Αγαπητοί γονείς,

θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι το νηπιαγωγείο μας θα συμμετάσχει στη δράση «Ηλικιωμένοι και Εικονογραφημένο Βιβλίο: Μια Διαγενεακή Παρέμβαση στην Προσχολική Εκπαίδευση», η οποία υλοποιείται στο πλαίσιο του προγράμματος CIVIS “Open Lab, Intergenerational Communities”. Η δράση πραγματοποιείται σε συνεργασία με το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ) και άλλα ευρωπαϊκά πανεπιστήμια και έχει στόχο να ενισχύσει τη διαγενεακή επικοινωνία και συνεργασία ανάμεσα στα παιδιά και τους ανθρώπους μεγαλύτερης ηλικίας.

Στο πλαίσιο της δράσης, τα παιδιά θα έχουν μια μικρή δημιουργική «αποστολή» που θα πραγματοποιήσουν μαζί με τη γιαγιά τους (ή με κάποιο άλλο αγαπημένο πρόσωπο μεγαλύτερης ηλικίας). Συγκεκριμένα, θα διαβάσουν μαζί το γνωστό παραμύθι «Η Κοκκινοσκουφίτσα» και στη συνέχεια τα παιδιά θα ρωτήσουν τη γιαγιά τους τι θα έκανε η ίδια αν βρισκόταν στη θέση της γιαγιάς της ιστορίας, όταν θα της ορμούσε ο λύκος.

Η γιαγιά θα καταγράψει γραπτώς την απάντησή της, περιγράφοντας με λίγα λόγια τι θα έκανε στη συγκεκριμένη περίπτωση, ενώ το παιδί θα αποτυπώσει την ιδέα αυτή μέσα από μια ζωγραφιά. Για τη διευκόλυνση της δραστηριότητας θα δοθεί στα παιδιά σχετικό φύλλο εργασίας, στο οποίο θα καταγραφεί η απάντηση και θα γίνει η ζωγραφιά.

Ένας βασικός στόχος της δράσης είναι να δοθεί η ευκαιρία στα παιδιά να σκεφτούν κριτικά τις ιστορίες που γνωρίζουν και να ανατρέψουν στερεότυπες εικόνες που συχνά εμφανίζονται στα παραμύθια. Συγκεκριμένα, επιδιώκεται να αμφισβητηθεί το στερεότυπο της «αδύναμης γιαγιάς» που παρουσιάζεται συχνά στην ιστορία της Κοκκινοσκουφίτσας και να αναδειχθεί η γιαγιά ως ένα πρόσωπο με εμπειρία, δύναμη, φαντασία, αυτονομία στη ν ιστορία όπως είναι εξάλλου και στη ζωη

Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα τα παιδιά καλλιεργούν τη φιλαναγνωσία, αναπτύσσουν σεβασμό και ενσυναίσθηση προς τους ανθρώπους μεγαλύτερης ηλικίας και έχουν την ευκαιρία να δημιουργήσουν και να μοιραστούν μια κοινή εμπειρία με τη γιαγιά τους.

Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων για τη συνεργασία και τη συμμετοχή σας στη δράση.

Με εκτίμηση
Οι Νηπιαγωγοί

Λήψη αρχείου