Εκπόνηση νέων Προγραμμάτων Σπουδών και συγγραφή νέων βιβλίων για τα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑΛ)

Οι μεγάλες θεσμικές αλλαγές και μεταρρυθμίσεις στην Τεχνική-Επαγγελματική Εκπαίδευση συνεχίζονται με την εκπόνηση νέων προγραμμάτων σπουδών και τη συγγραφή νέων βιβλίων για τα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑΛ).

Πιο συγκεκριμένα, με πρόσκληση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) προκηρύσσεται η συγκρότηση Μητρώου Ειδικών Επιστημόνων για την εκπόνηση νέων σύγχρονων προγραμμάτων σπουδών για τα μαθήματα που διδάσκονται στα ΕΠΑΛ. Παράλληλα, δρομολογείται η συγγραφή αντίστοιχου, επικαιροποιημένου εκπαιδευτικού υλικού (εργαστηριακοί οδηγοί και βιβλία).

Για την εν λόγω δράση έχουν ήδη εξασφαλιστεί τα απαραίτητα κονδύλια (ΕΣΠΑ) και η ολοκλήρωση της συνολικής διαδικασίας αναμένεται να ολοκληρωθεί εντός της επόμενης διετίας, αναβαθμίζοντας περαιτέρω το ρόλο και το χαρακτήρα της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης.

Επιπρόσθετα, από το Μητρώο Ειδικών Επιστημόνων θα επιλεγούν και τα στελέχη που θα αναλάβουν την προετοιμασία της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών των Επαγγελματικών Λυκείων στα νέα Προγράμματα Σπουδών, αλλά και στα σχολικά εγχειρίδια και το λοιπό εκπαιδευτικό υλικό.

Η πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για ένταξη στο Μητρώο Συντονιστών, Εμπειρογνωμόνων και Εκπονητών προγραμμάτων σπουδών, έχει αναρτηθεί στον ιστότοπο του ΙΕΠ: https://goo.gl/sdua8a

(Ιστότοπος ΥΠ.Π.Ε.Θ., http://www.minedu.gov.gr/, 17-1-2019)

Διήμερη επιμόρφωση σε θέματα «πράσινων» τεχνολογιών για εκπαιδευτικούς του Τομέα Μηχανολογίας των ΕΠΑΛ

To Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής στο πλαίσιο του προγράμματος «GRAEDUCATION» και σε συνεργασία με το Εκπαιδευτικό κέντρο του βιοτεχνικού επιμελητηρίου του Münster (Γερμανία), το Ελληνογερμανικό Εμπορικό και Βιομηχανικό Επιμελητήριο Ελλάδας και τη Διεύθυνση Επαγγελματικής Εκπαίδευσης του ΥΠΠΕΘ, προσκαλεί εκπαιδευτικούς κλάδου ΠΕ82-Μηχανολογίας, ιδίως όσους/ες κατά το σχολικό έτος 2018-2019 διδάσκουν στον Τομέα Μηχανολογίας των ΕΠΑΛ, να εκδηλώσουν ενδιαφέρον συμμετοχής σε διήμερη επιμόρφωση με θέμα «Ηλιοθερμική ψύξη κτιρίων». Η επιμόρφωση θα διεξαχθεί στην Αθήνα, 10 και 11 Οκτωβρίου 2018 (13:00 μ.μ. -18:00 μ.μ.).

Λόγω του περιορισμένου αριθμού συμμετεχόντων/συμμετεχουσών (έως 20 εκπαιδευτικοί) θα τηρηθεί σειρά χρονικής προτεραιότητας ως προς τις αιτήσεις που θα γίνουν δεκτές, ενώ οι ενδιαφερόμενοι/ες παρακαλούνται να έχουν διασφαλίσει τη διαθεσιμότητά τους και για τις δύο ημέρες και ώρες του εργαστηρίου (10 και 11 Οκτωβρίου 2018, 13:00-18:00).

Οι αιτήσεις υποβάλλονται μέσω της πλατφόρμας του ΙΕΠ ως τη Δευτέρα 8 Οκτωβρίου, ώρα 15:00 μ.μ. Η επιλογή των συμμετεχόντων/συμμετεχουσών θα γίνει αποκλειστικά με βάση τη σειρά χρονικής προτεραιότητας υποβολής των αιτήσεων. Βεβαίωση παρακολούθησης θα χορηγηθεί μόνο στους συμμετέχοντες/συμμετέχουσες που θα λάβουν μέρος στις εργασίες και των δύο ημερών.

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο του ΥΠΠΕΘ, http://www.minedu.gov.gr, 26-9-2018)

Πρόσκληση για Υποβολή Προτάσεων (8 Ιουλ – 9 Σεπ) στο Πανελλήνιο Συνέδριο Η δημιουργικότητα & η καινοτομία στην εκπ/κή πράξη: με αφετηρία τη μακρόχρονη εμπειρία των Πειραματικών & Πρότυπων Σχολείων που διοργανώνουν το ΙΕΠ, η ΔΕΠΠΣ και το ΤΕΑΠΗ-ΕΚΠΑ

Πανελλήνιο Συνέδριο

Η δημιουργικότητα και η καινοτομία στην εκπαιδευτική πράξη:
με αφετηρία τη μακρόχρονη εμπειρία των Πειραματικών και Πρότυπων Σχολείων
Αθήνα 2-4 Νοεμβρίου 2018

Σκοπός

Διανύοντας την τρίτη δεκαετία ευρύτατων παγκόσμιων και Ελληνικών εκπαιδευτικών ανακατατάξεων, το Συνέδριο δοκιμάζει να συζητήσει ζητήματα που γεννούν στον χώρο της εκπαιδευτικής πράξης οι εμβληματικές κατηγορίες της Δημιουργικότητας και της Καινοτομίας. Οι κατηγορίες αυτές διατρέχουν την εκπαιδευτική πολιτική που εισηγούνται διεθνείς θεσμοί, όπως η Ευρωπαϊκή Ένωση ή η UNESCO, και προτείνουν εκπαιδευτικές πρακτικές που θα μπορούσαν να επηρεάσουν «από τα κάτω» τις δομές και τις λειτουργίες της Εκπαίδευσης. Γιατί, αν η Δημιουργικότητα δοκιμάζει στην πράξη μη τετριμμένες, αποκλίνουσες από την «πεπατημένη», εκπαιδευτικές ιδέες, τότε μάλλον θα μπορούσε να επηρεάσει τον κεντρικό σχεδιασμό. Και αν η Καινοτομία πετυχαίνει να εφαρμόσει στην πράξη δημιουργικές ιδέες που προκαλούν ρωγμές/ τομές στο σύστημα, τότε μάλλον η καινοτομία θα μπορούσε να επηρεάσει την κεντρική οργάνωση.
Οι διοργανωτές/τριες του Συνεδρίου, με αφετηρία τα Πειραματικά και Πρότυπα Σχολεία της Ελληνικής Γενικής Εκπαίδευσης, τα οποία έχουν και θεσμικά κατοχυρωμένα αυτά τα λειτουργικά χαρακτηριστικά, επιχειρούν:
Α. να στηρίξουν την υπόθεση ότι Δημιουργικότητα και Καινοτομία στην εκπαιδευτική πράξη μπορούν να δείξουν δρόμους προς μια νέα, αναβαθμισμένη και πλέον αποτελεσματική εκπαιδευτική λειτουργία, και
Β. να φέρουν σε επικοινωνία και κριτικό διάλογο τα όσα δημιουργικά ή καινοτόμα δοκιμάζουν ή εφαρμόζουν οι Έλληνες και Ελληνίδες εκπαιδευτικοί στα Σχολεία τους.

Σημαντικές Ημερομηνίες
Υποβολή εργασιών από 8 Ιουλίου έως 10 Σεπτεμβρίου
Αποτελέσματα κρίσεων μέχρι 5 Οκτωβρίου
Διεξαγωγή Συνεδρίου 2-4 Νοεμβρίου

Δείτε περισσότερα εδώ.

Πρόσκληση για υποβολή αίτησης συμμετοχής Εκπαιδευτικών ΕΠΑ.Λ./Εκπαιδευτών Δ.Ι.Ε.Κ στο πρόγραμμα επιμόρφωσης μαθητείας, στο πλαίσιο της Πράξης «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών/εκπαιδευτών σε θέματα μαθητείας» με κωδικό ΟΠΣ (MIS) 5008057

Δείτε περισσότερα εδώ.

Πρόσκληση για υποβολή αίτησης συμμετοχής Εκπαιδευτικών ΕΠΑ.Λ./ Εκπαιδευτών Δ.Ι.Ε.Κ. στο πρόγραμμα επιμόρφωσης «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών/ εκπαιδευτών σε θέματα μαθητείας»

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), απευθύνει πρόσκληση στους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς των ΕΠΑ.Λ., και στους εκπαιδευτές των Δ.Ι.Ε.Κ. να υποβάλλουν αιτήσεις συμμετοχής στο πρόγραμμα επιμόρφωσης σε θέματα μαθητείας της Πράξης «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών/εκπαιδευτών σε θέματα μαθητείας» με κωδικό ΟΠΣ (MIS) 5008057, που πρόκειται να διεξαχθεί κατά το διάστημα Μαΐου – Νοεμβρίου 2018.

Δείτε την Πρόσκληση

Σχετικά έγγραφα:

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο της Δ.Δ.Ε. Φλώρινας, http://dide.flo.sch.gr/, 28-4-2018)

Εκδήλωση με θέμα: «Η αξιοποίηση των ψηφιακών αρχείων στην εκπαιδευτική διαδικασία»

Το Γραφείο Βιβλιοθήκης, Αρχείων και Εκδόσεων του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας «Διάλογοι… με την εκπαιδευτική κοινότητα» οργανώνει σε συνεργασία με την Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και τη Διεύθυνση Αρχείου της ΕΡΤ εκδήλωση με θέμα: «Η αξιοποίηση των ψηφιακών αρχείων στην εκπαιδευτική διαδικασία»

Στην εκδήλωση θα παρουσιασθούν ψηφιακά αρχεία του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και της ΕΡΤ και θα ακολουθήσει συζήτηση με το κοινό σχετικά με την αξιοποίησή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Πρόγραμμα

17:30-17:50: Προσέλευση

17:50-18:00: Χαιρετισμοί

18:00-18:20: Η ψηφιακή συλλογή της Βιβλιοθήκης του ΙΕΠ, Αργυρώ Στεφανοπούλου και Τριαντάφυλλος Μπαταργιάς, Γρ. Βιβλιοθήκης Αρχείων και Εκδόσεων ΙΕΠ

18:20-18:40: 40 χρόνια Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση, Σοφία Παπαδημητρίου, Προϊστ. Τμ. Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης

18:40-19:00: Το ψηφιακό αρχείο της ΕΡΤ, Βασίλης Αλεξόπουλος, Δ/ντής Αρχείου ΕΡΤ

19:00-19:30: Η ΕΡΤ πάει σχολείο, Γενική Δ/νση Νέων Μέσων & Δ/ση Αρχείου ΕΡΤ

19:30-20:00: Συζήτηση και προτάσεις για την αξιοποίηση των Ψηφιακών Αρχείων Συντονισμός: καθηγητής Γεράσιμος Κουζέλης-Πρόεδρος του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής

ΨΗΦΙΑΚΑ ΑΡΧΕΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ_ΙΕΠ_ΥΠΠΕΘ_ΕΡΤ

Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί στη Βιβλιοθήκη του ΙΕΠ, Μεσογείων 396, Αγία Παρασκευή, την ΠΕΜΠΤΗ 23 Μαρτίου 2017 και ώρα 17:30-20:00.

Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή στον ακόλουθο σύνδεσμο: https://goo.gl/forms/n4s8OkH8r7tsPKpG3

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο της εκπαιδευτικής πύλης του ΥΠ.Π.Ε.Θ. e-yliko, http://www.e-yliko.gr/)

Επιμόρφωση εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή (Δελτίο τύπου ΥΠ.Π.Ε.Θ.)

Ξεκινά σήμερα η υλοποίηση επιμορφωτικού προγράμματος, από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), των αναπληρωτών εκπαιδευτικών, χωρίς εξειδίκευση στην ΕΑΕ, που προσλαμβάνονται στο πλαίσιο της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» καθώς και των μόνιμων εκπαιδευτικών που εργάζονται σε δομές ΕΑΕ, χωρίς εξειδίκευση στην ΕΑΕ.

Την ευθύνη και το συντονισμό της επιμόρφωσης έχει το Ι.Ε.Π. και στην υλοποίησή της θα συμμετάσχουν οι Σχολικοί Σύμβουλοι Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης και στελέχη των ΚΕΔΔΥ. Η επιμόρφωση θα διεξαχθεί σε επίπεδο νομού, διά ζώσης και εξ αποστάσεως, θα αξιοποιηθεί υλικό από προηγούμενες επιμορφωτικές δράσεις και η συμμετοχή των εκπαιδευτικών είναι υποχρεωτική. Στη συνέχεια προβλέπεται η λειτουργία γραφείου υποστήριξης από τη Μονάδα Ειδικής Αγωγής του Ι.Ε.Π., για την περαιτέρω παιδαγωγική υποστήριξη των εκπαιδευτικών, σε ζητήματα που δεν καλύπτονται από τους Σχολικούς Συμβούλους ΕΑΕ και τους επιμορφωτές στελέχη των ΚΕΔΔΥ.

Το πρακτικό του ΔΣ του ΙΕΠ με θέμα την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σε μορφή pdf.

Το έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σε μορφή pdf.

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο του ΥΠ.Π.Ε.Θ., http://www.minedu.gov.gr/, 02-03-2017)

Χιλιάδες σχολικά βιβλία από τον 19ο αιώνα έως το 1980 με ένα κλικ στον υπολογιστή σας

Στον ιστότοπο http://e-library.iep.edu.gr/ το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) έχει δημοσιεύσει χωρίς περιορισμούς στη δικτυακή ανάκτηση σε μορφή ηλεκτρονικών βιβλίων χιλιάδες σχολικά εγχειρίδια από τον 19ο αιώνα έως και τις αρχές της δεκαετίας του 1980.

Το έργο βρίσκεται σε εξέλιξη και με την ολοκλήρωσή του, προσδοκάται η δημιουργία ενός ολοκληρωμένου ψηφιοποιημένου και τεκμηριωμένου αρχείου 1.000.000 σελίδων.

Περισσότερα εδώ.