31/3/25: Τι κάνω το “Μαρτάκι” μου…

braxioli martis 708 1488364713 1491832984

Το Μαρτάκι φοριέται μέχρι τέλος του μήνα. Επειδή, όμως, λόγω της προστασίας που παρέχει, θεωρείται ιερό από τη λαϊκή παράδοση και δεν είναι πρέπον να πεταχτεί, πήρε «παράταση» και φοριέται μέχρι το Πάσχα.

Το βράδυ του Μ. Σαββάτου, τα παιδιά κόβουν τον Μάρτη από το χέρι τους και τον καίνε με το Άγιο Φως της λαμπάδας τους. Άλλη εναλλαγή θέλει τον Μάρτη να καίγεται στη φωτιά που ψήνει το αρνάκι ανήμερα το Πάσχα. Ο λόγος της καύσης είναι ότι μαζί με το Μαρτάκι, καίγεται κι ο Ιούδας που πρόδωσε τον Χριστό.

Μια άλλη παράδοση, λίγο πιο διαδεδομένη, θέλει να αφήνουμε το Μαρτάκι μας σε κλαδιά δέντρων, όταν εμφανίζονται τα πρώτα χελιδόνια, για να μπορέσουν να το βρουν, να το πάρουν και να κατασκευάσουν με αυτό τη φωλιά τους. Αυτό συμβαίνει γιατί τον Μάρτιο πραγματοποιείται η εαρινή μετανάστευση πτηνών από την Αφρική στην Ελλάδα.

Στη λαογραφία αναφέρεται ότι μερικά από τα πτηνά αυτά κουβαλούν ασθένειες και, βλέποντας το κόκκινο χρώμα του βραχιολιού, απομακρύνονται, αποφεύγοντάς το. Αντιθέτως, τα υγιή πτηνά έλκονται από την ασπροκόκκινη κλωστή και τη μαζεύουν, χτίζοντας με αυτή τη φωλίτσα τους, για να προστατέψουν τα αυγά τους από τα ασθενή πτηνά και να τα κλωσήσουν με την ησυχία τους.

Αυτό κάναμε κι οι εμείς τα Δευτεράκια. Βγήκαμε σαν χελιδονάκια στο βουνό του σχολείου μας, βρήκαμε δέντρα και κλαδιά και με πολλή ζωντάνια και χαρά “δωρίσαμε” στα χελιδόνια υλικό για τη φωλίτσα τους!!!

IMG 20250401 131004IMG 20250401 131014

Πάρτε το χελιδονάκια!

Με αγάπη, 

οι μαθητές – μαθήτριες της Β΄ τάξης

 

Η Β΄ τάξη σάς “πάει” “Πίσω στα παλιά…” – Λαογραφική Συλλογή στο σχολείο μας

2222222222222222IMG 20250330 102613

Αγαπητοί συμμαθητές του σχολείου μας,

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας και συγκεκριμένα στην Ενότητα 13 «Μες στο μουσείο» μελετήσαμε την περιγραφή αντικειμένων και τη δημιουργία και χρήση λεζάντας.

1

2

Λεζάντα, (η): σύντομο επεξηγηματικό κείμενο, που μπαίνει σε έντυπο κάτω από μια εικόνα, μια φωτογραφία, ένα σχέδιο, ένα αντικείμενο μουσείου και αναφέρεται στο περιεχόμενό τους.

Έτσι λοιπόν, αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε μέσα στο σχολείο το δικό μας μικρό Λαογραφικό Μουσείο με εκθέματα και λεζάντες, διάρκειας περίπου 1 εβδομάδας (από Τρίτη 1η Απριλίου έως και Παρασκευή 4 Απριλίου 2025).

3 1

Το μουσείο θα είναι επισκέψιμο σε συγκεκριμένη διδακτική ώρα για κάθε τμήμα του σχολείου μας, και την τελευταία Παρασκευή της λειτουργίας του θα είναι επισκέψιμο από τους γονείς μας και από όποιον από εσάς το επιθυμεί.

Επίσης στον χώρο θα υπάρχει και βιβλίο εντυπώσεων όπου οι επισκέπτες μπορούν να αφήνουν σχόλια και απόψεις για τη λαογραφική έκθεσή μας.

Περιμένουμε με πολλή χαρά την επίσκεψη και τα σχόλιά σας,

οι μαθητές και οι δασκάλες της Β΄ τάξης

Η Α’ και η Β’ τάξη καλεσμένοι στο σπίτι του Αλέκου Φασιανού

IMG 20250115 103305

Την Τετάρτη 15 και 22 Ιανουαρίου 2025 οι μαθητές μας είχαν την τύχη και τη χαρά να βρεθούν στο σπίτι –  μουσείο του καλλιτέχνη Αλέκου Φασιανού.

  • Θαύμασαν τα έντονα χρωματικά έργα του, μα πιο πολύ ενθουσιάστηκαν παίζοντας με τις σκιές όπως και ο ίδιος όταν ήταν μικρός, δημιουργώντας 3 μικρές ιστορίες για μια πόλη σαν θέατρο…
  • Πόλη σαν θέατρο«Ζωγραφίζουμε τον κόσμο μας, όπως εμείς τον βλέπουμε και όχι όπως πραγματικά είναι. […] Φτιάχνεις πράγματα που νομίζεις ότι είναι ένας κόσμος πραγματικός… Αυτή είναι η μαγεία του θεάτρου…» – Αλέκος Φασιανός

    Για μαθητές: Νηπιαγωγείου & Α’ – Γ’ Δημοτικού Διάρκεια: 90’

    Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα αντλεί έμπνευση από τη συλλογή με τις επιζωγραφισμένες φωτογραφίες του Αλέκου Φασιανού αλλά και την ιδιαίτερη σχέση του ζωγράφου με το θέατρο ήδη από την παιδική του ηλικία, όταν κατασκεύαζε αυτοσχέδιους ήρωες από χαρτί και πειραματιζόταν με τη μαγεία του θεάτρου σκιών. Με σημείο αναφοράς την πόλη, ο Αλέκος Φασιανός ζωγράφιζε πάνω σε τυπωμένες φωτογραφίες ενσωματώνοντας έναν φανταστικό κόσμο ανάμεσα σε αληθινά στιγμιότυπα από την καθημερινότητα: ανθρώπους με λουλούδια και στάχυα στα χέρια, μουσικούς με κιθάρες να τραγουδούν σε μπαλκόνια, φτερωτούς ήρωες μέσα σε γιαπιά και εργοτάξια. Χρησιμοποιώντας “cut out” φιγούρες από τους πίνακες του ζωγράφου και στοιχεία της πόλης, οι μαθητές, πίσω από την σκηνή, ανεβάζουν μια αυτοσχεδιαστική παράσταση θεάτρου σκιών που αλλάζει κάθε λεπτό. Πολυκατοικίες, πεζοδρόμια και αυτοκίνητα διαπερνούν τη σκηνή, καθώς οι χρωματιστοί ήρωες του ζωγράφου προσγειώνονται ή πετούν πάνω από την «γκρίζα» πόλη.

    IMG 20250115 100501
    smart
    IMG 20250115 093344
    smart
    IMG 20250115 103210
    smart

    IMG 20250115 103636IMG 20250115 103804

    IMG 20250115 103210 1
    smart

    IMG 20250115 103743

  • IMG 20250115 093344 1
    smart
    IMG 20250115 093353
    smart
    IMG 20250115 093407
    smart

     

    IMG 20250115 093344 2
    smart

    εικόνα Viber 2025 01 22 13 27 39 291 εικόνα Viber 2025 01 22 13 27 52 134 εικόνα Viber 2025 01 22 13 28 10 491 εικόνα Viber 2025 01 22 13 28 10 978 εικόνα Viber 2025 01 22 13 28 11 350 εικόνα Viber 2025 01 22 13 28 11 454 εικόνα Viber 2025 01 22 13 28 22 185 εικόνα Viber 2025 01 22 13 28 22 270 εικόνα Viber 2025 01 22 13 28 22 624 εικόνα Viber 2025 01 22 13 29 32 895 εικόνα Viber 2025 01 22 13 29 43 965 εικόνα Viber 2025 01 22 13 30 08 925 εικόνα Viber 2025 01 22 13 30 22 370 εικόνα Viber 2025 01 22 15 48 57 388

Προσοχή! Καλικάντζαροι στο σχολείο μας!!!

ΜΠΙΡΛΙ ΕΞΩΦ

«Έρχονται από τη γης από κάτω. Όλο τον χρόνο πελεκούν με τα τσεκούρια να κόψουν το δένδρο που βαστάει τη γης , αλλά όταν κοντεύουν να το κόψουν έρχεται ο Χριστός και μονομιάς ξαναγίνεται το δένδρο και τότε τα δαιμόνια χιμούν στη γης επάνω και πειράζουν τους ανθρώπους», Νικόλαος Πολίτης

Οι καλικάντζαροι κατά την παράδοση, εμφανίζονται κατά το Δωδεκαήμερο, για 12 ημέρες, δηλαδή από τα Χριστούγεννα στις 25 Δεκεμβρίου έως τα Θεοφάνια στις 6 Ιανουαρίου.

Στο σχολείο μας όμως φέτος εμφανίστηκαν νωρίτερα και έκαναν του κόσμου τα πειράγματα σε συμμαθητές και δασκάλους κατά τη διάρκεια της Χριστουγεννιάτικης θεατρικής παράστασης “Μπιρλιμπίμ ο καλικάντζαρος” που άοκνα έδιναν κάθε πρωί , αφού προηγουμένως είχαν ροκανίσει “το δέντρο της γνώσης”….

IMG 20241222 140334

Ήταν όμως κι ένας μικρός καλικάντζαρος ο Μπιρλιμπίμ που είχε λέει ταξιδέψει φέτος για πρώτη φορά πάνω στη Γη.

Μα τι κάνει κολλημένος στο τζάμι εκείνου του σπιτιού 12 ημέρες τώρα;

IMG 20241222 140918 IMG 20241222 140821 IMG 20241222 140724 IMG 20241222 140613

IMG 20241222 140724 IMG 20241222 140613 IMG 20241222 140455 1 IMG 20241222 140533

IMG 20241222 141205 1

Μα τι άλλο; Ακούει μαγεμένος τα παραμύθια της γιαγιάς αψηφώντας τις σκανταλιές των άλλων…

IMG 20241222 204304

  • Φεύγετε να φεύγουμε
  • γιατί έφτασε ο τουρλόπαπας
  • με την αγιαστούρα του
  • και με την βρεχτούρα του!

Οι Α’ και οι Β’ ζωντανά παιχνίδια του Αϊ-Βασίλη

IMG 20241211 104041

Οι μαθητές, -ες της Α‘ και Β’  τάξης συμμετείχαν στη Χριστουγεννιάτικη διαδραστική παράσταση “Ο Αϊ-Βασίλης και τα ζωντανά παιχνίδια”, στο θέατρο της Ημέρας.

Δυο εξαιρετικοί εμψυχωτές, απλά υλικά, το κέφι και η θεατρικότητα των μικρών παιδιών, τα μεταμόρφωσαν σε ζωντανά παιχνίδια, τα πιο όμορφα, τα πιο ακριβά, τα πιο χαρωπά!!!

Κι ένα μήνυμα ζωής πως “η Αγάπη μπορεί να καταφέρει τα αδύνατα”…

Χαρούμενες γιορτές με πολλή αγάπη

IMG 20241211 121143 edit 113417767572097
smart
IMG 20241211 112803
smart

IMG 20241211 111106 IMG 20241211 111006 IMG 20241211 110252

IMG 20241211 104031
smart

 

3 Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

ΑΦΙΣΑ 1

Με το σύνθημα “Όλοι Διαφορετικοί, Όλοι Ίσοι” οι μαθητές του σχολείου μας ήρθαν σε επαφή με τη ζωή ατόμων με αναπηρίες μέσα από μια σειρά δραστηριοτήτων ανά τάξη.

Το πρόγραμμα επιμελήθηκε και πραγματοποίησε η συνάδερφος του Τμήματος Ένταξης κ. Ιωάννα Βαρελά και οι μαθητές-ες είδαν πραγματικά τον κόσμο και τον άνθρωπο με άλλα μάτια…

Αναλυτικά, σε κάθε τάξη πραγματοποιήθηκε διαφορετική δράση στη διάρκεια της εβδομάδας 2 – 6 Δεκεμβρίου 2024:

Δευτέρα: 3η ώρα Στ1 / 5η ώρα Στ2
Τρίτη: 5η ώρα Ε1 / 4η ώρα Γ2
Πέμπτη: 2η ώρα Β / 3η ώρα Α / 4η ώρα Ε2
Παρασκευή: 4η ώρα Δ / 5η ώρα Γ1
Επισυνάπτεται το εγχειρίδιο “Κανόνες Συμπεριφοράς
στην Καθημερινή Επικοινωνία με Άτομα με Αναπηρία”
τους οποίους όλοι οφείλουμε να γνωρίζουμε, και να τους σεβόμαστε!
Στις φωτό οι μαθητές-ες της Β΄ τάξης κατανοούν τι σημαίνει μειωμένη όραση και ψηλαφούν σελίδες με γραφή – Κώδικα Μπράιγ [όπως ονομάζεται το σύστημα γραφής και ανάγνωσης των τυφλών].
Ευχαριστούμε πολύ όλοι μας τη συνάδερφο για αυτές τις υπέροχες δράσεις!
IMG 20241205 093656 1
smart
IMG 20241205 093705 1
smart
IMG 20241206 114908
smart

 

 

Σενεργατική Μάθηση και Άθληση

images

Η χαρά τους αποδεικνύει τα οφέλη για την ψυχική υγεία τής συνεργατικής μάθησης και … άθλησης….

Στιγμές απόλαυσης και παιδικής απλότητας στην αυλή του σχολείου μας όταν η Στ1 συνάντησε τη Β΄ …

IMG 20241204 104312
smart
IMG 20241204 104310
smart

 

Μηνιαία Ενημέρωση Γονέων ανά Τάξη/τμήμα

8511863 orig

Αγαπητοί γονείς,

σας ενημερώνουμε για τη μηνιαία ενημέρωση γονέων ανά τάξη / τμήμα.

ΜΗΝΙΑΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ

Τάξη/τμήμα Ημέρα του μήνα Ώρα Εκπ/κός

Α 2η_ Δευτέρα 12.00 Κυριακή Σοφία
Β 4η_ Δευτέρα 13.20 Άννα Μιχαηλίδου
Γ1 1η_ Τρίτη 11.00-12.25 Αθανασία Μπακιρτζή
Γ2 1η_Πέμπτη 11.30-12.35 Παναγιώτα Νικολάου
Δ 1η_ Τρίτη 10.15-11.30 Κατερίνα Κεχαγιά
Ε1 1η_ Πέμπτη 12.30 Ρένα Πολίτου
Ε2 1η_ Δευτέρα 12.00 Ζηνοβία Λάσκα
Στ1 4η_ Τετάρτη 10.00-10.45 Μαριλένα Φραγγεδάκη
Στ2 2η_ Πέμπτη 13.20 Γιώργος Τσαντίνης

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση