταξιδεύουν, να δημιουργούν εικόνες, να φαντάζονται και να μπαίνουν στη θέση των ηρώων.

Η δύσκολη αυτή συγκυρία που ζούμε ας μη στερήσει από τα παιδιά μας αυτή την απόλαυση!

Η πηγή από την οποία αντλήσαμε το παραμύθι που θα ακούσετε είναι το site «Μικρός Αναγνώστης». Πρόκειται για flip book τα οποία σας δίνουν τη δυνατότητα να ακούτε την αφήγηση της ιστορίας βλέποντας παράλληλα τις εικόνες, η οποίες αλλάζουν με δικό σας χειρισμό πατώντας τα βελάκια «μπρος» και «πίσω», ενώ συγχρόνως σας δίνεται η δυνατότητα να σταματάτε την αφήγηση πατώντας το πλήκτρο  “pause”  σε όποιο σημείο επιθυμείται για να συζητήσετε με τα παιδιά και να την ξεκινάτε πατώντας το πλήκτρο “play”.

Χρήσιμο είναι κατά τη διάρκεια της αφήγησης να κάνετε παύσεις και να συζητάτε όσα ακούτε. Σίγουρα, θα έχετε πολλές ιδέες για ερωτήσεις που μπορείτε να κάνετε στα παιδιά σχετικά με την ιστορία που ακούτε, αλλά σας παραθέτουμε κι εμείς ενδεικτικά κάποιες ιδέες ερωτήσεων.

Το παραμύθι που επιλέξαμε έχει τον τίτλο: «Όταν η πασχαλίτσα συνάντησε ελέφαντα»,του Χρήστου Μπουλώτη,  εκδόσεις Α. Λ. Λιβάνη.

Απολαύστε μαζί με τα παιδιά την αφήγηση του παραμυθιού πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο:

http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip38/Default.html

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΙΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΑΦΗΓΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ.

• Πού φαντάζεσαι ότι γράφει τον τίτλο;
• Ποιο νομίζεις ότι είναι το όνομα του συγγραφέα;
• Τι δείχνει το εξώφυλλο;
• Από τον τίτλο και το εξώφυλλο, για τι πράγμα φαντάζεσαι ότι μιλάει αυτή η ιστορία;
• Ποιος είναι ο ήρωας της ιστορίας;
• Ποιο ήταν το πρόβλημα της πασχαλίτσας;
• Εσύ τι θα έκανες στη θέση της; Πώς θα προσπαθούσες να λύσεις το πρόβλημα;
• Ποιους συνάντησε η πασχαλίτσα ψάχνοντας τη βούλα της που χάθηκε και τι της απάντησαν;
• Ποιους άλλους λες να συνάντησε και να μην το έγραψε ο συγγραφέας; Τι της είπαν αυτοί;
• Ποιος της αποκάλυψε τι είχε συμβεί;
• Σε ποιο μέρος είχε φτάσει η βουλίτσα της;
• Ξέρεις τι είναι η Ακρόπολη; (Μπορείτε να δείξετε στα παιδιά φωτογραφίες της Ακρόπολης και να τους μιλήσετε για το μνημείο με απλά λόγια)
• Ποιος είχε τη βουλίτσα της πασχαλίτσας;
• Από ποια χώρα ήταν;
• Γνωρίζεις αυτή τη χώρα; Θες να ψάξουμε να τη βρούμε στο χάρτη;
• Τι μαγικά έκανε ο ελέφαντας;
• Μπορείς να σκεφτείς και να του προτείνουμε  μερικά ακόμα μαγικά;
• Τι έγινε στο τέλος της ιστορίας;
• Αν ήσουν εσύ ο συγγραφέας τι τέλος θα έδινες στην ιστορία;
• Αν ήσουν εσύ ο συγγραφέας τι τίτλο θα έδινες στην ιστορία;
• Τι σου άρεσε περισσότερο από την ιστορία που ακούσαμε και γιατί;
• Θέλεις να ζωγραφίσεις κάτι που σου άρεσε από την ιστορία;

Περιμένουμε τις δημιουργίες σας !!!

ttp://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-10775

Με αφορμή την παραμονή σας στο σπίτι, σας προτείνουμε να παίξετε ένα εκπαιδευτικό παιχνίδι μνήμης με θέμα χαρακτηριστικούς ήχους που ακούγονται μέσα σ’ αυτό. Το μαθησιακό αντικείμενο περιλαμβάνει τέσσερα επίπεδα κλιμακούμενης δυσκολίας, με διαφορετικό αριθμό καρτών κάθε φορά (από τέσσερις έως δέκα κάρτες). Μάλιστα, με το άνοιγμα κάθε κάρτας, ακούγεται ο χαρακτηριστικός ήχος της εικονιζόμενης δραστηριότητας.

Καλή διασκέδαση!