Διάφορα συνέδρια, ημερίδες, σεμινάρια και εκδηλώσεις

11th Conference on Informatics in Education Η Πληροφορική στην εκπαίδευση

Κάλεσμα συμμετοχής στο 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο MoodleMoot 2019

Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς «Κείμενα Διδακτέας Ύλης επί Σκηνής» του Ιδρύματος Πολιτισμού & Εκπαίδευσης «Ανδρέας Λεντάκης»

Ημερίδες επιμόρφωσης από τον Πανελλήνιος Σύλλογος Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Αποφοίτων Πανεπιστημίου (ΠΑ.ΣΥ.ΚΑ.ΓΑ.)

6ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο  «Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία»

FOSSCOMM (Free and Open Source Software Communities Meeting)

Διεθνές Συνέδριο: Οι παιδαγωγικές ιδέες του Janusz Korczak: Σχεδιάζοντας το μέλλον ενός κόσμου που σέβεται τα παιδιά και τα δικαιώματά τους

Νέα ημερομηνία εργαστηρίου Inclusive Schools

Επιμορφωτική ημερίδα ΠΕ: «Από την Κλιματική Αλλαγή στην Κλιματική Κρίση: ο ρόλος της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στην προστασία του περιβάλλοντος και του ανθρώπου

10ο Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

12ο ΔΙΕΘΝΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ «ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ»

6ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στα συνεργατικά σχολικά προγράμματα στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση»

5o Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας

25o Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών

ΗΜΕΡΙΔΑ «Κριτική μουσική έρευνα: Προκλήσεις και προοπτικές»-ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΚΡΙΤΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

Eπιμορφωτικό πρόγραμμα με τίτλο: «ΕΡΓΑΛΕΙΑ Τ.Π.Ε. ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΡΓΩΝ eTwinning»

 

6ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο «Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία»

Το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και η Ελληνική Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση διοργανώνουν το 6ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο με θέμα «Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία» (http://www.etpe2019.primedu.uoa.gr/). Το πρόγραμμα έχει αναρτηθεί στον ακόλουθο σύνδεσμο http://www.etpe2019.primedu.uoa.gr/programma/

Η εγγραφή και η παρακολούθηση του συνεδρίου δεν έχει καμία οικονομική επιβάρυνση για  τους συμμετέχοντες. Για τις προεγγραφές επισκεφτείτε τον ακόλουθο σύνδεσμο http://www.etpe2019.primedu.uoa.gr/eggrafes/

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο του Υ.ΠΑΙ.Θ., https://www.minedu.gov.gr/, 7-10-2019)

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2019

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα θα πραγματοποιηθεί για έβδομη χρονιά από τις 5 έως τις 20 Οκτωβρίου 2019. Πριν από την έναρξή των εκδηλώσεων, οι εκπαιδευτικοί και οι διοργανωτές δραστηριοτήτων θα έχουν την ευκαιρία να αξιοποιήσουν νέες ευκαιρίες κατάρτισης και εκπαιδευτικούς πόρους για να έρθουν σε επαφή με περισσότερους μαθητές στην ΕΕ και στα Δυτικά Βαλκάνια.

Το 2019 η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα θα διευρύνει σε σημαντικό βαθμό την υποστήριξη στους εκπαιδευτικούς και στους διοργανωτές δραστηριοτήτων. Προκειμένου να προετοιμαστούν για την κορύφωση της εκστρατείας από τις 5 έως τις 20 Οκτωβρίου 2019, εκπαιδευτικοί και άτομα που αγαπούν τον προγραμματισμό θα λάβουν νέο εκπαιδευτικό υλικό, σχέδια μαθημάτων και διαδικτυακά προγράμματα κατάρτισης για να καταστήσουν τα μαθήματα προγραμματισμού πιο ενδιαφέροντα και διασκεδαστικά.

Καταρχάς, το πρώτο Εισαγωγικό Ανοιχτό Μαζικό Διαδικτυακό Μάθημα (MOOC) της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού διεξήχθη από τις 3 έως τις 26 Ιουνίου. Αυτό το σύντομο MOOC, διάρκειας 5 ωρών, απευθυνόταν σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων που επιθυμούν να μάθουν περισσότερα για το πώς να εντάξουν την υπολογιστική σκέψη και τον προγραμματισμό στις τάξεις τους. Το MOOC παρείχε στους δασκάλους καινοτόμες ιδέες, δωρεάν εκπαιδευτικό υλικό και άλλους πόρους για να τους βοηθήσουν να διοργανώσουν δραστηριότητες κατά τη διάρκεια της Εβδομάδας Προγραμματισμού, αυξάνοντας το ενδιαφέρον για μάθηση των μαθητών.

Δεύτερον, ο Θερινός Κύκλος Μαθημάτων της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού, στα οποία συμμετείχαν επιλεγμένοι επικεφαλής εκπαιδευτικοί που λειτουργούν σαν πολλαπλασιαστές σε τοπικό και περιφερειακό επίπεδο πραγματοποιήθηκε από τις 9 έως τις 12 Ιουλίου. Αυτό το μοναδικό πιλοτικό πρόγραμμα κατάρτισης ενίσχυσε τους επικεφαλής εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης παρέχοντάς τους εργαλεία, πρακτικά εργαστήρια και εκπαιδευτικούς πόρους, ώστε να μπορούν να εφαρμόζουν αποτελεσματικά τον προγραμματισμό στις τάξεις τους, ενώ παράλληλα ανέπτυξαν καινοτόμες πρακτικές διδασκαλίας για να αυξήσουν τη γνώση και το ενδιαφέρον των μικρότερων μαθητών. Το πρόγραμμα μαθημάτων βασίζεται στο αποκλειστικό μάθημα Βασικές Αρχές της Πληροφορικής (Computer Science Fundamentals) από το πρόγραμμα μαθημάτων του Code.org και στη μεθοδολογία της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού.

Τρίτον, ένα MOOC για Προχωρημένους για εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων ξεκίνησε στις 16 Σεπτεμβρίου με διάρκεια πέντε εβδομάδες. Το εν λόγω MOOC αποσκοπούσε να διευρύνει τις παιδαγωγικές ικανότητες και πρακτικές των εκπαιδευτικών, βελτιώνοντας τις γνώσεις τους σχετικά με τον προγραμματισμό και την υπολογιστική σκέψη. Το μάθημα θα επικεντρωνόταν στην παρουσίαση ορισμένων δραστηριοτήτων για σχολικές τάξεις σχετικά με τη Scratch, την ανάπτυξη εφαρμογών, τα μαστορέματα, τις κατασκευές και τη ρομποτική. Το συγκεκριμένο παρεχόμενο εκπαιδευτικό υλικό θα βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς να αποκτήσουν τις ικανότητες και την αυτοπεποίθηση που χρειάζονται για να υλοποιήσουν αποτελεσματικά δραστηριότητες προγραμματισμού στην τάξη και να λάβουν μέρος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα.

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα βασίζεται σε ένα ολοένα και μεγαλύτερο δίκτυο που αποτελείται από περίπου 80 εθελοντές εθνικούς πρέσβεις, 42 εθνικούς συντονιστές σε Υπουργεία Παιδείας και 280 επικεφαλής εκπαιδευτικούς, οι οποίοι συνέβαλαν ουσιαστικά στην επιτυχία της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού του 2018, όπου έλαβαν μέρος πάνω από το 10% των σχολείων σε όλη την ΕΕ και τα Δυτικά Βαλκάνια, ενώ συμμετείχαν συνολικά 2,7 εκατομμύρια άτομα σε περίπου 44 000 εκδηλώσεις.

Στόχος είναι να έχουμε συντονιστές στα Υπουργεία Παιδείας και επικεφαλής εκπαιδευτικούς σε όλες τις χώρες της ΕΕ και των Δυτικών Βαλκανίων. Η πρόσκληση για επικεφαλής εκπαιδευτικούς είναι ακόμα ανοιχτή σε αρκετές χώρες (Αυστρία, Βέλγιο, Βουλγαρία, Τσεχική Δημοκρατία, Δανία, Φινλανδία, Γαλλία, Γερμανία, Ουγγαρία, Ιρλανδία, Λετονία, Λιθουανία, Λουξεμβούργο, Μαυροβούνιο, Κάτω Χώρες, Πολωνία, Σλοβακία, Ισπανία, Σουηδία και Κόσοβο) στις οποίες χρειάζονται επιπλέον άτομα.

Προκειμένου να φιλοξενηθεί ακόμα μεγαλύτερο κοινό το 2019, έχουν γίνει σημαντικές επικαιροποιήσεις στον δικτυακό τόπο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού παρέχοντας πιο ολοκληρωμένα εργαλεία, πληροφορίες, καθώς και εκπαιδευτικούς και διδακτικούς πόρους στις 29 γλώσσες που είναι διαθέσιμες επί του παρόντος στον δικτυακό τόπο.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα και τις προγραμματισμένες δραστηριότητες για το 2019 και μελλοντικά, μπορείτε να επικοινωνείτε με τους τοπικούς πρέσβεις της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού ή την Ευρωπαϊκή Επιτροπή στο info@CodeWeek.eu. Ιδιαίτερα σημαντική είναι ακόμη η καταχώριση των πιθανών δράσεων στο https://codeweek.eu/events.

Το έγγραφο σε μορφή doc 

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο του Υ.ΠΑΙ.Θ., https://www.minedu.gov.gr/, 7-10-2019)

Ύλη και οδηγίες διδασκαλίας των Τεχνολογικών-Επαγγελματικών μαθημάτων του Τομέα Πληροφορικής της Β΄ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΕΠΑ.Λ., των μαθημάτων ειδικότητας των Ειδικοτήτων του Τομέα Πληροφορικής της Γ΄ τάξης Ημερήσιου και (τριετούς) Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. και της Δ΄ τάξης (τετραετούς) Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2019-2020

Δείτε ύλη και οδηγίες εδώ.

Διάφοροι μαθητικοί διαγωνισμοί

1ος Παν. Μαθ. Διαγ. Οικονομικών 2020-Παν. Θεσσαλίας- σχ. έτους 2019-2020

8ος Λογοτεχνικός διαγωνισμός Πεντζίκης 2019-2020

3ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός στη Στατιστική σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο για μαθητές/τριες Δ.Ε. από την Ελληνική Στατιστική Αρχή (ΕΛΣΤΑΤ) – σχ. έτ. 2019-2020

13ος Διαγωνισμός Μετάφρασης Juvenes Translatores 2019-2020

Προκήρυξη Διαγωνισμού ζωγραφικής με θέμα «Εύξεινος Πόντος: Η θάλασσα που μας ενώνει»

6ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός “Κύπρος-Ελλάδα-Ομογένεια: Εκπαιδευτικές Γέφυρες” για μαθητές/τριες Π.Ε. και Δ.Ε. της Ελλάδας, της Κύπρου και Ομογένειας– σχ. έτος 2019- 2020

7ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός για τον Έλεγχο του Καπνίσματος και 10ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο «Παιδεία Για Έναν Κόσμο χωρίς Κάπνισμα» για την Πρόληψη του Καπνίσματος για μαθητές/τριες Π.Ε. και Δ.Ε. στην Αθήνα – Νοέμβριος 2019 – σχ. έτους 2019

Έγκριση διοργάνωσης ΣΤ Αγώνων Λόγου

2ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός Οπτικοακουστικής Δημιουργίας της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του ΥΠ.ΑΙ.Θ. με τίτλο «Τα σχολεία εκπέμπουν στην ΕΡΤ» για μαθητές/τριες Π.Ε. και Δ.Ε. – σχολικό έτος 2019-2020

80ος Παν. Μαθ. Διαγ. στα Μαθηματικά – Ο ΘΑΛΗΣ – σχ. έτους 2019-2020

8ος Πανελλήνιος Λογοτεχνικός Διαγωνισμός Πρωτόλειου Διηγήματος στη “Μνήμη Καίτης Λασκαρίδη” για μαθητές/τριες Δ.Ε. – σχ. έτους 2019- 2020

2ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση 2019-2020

Πρόσκληση για υποβολή υποψηφιοτήτων για υποτροφίες μαθητών Κωνσταντινουπολίτικης καταγωγής

Διαγωνισμός  Euroscola  2019 – 2020

10ος Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Ταινιών Μικρού Μήκους – προκήρυξη

Έγκριση διεξαγωγής Πανελλαδικού Μαθητικού Διαγωνισμού με τίτλο «Σχολική Εφημερίδα- Σεβασμός στο ΟΛΛΑ Δικαίωμα» – σχολ. έτος 2019-2020

7ος Μαθητικός Διαγωνισμός Μουσείο Σχολικής Ζωής 2020

Έγκριση διεξαγωγής Μαθητικού Διαγωνισμού με τίτλο: «Ευρωπαϊκή Συνάντηση Νεανικής  Οπτικοακουστικής Δημιουργίας – Camera Zizanio» για μαθητές/-τριες Π.Ε. και Δ.Ε. – σχ. έτος 2019-2020

10ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας για μαθητές/-τριες ΠΕ και ΔΕ – σχολικό έτος   2019-2020

Έγκριση Μαθητικού Διαγωνισμού Ζωγραφικής «Χαράλαμπος Στέφος» της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας και του Δήμου Δελφών

Διάφορες προσκλήσεις της Δ.Δ.Ε. Φωκίδας

Πλήρωση θέσης Υποδιευθυντή ΕΠΑΛ Άμφισσας της ΔΔΕ Φωκίδας (24/9/2019)

Ενημερωθείτε από το σχετικό έγγραφο.Υπεύθυνη δήλωση εδώ.Νόμος 4547/2018 εδώ.ΦΕΚ 4412 εδώ.Αίτηση εδώ.

«Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την πλήρωση της θέσης του Υπεύθυνου Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών με απόσπαση της Δ/νσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας» (23/9/2019)

Eνημερωθείτε από το σχετικό έγγραφο.

«Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για απόσπαση εκπαιδευτικού στη θέση του Υπευθύνου Εργαστηριακού Κέντρου Φυσικών Επιστημών (Ε.Κ.Φ.Ε.) της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας για το σχολικό έτος 2019- 2020» (23/9/2019)

Eνημερωθείτε από το σχετικό έγγραφο.

«Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για απόσπαση εκπαιδευτικού στη θέση του Υπευθύνου Φυσικής Αγωγής και Σχολικού Αθλητισμού της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας για το σχολικό έτος 2019- 2020» (23/9/2019)

Ενημερωθείτε από το σχετικό έγγραφο.

eSafety Label+ Πρόσκληση σε ανοιχτό διαδικτυακό μάθημα “Become the next eSafety champion” MOOC

Δείτε εδώ σχετικά με το ανοιχτό διαδικτυακό μάθημα “Become the next eSafety champion” MOOC το οποίο στοχεύει να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς για να δημιουργήσουν μια στρατηγική ψηφιακής ασφάλειας προσαρμοσμένη στις ανάγκες της σχολικής τους μονάδας, διασφαλίζοντας ότι οι μαθητές τους μαθαίνουν και αλληλεπιδρούν σε ένα ασφαλέστερο διαδικτυακό περιβάλλον.

Πρόγραμμα eTwinning 1ου Ε.Κ. Άμφισσας σχολικού έτους 2018-2019

Κατά το σχολικό έτος 2018-2019, το 1ο Ε.Κ. Άμφισσας υλοποίησε έργο στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος eTwinning με θέμα “My Favorite Books, Films, Games and Songs” σε συνεργασία με το ΓΕ.Λ. Άμφισσας.

Στο τρίμηνης διάρκειας πρόγραμμα συμμετείχε ομάδα μαθητών/μαθητριών του τομέα Πληροφορικής ΕΠΑ.Λ./Ε.Κ.  Άμφισσας με έναν εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ86-Πληροφορικής.

Στα πλαίσια του εκπαιδευτικού  προγράμματος πραγματοποιήθηκε εξάσκηση στην αγγλική ορολογία της τεχνολογίας Πληροφορικής, χρήση on line συνεργατικού εργαλείου TwinSpace, διερεύνηση θεμάτων πνευματικών δικαιωμάτων, επαφή με τομείς της τέχνης, κ.ά. Το συγκεκριμένο πρόγραμμα συνδέθηκε με το μάθημα «Τεχνικές Θεωρίας Πωλήσεων, Προδιαγραφές Υλικού Λογισμικού».

Πολιτιστικό πρόγραμμα 1ου Ε.Κ. Άμφισσας σχολικού έτους 2018-2019

Κατά το σχολικό έτος 2018-2019, το 1ο Ε.Κ. Άμφισσας υλοποίησε το πολιτιστικό πρόγραμμα με τίτλο: «Διαδικτυακός μαθητικός διαγωνισμός φωτογραφίας και χαρτογράφηση τόπων με πολιτιστικό ενδιαφέρον στη Φωκίδα» σε συνεργασία με το Γυμνάσιο Άμφισσας.

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα που υλοποιήθηκε από εκπαιδευτικούς κλάδου ΠΕ86-Πληροφορικής και μαθητές/μαθήτριες του τομέα Πληροφορικής ΕΠΑ.Λ. Άμφισσας, εντάσσεται στη θεματολογία: (α) Εικόνα, φωτογραφία (β) Πολιτιστικά προγράμματα και ΤΠΕ, δημιουργία ιστοσελίδας με θέματα πολιτισμού, ψηφιακές αφηγήσεις, ψηφιακά παιχνίδια, ψηφιακή τέχνη (γ) Τοπική ιστορία, ιστορία και πολιτισμός, μυθολογία.

Πραγματοποιήθηκε προβολή της Φωκίδας μέσα από δυο δραστηριότητες κατασκευής των ακόλουθων εφαρμογών: (α) Διαδικτυακό μαθητικό διαγωνισμό φωτογραφίας αξιοθέατων της Φωκίδας και (β) Πολυμεσική εφαρμογή διαδραστικού χάρτη με ξενάγηση σε αξιοθέατα του Δήμου Δελφών. Οι συγκεκριμένες εφαρμογές αποτέλεσαν εκπαιδευτική παρέμβαση στο μάθημα «Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Ιστοτόπων» της Β τάξης τομέα Πληροφορικής του ΕΠΑ.Λ. Άμφισσας.

Παιδαγωγικοί στόχοι: (α) Να γνωρίσουν οι μαθητές/μαθήτριες τα αξιοθέατα της Φωκίδας. (β) Να κατανοήσουν οι μαθητές/μαθήτριες την τέχνη της φωτογραφίας. (γ) Να συμμετέχουν οι μαθητές/μαθήτριες σε έναν διαδικτυακό διαγωνισμό. (δ) Να σχεδιάζουν και να υλοποιήσουν οι μαθητές/μαθήτριες καινοτόμες δραστηριότητες στα πλαίσια εργαστηριακού  μαθήματός τους. (ε) Να αποκτήσουν οι μαθητές/μαθήτριες εμπειρία από την εργασία σε ένα έργο Πληροφορικής.

Η διάρκεια του έργου ήταν 6 μήνες και στα πλαίσιά του  πραγματοποιήθηκε ανάλυση και σχεδίαση εφαρμογών, εύρεση και εγκατάσταση σχετικών λογισμικών, διδακτικές επισκέψεις, εύρεση υλικού, προγραμματισμός, δοκιμή και οριστικοποίηση εφαρμογών, παρουσίαση αποτελεσμάτων σε εκδήλωση Σχολικών Δραστηριοτήτων Δ.Δ.Ε. Φωκίδας στο Κ.Π.Ε. Φωκίδας και μέσω διαδικτύου.

Νέα Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος (2019-20) επιμορφούμενων για τη Δράση διαδικτυακών μαθημάτων (online lessons): «Παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0 για την υλοποίηση συνεργατικών δραστηριοτήτων σε έργα eTwinning»

Δείτε περισσότερα εδώ.