Βραβείο καλύτερης φωτογραφίας στα πλαίσια του διαγωνισμού «Ψηφιακές εικόνες της Φωκίδας»

Η φωτογραφία που συγκέντρωσε τις περισσότερες θετικές on line ψήφους στον ιστότοπο του 1ου Ε.Κ. Άμφισσας και δίκαια κέρδισε το Βραβείο καλύτερης φωτογραφίας στα πλαίσια του διαγωνισμού «Ψηφιακές εικόνες της Φωκίδας» που διοργανώθηκε για τους συμμετέχοντες μαθητές/-τριες στα πλαίσια του πολιτιστικού προγράμματος «Λέσχη εφαρμογών ψηφιακής φωτογραφίας»  του 1ου Ε.Κ. Άμφισσας είναι η ακόλουθη:

ai_nikolas

Πολιτιστικό πρόγραμμα 1ου ΕΚ Άμφισσας: «Λέσχη εφαρμογών ψηφιακής φωτογραφίας»

Κατά το διδακτικό έτος 2016-2017 το 1ο Ε.Κ. Άμφισσας υλοποίησε ένα πολιτιστικό πρόγραμμα της Δ.Δ.Ε. Φωκίδας με θέμα: «Λέσχη εφαρμογών ψηφιακής φωτογραφίας» Στο πρόγραμμα μετείχαν 26 μαθητές και μαθήτριες των τομέων Πληροφορικής και Υγείας Πρόνοιας Ευεξίας του ΕΠΑ.Λ. Άμφισσας με την επίβλεψη τριών καθηγητών.

Οι παιδαγωγικοί σκοποί του προγράμματος ήταν:

  1. Να γνωρίσουν οι μαθητές/-τριες την τέχνη και την τεχνική της ψηφιακής φωτογραφίας
  2. Να γνωρίσουν οι μαθητές/-τριες θέματα για την πνευματική ιδιοκτησία και τα προσωπικά δεδομένα.
  3. Να εργαστούν οι μαθητές/-τριες με εργαλεία ψηφιακής φωτογραφίας (υλικό, λογισμικό).
  4. Να οργανώσουν και να συμμετέχουν οι μαθητές/-τριες σε διαγωνισμό φωτογραφίας.
  5. Να κατασκευάσουν οι μαθητές/-τριες εφαρμογές με χρήση ψηφιακής φωτογραφίας (ημερολόγιο, αφίσες, κλπ.).

Ενδεικτικές δράσεις που έλαβαν χώρα κατά τη διάρκεια του προγράμματος ήταν:

 – Ενημέρωση των μαθητών/-τριών για ζητήματα πνευματικής ιδιοκτησίας και προσωπικών δεδομένων.

– Κατασκευή ημερολογίου 1ου Ε.Κ. Άμφισσας 2017 με θέμα το Κ.Π.Ε. Άμφισσας.

– Χρήση λογισμικών επεξεργασίας εικόνας και εξοπλισμού φωτογράφισης (ψηφιακές φωτογραφικές μηχανές, κινητά, σαρωτές, κ.ά.).

– Διδακτικές επισκέψεις στην Άμφισσα για φωτογράφηση.

– Έρευνα για τις προδιαγραφές και τα κόστη ενός ερασιτεχνικού εργαστηρίου ψηφιακής φωτογραφίας.

– Συμμετοχή σε μαθητικούς διαγωνισμούς.

– Δημιουργία αφισών σε ενδοσχολικά αφιερώματα.

– Διοργάνωση μαθητικού διαγωνισμού ψηφιακής φωτογραφίας με θέμα «Ψηφιακές εικόνες της Φωκίδας» για τα συμμετέχοντα μέλη της εκπαιδευτικής ομάδας (διαμόρφωση οδηγιών διαγωνισμού, συμμετοχή, on line ψηφιακή ψηφοφορία στον ιστότοπο του 1ου Ε.Κ. Άμφισσας, συμμετοχή, κρίσεις).

– Σύνδεση του πολιτιστικού προγράμματος με έργο eTwinning και τίτλο «Sending cards to our friends».

– Παρουσίαση του προγράμματος σε ειδική ημερίδα του Τμήματος Σχολικών Δραστηριοτήτων της Δ.Δ.Ε. Φωκίδας.

Διδακτική επίσκεψη μαθητών τομέα Πληροφορικής ΕΠΑ.Λ. Άμφισσας

Στις 30 Μαρτίου 2017 οι μαθητές της Β τάξης τομέα Πληροφορικής του ΕΠΑ.Λ. Άμφισσας πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στην Άμφισσα με κομβικά σημεία το Γήπεδο, τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Άμφισσας και τη Βιβλιοθήκη Γ. Γάτου, το Κ.Π.Ε. Άμφισσας, προκειμένου να συλλέξουν πρωτότυπο πολυμεσικό υλικό που το αξιοποίησαν στα πλαίσια του εργαστηριακού μαθήματος «Σχεδιασμός και ανάπτυξη ιστοτόπων».

Σημειώνεται πως το συγκεκριμένο υλικό θα αξιοποιηθεί και στα πλαίσια των σχολικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων «Λέσχη εφαρμογών ψηφιακής φωτογραφίας» (πολιτιστικό πρόγραμμα) και «Sending cards to our friends» (πρόγραμμα eTwinning) του 1ου Ε.Κ. Άμφισσας.

Ακολουθούν ενδεικτικές φωτογραφίες:

de1

de5

de6

de11

 

Ημερολόγιο 2017 του 1ου Ε.Κ. Άμφισσας

imerologio2017

Το Ημερολόγιο 2017 του 1ου Ε.Κ. Άμφισσας κατασκευάστηκε από τους μαθητές του τομέα Πληροφορικής ΕΠΑ.Λ. Άμφισσας στα πλαίσια του πολιτιστικού προγράμματος «Λέσχη Εφαρμογών Ψηφιακής Φωτογραφίας» και είναι αφιερωμένο στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Κ.Π.Ε.) Άμφισσας.

Θερμές ευχαριστίες στα στελέχη του Κ.Π.Ε. Άμφισσας για την άμεση ανταπόκρισή τους στην παραχώρηση του φωτογραφικού υλικού, τα δικαιώματα του οποίου ανήκουν στο Κ.Π.Ε. Άμφισσας.

Προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων 2016-2017

Εγκύκλιο για τις σχολικές δραστηριότητες απέστειλε το ΥΠΠΕΘ σύμφωνα με την οποία για την Πρωτοβάθμια Εκπ/ση, η διάρκεια των προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας και Πολιτιστικών Θεμάτων, μπορεί να είναι διάρκειας από 2 έως 5 μήνες. Για τη Δευτεροβάθμια Εκπ/ση η διάρκεια ενός προγράμματος Αγωγής Σταδιοδρομίας, Αγωγής Υγείας, Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Πολιτιστικών Θεμάτων ορίζεται ότι είναι τουλάχιστον 5 μήνες.

Ωράριο υλοποίησης:

-Τα προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, υλοποιούνται εντός ωρολογίου προγράμματος ως ακολούθως:
Τάξεις Α ́-Δ ́:
Στις τάξεις Α ́-Δ ́ κατά κύριο λόγο στην Ευέλικτη Ζώνη, καθώς στις τάξεις αυτές προβλέπεται σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα διακριτός χρόνος για την Ευέλικτη Ζώνη, και στο πλαίσιο της διδασκαλίας των γνωστικών αντικειμένων, σε συμφωνία με τους στόχους του Προγράμματος Σπουδών, προεκτείνοντας το περιεχόμενο συγκεκριμένων θεματικών ενοτήτων ή συνδυάζοντας περισσότερα από ένα γνωστικά αντικείμενα, προκειμένου να διερευνηθούν όλες οι πτυχές πουπραγματεύεται το Πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων.
Τάξεις Ε ́-ΣΤ ́:
Στις τάξεις Ε ́-ΣΤ ́
Τα προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων θα αναπτύσσονται στο πλαίσιο της διδασκαλίας των γνωστικών αντικειμένων, σε συμφωνία με τους στόχους του Προγράμματος Σπουδών, προεκτείνοντας το περιεχόμενο συγκεκριμένων θεματικών ενοτήτων ή συνδυάζοντας περισσότερα από ένα γνωστικά αντικείμενα, προκειμένου να διερευνηθούν όλες οι πτυχές που πραγματεύεται το Πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων.
-Τα προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, υλοποιούνται εκτός ωρολογίου προγράμματος.
Εξαιρούνται οι μαθητές των ΕΠΑΛ που λαμβάνουν μέρος σε σχολικές δραστηριότητες στο πλαίσιο της Ζώνης Δημιουργικών Δραστηριοτήτων στην Α’ ΕΠΑΛ.
-Τα προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων στις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης
Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης υλοποιούνται, όπως και στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, εντός του ωρολογίου προγράμματος με δυνατότητα διαθεματικής προσέγγισης σε όλα τα γνωστικά αντικείμενα.
(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο του ΥΠ.Π.Ε.Θ., http://www.minedu.gov.gr/, 14-10-2016)