ΤΑΞΗ Γ’ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (2021-2022) Θέμα: «Ανακυκλώνω, σώζω το περιβάλλον» ΣΤΟΧΟΙ: 1)Εισαγωγή στην ανακύκλωση συσκευασιών Οι μαθητές έμαθαν: Tην έννοια της ανακύκλωσης συσκευασιών Tη σύνδεση με την έννοια της προστασίας του περιβάλλοντος Την αξία και τα οφέλη της ανακύκλωσης συσκευασιών 2)Μαθαίνω να ξεχωρίζω τις ανακυκλώσιμες συσκευασίες Οι μαθητές έμαθαν να: Ξεχωρίζουν ποιες […]
Continue ReadingΤΑΞΗ Ε2 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (2021-2022) ΘΕΜΑ: ΠΛΗΜΜΥΡΕΣ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΣΤΟΧΟΙ: ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ / ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΣΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΤΩΝ ΠΛΗΜΜΥΡΙΚΩΝ ΦΑΙΝΟΜΕΝΩΝ, ΜΕΛΕΤΗ ΤΟΥ «ΤΙ », ΤΟΥ « ΠΩΣ » ΚΑΙ ΤΟΥ « ΓΙΑΤΙ» ΤΩΝ ΠΛΗΜΜΥΡΩΝ, ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΟΥ ΡΟΛΟΥ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ ΣΤΗΝ ΑΝΑΛΗΨΗ ΕΝΕΡΓΟΥ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ- […]
Continue ReadingΒ2 ΤΑΞΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (2021-2022) Θεματικός κύκλος : Φροντίζω το περιβάλλον Τίτλος προγράμματος : Mε τα ζώα έτσι κι αλλιώς Στόχοι Σχεδίου Δράσης Να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές για τα δικαιώματα των ζώων. Να μάθουν ποια ζώα απειλούνται με εξαφάνιση και τις οργανώσεις που τα προστατεύουν. Να ευαισθητοποιηθούν για το θέμα των αδέσποτων […]
Continue ReadingΤΑΞΗ ΣΤ1 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (2021-2022) ΘΕΜΑ : Πηγές ενέργειας-εξοικονόμηση ενέργειας : Η Συμβολή της Ζωγραφικής Τέχνης Α) ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Εφαρμόζοντας τη μέθοδο του «καταιγισμού ιδεών» (brainstorming) θέσαμε τους παρακάτω στόχους : την αποσαφήνιση και τον ορισμό εννοιών και όρων , λέξεων ή εκφράσεων που αναλύουν την κεντρική έννοια – θέμα που […]
Continue ReadingΤΑΞΗ Α’ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (2021-2022) “Σκέφτομαι πριν το πετάξω” ΣΤΟΧΟΙ Να αναγνωρίσουν τι είδους σκουπίδια παράγουμε, τα υλικά από τα οποία φτιάχνονται και τον κύκλο ζωής τους. Να καταγράφουν δεδομένα και να εξάγουν συμπεράσματα. Να αναπτύξουν δεξιότητες σκέψης. Να κατακτήσουν τη διαδικασία ανακύκλωσης στον μπλε κάδο κ.α. Να επαναχρησιμοποιούν με δημιουργικό τρόπο άχρηστα […]
Continue Reading