Παρατηρήσαμε τα δέντρα και τα λουλούδια του σχολείου μας , μιλήσαμε για αυτά…
Έπειτα φυτέψαμε τα δικά μας λουλούδια και φτιάξαμε το δικό μας μποστάνι με τη βοήθεια ένος γονέα που μας εξήγησε πως μεγαλώνουν τα φυτά στην ήπαιθρο και στο θερμοκήπιο.
Μέσα από τις δημιουργίες μας εκφράσαμε το σύνθημα του Πολυτεχνείου!
Αφού γίναμε αγρότες, σπείραμε-θερίσαμε-αλέσαμε είτε στο μύλο είτε στην αλευροβιομηχανία φτιάξαμε το δικό μας φούρνο στην τάξη και ψωνίσαμε ό,τι θέλαμε για να φάμε για το πρωϊνό!
Έπειτα φυτέψαμε τα δικά μας φυτά!
Και με τη βοήθεια των γονιών φτιάξαμε και φάγαμε το πιο νόστιμο κέικ!
Φτιάξαμε και “λαδένια”.
Παίξαμε με τα ξερά φύλλα και τους δώσαμε χαρακτηριστικά… τα κάναμε όμορφα προσωπάκια!
Ζωγραφίσαμε δέντρα Φθινοπωρινά…
Και πλέξαμε με τα φύλλα σε αυτοσχέδιους αργαλειούς!
Γνωρίσαμε, παίξαμε παιχνίδια και γευτήκαμε τα φρούτα του Φθινοπώρου.
Τα ζωγραφίσαμε:
Διαβάσαμε για τον Έλμερ και τον ζωγραφίσαμε…
Μέσα από παιχνίδια στο χώρο μαθαίνουμε τις ονομασίες και τις αντιστοιχήσεις των χρωμάτων.
Δημιουργήσαμε τις δικές μας παλέτες των χρωμάτων!
Τα παιδιά παρουσίασαν τον εαυτότους στην τάξη μέσα από τα αγαπημένα αντικείμενα που έφεραν από το σπίτι τους. ‘Ετσι, ενισχύεται η ομάδα, η κοινονικοποίηση και γνωρίζουμε καλύτερα το φίλο και συμμαθητή μας.
Τα παιδιά συμμετείχαν σε προγραμματισμένη άσκηση σεισμού σε συνεργασία με το συστεγαζόμενο Δημοτικό σχολείο. Αφού μιλήσαμε και υλοποιήσαμε δραστηριότητες σχετικά με την έννοια του φαινομένου του σεισμού, πραγματοποιήθηκε και η πρώτη από μια σειρά ασκήσεων ετοιμότητας σε περίπτωση σεισμού.
Από νωρίς με τα παιδιά συζητήσαμε τους κανόνες που πρέπει να τηρούμε όλοι για να μπορέσουμε να λειτουργούμε ως μια ομάδα μέσα στην τάξη, σεβόμενοι τον φίλο μας και παίζοντας δημιουργικά μαζί του.
Καλοσωρίσαμε και φέτος τα παιδιά με μπαλονάκια και μια όμορφη ευχή για καλή και δημιουργική σχολική χρονιά.
