Υλοποίηση μεταλυκειακού έτους-Τάξης Μαθητείας περιόδου 2018-2019 – 8η εγκύκλιος – Αξιολόγηση Μαθητευόμενων

8η εγκύκλιος υλοποίησης του μεταλυκειακού έτους-Τάξης Μαθητείας περιόδου 2018-2019 (pdf)

Φ.Ε.Κ. Τεύχος A’ 70/07.05.2019 – Άρθρο 147 – Αξιολόγηση μαθητευόμενων του μεταλυκειακού έτους-Τάξης Μαθητείας (pdf)

Έκθεση Αξιολόγησης στο χώρο εργασίας Γ φάσης (docx)

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο του ΥΠ.Π.Ε.Θ., https://www.minedu.gov.gr/, 19-6-2019)

Υλοποίηση Μεταλυκειακού Έτους-Τάξης Μαθητείας περιόδου 2018-2019 – 7η εγκύκλιος – Γνωστοποίηση νέου θεσμικού πλαισίου

7η εγκύκλιος υλοποίησης του Μεταλυκειακού Έτους-Τάξης Μαθητείας περιόδου 2018-2019 (σε μορφή pdf)

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο του ΥΠ.Π.Ε.Θ., https://www.minedu.gov.gr/, 7-6-2019)

Πρόσκληση για τη Συμμετοχή στο Πρόγραμμα για την Κινητικότητα των Νέων Eλλάδας-Αυστραλίας «Work and Holiday Visa»

Η Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς καλεί τους νέους που επιθυμούν να λάβουν μέρος στο πρόγραμμα κινητικότητας για νέους Ελλάδας-Αυστραλίας (Work and Holiday Visa) και έχουν συμπληρώσει το 18ο έτος της ηλικίας τους αλλά δεν έχουν συμπληρώσει το 31ο , να υποβάλουν τις αιτήσεις τους για τη χορήγηση της επιστολής-βεβαίωσης, η οποία περιλαμβάνει δήλωση ότι η ελληνική Κυβέρνηση έχει συναινέσει ως προς την παραμονή των Ελλήνων νέων στο Μέρος Υποδοχής (Αυστραλία) και τα απαραίτητα δικαιολογητικά από την 1η Ιουλίου 2019 έως την 31η Ιουλίου 2019.
Οι προϋποθέσεις συμμετοχής στο εν λόγω πρόγραμμα καθορίζονται στο αρθ. 1 του νόμου 4353/2015 (ΦΕΚ 173 Α’). Τα δικαιολογητικά, η διαδικασία επεξεργασίας τους και οι προϋποθέσεις χορήγησης ή μη της επιστολής-βεβαίωσης, με την οποία η Ελληνική Κυβέρνηση συναινεί για την παραμονή των ελλήνων νέων στην Αυστραλία, καθορίζονται στην αριθ.212712/05.12.2017 ΚΥΑ (ΦΕΚ Β’4488).
Οι αιτήσεις θα υποβάλλονται αυτοπροσώπως ή με εξουσιοδότηση ή ταχυδρομικώς στο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς, Αυτοτελές Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Θεμάτων, Αν.Παπανδρέου 37, 151 80 Μαρούσι Αττικής.
Περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα μπορούν να λάβουν οι ενδιαφερόμενοι στην ηλεκτρονική σελίδα: https://www.mfa.gr/australia/en/greece/greece-and-australia/work-and-holiday-visa.html και για την έκδοση της επιστολής-βεβαίωσης από το Αυτοτελές Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Θεμάτων: neagenia.int@minedu.gov.gr.
(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο του ΥΠ.Π.Ε.Θ.,  https://www.minedu.gov.gr/, 28-6-2019)

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος Εκπαιδευτικών Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Στελεχών Εκπαίδευσης για την εθελοντική συμμετοχή τους στην υλοποίηση του Ευρωπαϊκού Προγράμματος: »Teachers4Europe: setting an Agora for Democratic Culture»

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων (ΥΠ.Π.Ε.Θ.), μέσω της Γενικής Διεύθυνσης Διεθνών, Ευρωπαϊκών Θεμάτων, Παιδείας Ομογενών και Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, το Κέντρο Ερευνών του Πανεπιστημίου Πειραιώς, η Έδρα Jean Monnet στις Πολιτικές της Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Έρευνας και Καινοτομίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης, του Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών και η Ελληνική Εθνική Επιτροπή για την UNESCO σε συνεργασία με Υπουργεία Παιδείας, Ερευνητικά Κέντρα, Πανεπιστήμια και Εκπαιδευτικούς φορείς της Γερμανίας, του Ηνωμένου Βασιλείου, της Κύπρου, της Μάλτας και της Ρουμανίας συμμετέχουν στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ ΚΑ3 2018 – 2021, με τον τίτλο: Teachers4Europesetting an Agora for Democratic Culture” – Call reference EACEA/10/2018 –ReferenceNumber: 604665-EPP-1-2018-1-ELEPPKA3-IPISOCIN.

Πρόκειται για ένα καινοτόμο Πρόγραμμα που στοχεύει στην αναβάθμιση και επέκταση σε άλλες Ευρωπαϊκές χώρες της Κοινότητας Εκπαιδευτικών “Teacher4Europe – T4E”, η οποία δημιουργήθηκε στην Ελλάδα το 2011 από την Αντιπροσωπεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και προωθεί τις βέλτιστες εκπαιδευτικές πρακτικές με ευρωπαϊκό προσανατολισμό, που πραγματοποιούνται στο σχολικό περιβάλλον. Οι συμμετέχουσες χώρες θα δημιουργήσουν δικά τους Δίκτυα Εκπαιδευτικών “Teachers4Europe – T4E”, αναβαθμίζοντας την ελληνική Καλή Πρακτική. Με τη δημιουργία και διάδραση των Δικτύων θα ενισχυθεί η ανάδειξη εκπαιδευτικών πρακτικών με στόχο την ενίσχυση των συστημάτων των πέντε χωρών, χωρίς να απολεσθεί η εθνική ιδιοσυστασία. Αντίθετα, θα αποτελέσει κύριο μοχλό ανάπτυξης του ευρωπαϊκού οράματος, της σύσφιξης των σχέσεων, της αλληλεξάρτησης, της συναδέλφωσης και της ευρωπαϊκής αλληλεγγύης. Κύριος στόχος του Ευρωπαϊκού Προγράμματος είναι ο επαναπροσδιορισμός σε ευρωπαϊκό επίπεδο των ευρωπαϊκών αξιών για τη δημοκρατία και της έννοιας της «Αγοράς», ως τόπου άσκησης ελεύθερου διαλόγου, ενεργού συμμετοχής και λήψης αποφάσεων σε ισότιμη βάση.

Το Κέντρο Ερευνών του Πανεπιστημίου Πειραιώς και η Έδρα Jean Monnet στις Πολιτικές της Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Έρευνας και Καινοτομίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης, του Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, ως Συντονιστής του Έργου, σε συνεργασία με τη Γενική Διεύθυνση Διεθνών, Ευρωπαϊκών Θεμάτων, Παιδείας Ομογενών και Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης του ΥΠ.Π.Ε.Θ. πρόκειται να επεκτείνουν την υπάρχουσα Κοινότητα Εκπαιδευτικών “Τeachers4Europe – T4E” σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο. Το Πρόγραμμα θα υλοποιηθεί σε Δημόσιες και Ιδιωτικές Σχολικές Μονάδες Α΄/θμιας και Β΄/θμιας Εκπαίδευσης της ελληνικής επικράτειας. Στο πλαίσιο αυτό, καλούνται εκπαιδευτικοί των εν λόγω Σχολικών Μονάδων και Στελέχη Εκπαίδευσης να εκδηλώσουν ενδιαφέρον, προκειμένου να συμμετάσχουν εθελοντικά κατά τα σχολικά έτη 2019 – 2021. Η συμμετοχή Εκπαιδευτικών και Στελεχών Εκπαίδευσης είναι εθελοντική και δεν προβλέπεται αμοιβή.

  1.      ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ

Το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα “Teachers4Europe: setting an Agora for Democratic Culture” περιλαμβάνει τα ακόλουθα:

  •     Ανασύσταση της ήδη υπάρχουσας Κοινότητας Πρεσβευτών “T4E” – “Ambassadors T4E” και επέκτασή της,
  •     Ανάπτυξη Δικτύου Εκπαιδευτικών “Teachers4Europe – T4E”,
  •      Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών “Teachers4Europe – T4E” από τα συμμετέχοντα Πανεπιστήμια της Σύμπραξης ως ακολούθως:
  1. Δημιουργία ενός Εικονικού Περιβάλλοντος Εκπαίδευσης (Virtual Learning Environment), που θα περιλαμβάνει διαδικτυακές διαλέξεις, παρουσιάσεις (Web-based seminars) και Μαζικά Ανοικτά Διαδικτυακά Μαθήματα (MOOCs), τα οποία θα αποτελούνται από συναφείς ενότητες, με βάση το Ευρωπαϊκό Σύστημα Διδακτικών Μονάδων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ECTS) καθώς και τα μαθησιακά αποτελέσματα,
  2. Δια ζώσης και διαδικτυακές επιμορφώσεις από ακαδημαϊκούς και ειδικούς προς τους Πρεσβευτές “Τ4Ε” και τους Εκπαιδευτικούς “Τ4Ε”,
  3. Θερινά Σχολεία (Summer Schools) στα οποία θα συμμετάσχουν μέλη των Δικτύων “T4E” στη Μάλτα και την Κύπρο,
  4. Πιστοποίηση της επιμόρφωσης.
  •     Διάδραση των Δικτύων, Εκπαιδευτικών και Μαθητών – Μαθητριών των χωρών – μελών της Σύμπραξης ως ακολούθως:
  1.     Υλοποίηση Σχεδίων Δράσης από εκπαιδευτικούς, μαθητές και μαθήτριες σχετικά με ζητήματα που αφορούν στις ευρωπαϊκές δημοκρατικές αξίες και την Ιδιότητα του Ευρωπαίου Ενεργού Δημοκρατικού Πολίτη,
  2.      Οργάνωση Πανευρωπαϊκού Συμποσίου για Εκπαιδευτικούς στην Αθήνα, με τίτλο: “T4E Agora for Democratic Culture”,
  3.      Οργάνωση Πανευρωπαϊκής Προσομοίωσης των Ευρωπαϊκών Θεσμών με τη συμμετοχή Μαθητών και Μαθητριών στην Αθήνα,
  4.    Οργάνωση Συμποσίου Ρητορικής Μαθητών – Μαθητριών, με τίτλο «Παγκόσμιος Πολίτης: Υποστήριξη Αειφόρων Πόλεων και Κοινοτήτων», στην Ελευσίνα, Ευρωπαϊκή Πολιτιστική Πρωτεύουσα 2021,
  •   Διάχυση των αποτελεσμάτων της υλοποίησης των Σχεδίων Δράσης καθώς και των Καλών Πρακτικών προς την ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα και την κοινωνία,
  •     Πολιτικό Διάλογο

Οργάνωση Πολιτικού Διαλόγου για την Εκπαίδευση και τη Δημοκρατία, σε εθνικό επίπεδο και στις Βρυξέλλες, με στόχο τη διαμόρφωση προτάσεων για την αναδιάρθρωση των εκπαιδευτικών συστημάτων για την προώθηση των κοινών ευρωπαϊκών αξιών και των δημοκρατικών αρχών.

  1.      ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ – ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ:

Α) ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ “Teachers4Europe – T4E” με καθήκοντα: δια ζώσης και διαδικτυακή επιμόρφωση από ειδικούς, εκπόνηση και παρουσίαση Σχεδίων Δράσης συναφών με τις θεματικές του Ευρωπαϊκού Προγράμματος.

Αίτηση συμμετοχής μπορούν να υποβάλουν οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι οποίοι ασκούν διδακτικό έργο σε Σχολική Μονάδα Δημόσιου ή Ιδιωτικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος εντός της ελληνικής επικράτειας.

Απαραίτητες προϋποθέσεις συμμετοχής Εκπαιδευτικών “Teachers4Europe – T4E” είναι οι ακόλουθες:

  •    Συνολική επαγγελματική εμπειρία τουλάχιστον τριών (03) ετών ως εκπαιδευτικοί στην Πρωτοβάθμια ή Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στο Δημόσιο ή Ιδιωτικό Τομέα και να μην αποχωρήσουν από την εκπαιδευτική τους υπηρεσία έως το 2023.
  •     Iκανοποιητική γνώση της Αγγλικής Γλώσσας (Επιπέδου B2 σύμφωνα με τον ΑΣΕΠ) ως γλώσσας της Σύμπραξης. Η γνώση μίας από τις γλώσσες των χωρών που συμμετέχουν στη Σύμπραξη θα θεωρηθεί πλεονέκτημα (Γαλλική, Γερμανική, Μαλτέζικη, Ρουμανική).
  •      Ικανοποιητική γνώση Η/Υ σύμφωνα με τον ΑΣΕΠ και ΤΠΕ Α΄ Επιπέδου (π.χ. σε Windows / Mac, internet, ανάπτυξη εφαρμογών, κοινωνικά δίκτυα, κ.ά.).

Β) ΓΙΑ ΠΡΕΣΒΕΥΤΕΣ “T4E” – “AMBASSADORS T4E με καθήκοντα: συμμετοχή σε δια ζώσης και διαδικτυακή επιμόρφωση από ειδικούς των Πανεπιστημίων της Σύμπραξης του Ευρωπαϊκού Προγράμματος, ενημέρωση, τεχνική και παιδαγωγική υποστήριξη των Εκπαιδευτικών που εκπονούν Σχέδια Δράσης στο πλαίσιο του Έργου, παρακολούθηση της προόδου των δράσεων, διάδοση των δράσεων και των αποτελεσμάτων του Ευρωπαϊκού Προγράμματος στις περιοχές ευθύνης τους κατά τα σχολικά έτη 2019-2021.

Αίτηση συμμετοχής μπορούν να υποβάλουν:

α) Στελέχη Εκπαίδευσης με συμμετοχή στο σχεδιασμό και υλοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων και Δράσεων με Ευρωπαϊκό προσανατολισμό, προωθώντας ενεργά τη σημασία, τις προκλήσεις και τις ευκαιρίες της Ε.Ε. και με δυνατότητα πολλαπλασιαστικού αποτελέσματος και

β) Πρεσβευτές e-Twinning, Scientix.

Απαραίτητες προϋποθέσεις συμμετοχής Πρεσβευτών “T4E” – “Ambassadors T4E είναι οι ακόλουθες:

  •     Στελέχη Eκπαίδευσης, τα οποία δεν θα αποχωρήσουν από την εκπαιδευτική τους υπηρεσία έως το 2023.
  •     Iκανοποιητική γνώση της Αγγλικής Γλώσσας (Επιπέδου C1 σύμφωνα με τον ΑΣΕΠ) ως γλώσσας της Σύμπραξης. Η γνώση μίας από τις γλώσσες των χωρών που συμμετέχουν στη Σύμπραξη θα θεωρηθεί πλεονέκτημα (Γαλλική, Γερμανική, Μαλτέζικη, Ρουμανική).
  •     Ικανοποιητική γνώση Η/Υ σύμφωνα με τον ΑΣΕΠ και ΤΠΕ Α΄ Επιπέδου (π.χ. σε Windows / Mac, internet, ανάπτυξη εφαρμογών, κοινωνικά δίκτυα, κ.ά.).
  1.      ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ

Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να υποβάλουν τα ακόλουθα έγγραφα ανάλογα με την επιλογή προτίμησής τους είτε ως Εκπαιδευτικοί “Teachers4Europe – T4E” είτε ως Πρεσβευτές “T4E” στην ηλεκτρονική πλατφόρμα www.teachers4europe.euέως και 16 Σεπτεμβρίου 2019:

α. Αίτηση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για Εκπαιδευτικούς “Teachers4Europe – T4E”, όπου συνοπτικά θα αναφέρονται τα κίνητρα συμμετοχής στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ KA3 “T4E”,

β. Αίτηση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για Πρεσβευτές “T4E” – “Ambassadors T4E”, όπου συνοπτικά θα αναφέρονται τα κίνητρα συμμετοχής στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ KA3 “T4E”,

γ. Συνοπτικό Βιογραφικό Σημείωμα έως τρεις σελίδες,

δ. Υπεύθυνη δήλωση, όπου θα αναγράφεται ότι όσα δηλώνονται στο Βιογραφικό Σημείωμα είναι αληθή. Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά θα πρέπει να είναι στη διάθεση του Συντονιστικού φορέα της Σύμπραξης του Ευρωπαϊκού Προγράμματος, εφόσον ζητηθούν.

Οι ενδιαφερόμενοι, μετά την υποβολή της ηλεκτρονικής Αίτησης Συμμετοχής, θα λάβουν αυτόματη επιβεβαίωση παραλαβής καθώς και το μοναδικό Κωδικό της Ηλεκτρονικής τους Αίτησης. Οι Αιτήσεις Συμμετοχής Εκπαιδευτικών και Πρεσβευτών θα κοινοποιούνται από τον Συντονιστικό φορέα της Σύμπραξης στην ηλεκτρονική διεύθυνση του ΥΠ.Π.Ε.Θ.: ka3_t4e@minedu.gov.gr

Η ενημέρωση των υποψηφίων θα γίνεται μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας www.teachers4europe.eu και μέσω του ηλεκτρονικού τους ταχυδρομείου.

Ο Συντονιστής της Σύμπραξης, δηλαδή το Κέντρο Ερευνών του Πανεπιστημίου Πειραιώς και η Έδρα Jean Monnet στις Πολιτικές της Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Έρευνας και Καινοτομίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης, του Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, θα εκτελέσει την επιλογή των Εκπαιδευτικών “Teachers4Europe – T4E” και των Πρεσβευτών “T4E” – “AmbassadorsT4E”, η οποία θα πραγματοποιηθεί σύμφωνα με τις ως άνω απαραίτητες προϋποθέσεις συμμετοχής και τις ανάγκες του Προγράμματος ανά Περιφέρεια. Η διαδικασία επιλογής θα ολοκληρωθεί έως το τέλος Σεπτεμβρίου 2019, οπότε και θα ανακοινωθούν τα ονόματα των συμμετεχόντων.

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο του ΥΠ.Π.Ε.Θ.,  https://www.minedu.gov.gr/, 27-6-2019)

Ανακοίνωση στατιστικών στοιχείων για τις βαθμολογικές επιδόσεις ΓΕΛ και ΕΠΑΛ 2019

Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι οι βαθμολογίες των Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ ήδη αναρτήθηκαν σε όλα τα Λύκεια της χώρας και στην ιστοσελίδα  http://results.it.minedu.gov.gr.

Οι υποψήφιοι που συμμετείχαν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις έτους 2019 ανά είδος Λυκείου και Ομάδα Προσανατολισμού/Τομέα εμφανίζονται στους παρακάτω πίνακες:

01 2019 06 28 12 45 38

02 2019 06 28 12 47 01

Επίσης, ανακοινώνονται στατιστικά στοιχεία για τις φετινές βαθμολογικές επιδόσεις των υποψηφίων στις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ και ΕΠΑΛ.

Για τα στατιστικά, πατήστε εδώ.

Από την Πέμπτη 4-7-2019 και μετά, όλοι οι υποψήφιοι θα μπορούν να οριστικοποιήσουν το μηχανογραφικό τους δελτίο (επιλέγοντας ΟΡΙΣΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ), στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://exams.it.minedu.gov.gr. Η προθεσμία για την οριστική υποβολή των μηχανογραφικών δελτίων λήγει την Δευτέρα 15-7-2019 και είναι αποκλειστική. Μετά την παρέλευση της προθεσμίας κανένας υποψήφιος δεν θα μπορεί να οριστικοποιήσει το μηχανογραφικό δελτίο. Όλα τα ΓΕΛ και ΕΠΑΛ (εκτός από την προγραμματισμένη τους εφημερία) θα λειτουργήσουν επιπλέον την Τρίτη 9-7-2019 καθώς και τη Δευτέρα 15-7-2019, για να υποστηρίξουν τους υποψηφίους στην ηλεκτρονική υποβολή των μηχανογραφικών δελτίων. Προτείνεται οι υποψήφιοι να εκτυπώσουν ή/και να αποθηκεύσουν στον υπολογιστή τους το οριστικοποιημένο μηχανογραφικό (που θα έχει αποκτήσει αυτόματα και αριθμό πρωτοκόλλου), ώστε ανά πάσα στιγμή να μπορούν να δουν τις τελικές προτιμήσεις τους.

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο του ΥΠ.Π.Ε.Θ.,  https://www.minedu.gov.gr/, 28-6-2019)

Ανακοινώνονται αύριο Παρασκευή 28 Ιουνίου οι βαθμολογίες των Πανελλαδικών Εξετάσεων

Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι οι βαθμολογίες των Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ προγραμματίζεται να ανακοινωθούν την Παρασκευή 28-6-2019, μετά τις 13:00 σε όλα τα ΓΕΛ και ΕΠΑΛ της χώρας.  Διευκρινίζεται ότι οι καταστάσεις που θα αναρτηθούν  στα Λύκεια θα περιέχουν μόνο τον κωδικό κάθε υποψηφίου και τα βαθμολογικά του στοιχεία ανά εξεταζόμενο μάθημα και όχι  τα ονομαστικά στοιχεία του.

Ταυτόχρονα, όλοι οι υποψήφιοι θα μπορούν να βρίσκουν τη βαθμολογία τους στην ιστοσελίδα  http://results.it.minedu.gov.grπληκτρολογώντας τον 8-ψήφιο κωδικό τους και τους 4 αρχικούς χαρακτήρες από το επώνυμο, το όνομα, το πατρώνυμο και το μητρώνυμο του υποψηφίου σε κεφαλαίους ελληνικούς χαρακτήρες. Την ίδια ημέρα προγραμματίζεται να ανακοινωθούν στατιστικά στοιχεία για τις φετινές βαθμολογικές επιδόσεις ΓΕΛ και ΕΠΑΛ.

Από την Πέμπτη 4-7-2019 και μετά, όλοι οι υποψήφιοι θα μπορούν να οριστικοποιήσουν το μηχανογραφικό τους δελτίο (επιλέγοντας ΟΡΙΣΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ), στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://exams.it.minedu.gov.gr. Η προθεσμία για την οριστική υποβολή των μηχανογραφικών δελτίων λήγει την Δευτέρα 15-7-2019 και είναι αποκλειστική. Μετά την παρέλευση της προθεσμίας κανένας υποψήφιος δεν θα μπορεί να οριστικοποιήσει το μηχανογραφικό δελτίο. Όλα τα ΓΕΛ και ΕΠΑΛ (εκτός από την προγραμματισμένη τους εφημερία) θα λειτουργήσουν επιπλέον την Τρίτη 9-7-2019 καθώς και τη Δευτέρα 15-7-2019, για να υποστηρίξουν τους υποψηφίους στην ηλεκτρονική υποβολή των μηχανογραφικών δελτίων. Προτείνεται οι υποψήφιοι να εκτυπώσουν ή/και να αποθηκεύσουν στον υπολογιστή τους το οριστικοποιημένο μηχανογραφικό (που θα έχει αποκτήσει αυτόματα και αριθμό πρωτοκόλλου), ώστε ανά πάσα στιγμή να μπορούν να δουν τις τελικές προτιμήσεις τους.

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο του ΥΠ.Π.Ε.Θ.,  https://www.minedu.gov.gr/, 27-6-2019)

Εξοπλισμός Τηλεδιάσκεψης – Τηλεκπαίδευσης σε όλα τα ΕΠΑΛ

Με το ξεκίνημα της νέας σχολικής χρονιάς 2019-20 σε όλα τα Επαγγελματικά Λύκεια της χώρας θα εγκατασταθεί εξοπλισμός τηλεδιάσκεψης -τηλεκπαίδευσης στο πλαίσιο υλοποίησης του προγράμματος  ΜΙΑ ΝΕΑ ΑΡΧΗ ΣΤΑ ΕΠΑΛ με στόχο να συμβάλλει στη δικτύωση των σχολικών μονάδων, αλλά και στην επικοινωνία τους με συνεργαζόμενους φορείς στο πλαίσιο του προγράμματος.

Με τον εξοπλισμό αυτό παρέχεται η δυνατότητα απομακρυσμένης επικοινωνίας (διασύνδεση πολλών σημείων  σε πραγματικό χρόνο, με εικόνα και ήχο) μεταξύ του συνόλου των εμπλεκομένων στην εφαρμογή του προγράμματος. Συγκεκριμένα, πρόκειται για ένα διαδραστικό σύστημα τηλεδιάσκεψης — τηλεκπαίδευσης το οποίο περιλαμβάνει επίτοιχο διαδραστικό βιντεοπροβολέα, φορητό Η/Υ, πίνακα προβολής και παρελκόμενα (κάμερα – ηχεία – μικρόφωνο – πολύμπριζο).

Η προμήθεια των συστημάτων τηλεδιάσκεψης – τηλεκπαίδευσης γίνεται μέσα από διεθνή διαγωνισμό που ολοκληρώθηκε. Για το λόγο αυτό υπογράφτηκε στις 21/6/19 από τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστα Γαβρόγλου η απόφαση έγκρισης του πρακτικού αποδοχής δικαιολογητικών κατακύρωσης και ανάδειξης οριστικού μειοδότη. Μετά την ανάρτηση της Απόφασης στο σύστημα και την παρέλευση 10 ημερών για ένδικα μέσα, δηλ. μέχρι το τέλος Ιουνίου, θα αποσταλεί το σχέδιο σύμβασης στην Διαχειριστική Αρχή του Ε.Π. «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» για προσυμβατικό έλεγχο και στην συνέχεια θα υπογραφεί η σχετική σύμβαση.

Η υλοποίηση του έργου, που είναι ενταγμένο στο ΕΣΠΑ και έχει προϋπολογισμό 1.224.000€, συνίσταται στην προμήθεια, εγκατάσταση και επίδειξη λειτουργίας εξοπλισμού στις σχολικές μονάδες.

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο του ΥΠ.Π.Ε.Θ., https://www.minedu.gov.gr/, 24-4-2019)

Το ΥΠΠΕΘ για την Παγκόσμια Ημέρα Προσφύγων

Η διασφάλιση του δικαιώματος στην εκπαίδευση των νεοεισερχόμενων στη χώρα προσφυγόπουλων υπήρξε ήδη από το σχολικό έτος 2016-2017 βασικό μέλημα και προτεραιότητα του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.

Κατά το σχολικό έτος 2018-2019, κύριος στόχος του Υπουργείου για μία ακόμα χρονιά υπήρξε η ένταξη όλων των παιδιών προσφύγων και μεταναστών στο σχολείο, συνεχίζοντας με ιδιαίτερη έμφαση την ενίσχυση των εκπαιδευτικών διαδικασιών για την αρμονική μετάβαση των περισσότερων παιδιών στην πρωινή ζώνη.

Παράλληλα, εξακολούθησε να λειτουργεί ο θεσμός των απογευματινών Δομών Υποδοχής για την Εκπαίδευση των Προσφυγοπαίδων (ΔΥΕΠ) προκειμένου οι νεοεισερχόμενοι στην χώρα μαθητές πρόσφυγες να εξοικειωθούν με το πλαίσιο της σχολικής ζωής, λαμβάνοντας υπόψη τις ιδιαίτερες εκπαιδευτικές ανάγκες τους και διατηρώντας σαφή προ-ενταξιακό χαρακτήρα.

Δείτε περισσότερα στην σχετική ανάρτηση της 20-6-2019 του ΥΠ.Π.Ε.Θ.

Διαδικασίες για την υποβολή Μηχανογραφικών Δελτίων (Μ.Δ.) 2019

Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι οι διαδικασίες για την υποβολή των Μηχανογραφικών Δελτίων (Μ.Δ.) 2019 ξεκινούν από την Παρασκευή 21-6-2019 και ολοκληρώνονται την Δευτέρα 15-7-2019.

Πιο συγκεκριμένα οι υποψήφιοι που ενδιαφέρονται να υποβάλουν Μ.Δ. θα απευθυνθούν στο Λύκειό τους από την Παρασκευή 21 Ιουνίου και μετά για να αποκτήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password). Με αυτόν τον προσωπικό κωδικό θα μπορούν να επισκέπτονται την ηλεκτρονική διεύθυνση http://exams.it.minedu.gov.gr, να μελετούν το Μ.Δ. και σε πρώτο στάδιο να κάνουν κάποιες προσωρινές προτιμήσεις (Προσωρινή Αποθήκευση).

Μετά την ανακοίνωση των βαθμών των ΓΕΛ ή των ΕΠΑΛ, και σε ημερομηνία που θα γνωστοποιηθεί, όλοι οι υποψήφιοι στην ίδια ηλεκτρονική διεύθυνση θα πρέπει να κλειδώσουν το τελικό τους μηχανογραφικό (επιλέγοντας ΟΡΙΣΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ) ως και την Δευτέρα 15-7-2019. Μετά την οριστικοποίηση, το μηχανογραφικό καταχωρίζεται στη βάση του Υπουργείου Παιδείας και καμία τροποποίηση από τους υποψηφίους δεν είναι πλέον δυνατή, χωρίς τη μεσολάβηση της σχολικής μονάδας. Προτείνεται οι υποψήφιοι να εκτυπώσουν ή/και να αποθηκεύσουν στον υπολογιστή τους το οριστικοποιημένο μηχανογραφικό (που θα έχει αποκτήσει αυτόματα και αριθμό πρωτοκόλλου), ώστε ανά πάσα στιγμή να μπορούν να δουν τις τελικές προτιμήσεις τους.

Υπενθυμίζεται ότι η προθεσμία είναι αποκλειστική και μετά την παρέλευσή της κανένας υποψήφιος δεν θα μπορεί να οριστικοποιήσει το μηχανογραφικό δελτίο.

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

Α. Μηχανογραφικό δελτίο μπορούν να υποβάλουν:

– όσοι συμμετείχαν στις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ του 2019, και εφόσον κατέχουν ή αποκτούν απολυτήριο (οι υποψήφιοι ΓΕΛ) και απολυτήριο και πτυχίο (οι υποψήφιοι ΕΠΑΛ).

– όσοι απόφοιτοι συμμετείχαν στις πανελλαδικές εξετάσεις των ημερησίων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ τα έτη 2017 ή 2018, διεκδικώντας φέτος το 10% των θέσεων εισακτέων, χωρίς νέα εξέταση. Όσοι απόφοιτοι είναι υποψήφιοι για το 10%, συμμετέχουν στη διαδικασία επιλογής με τα μόρια που είχαν επιτύχει στην τελευταία τους εξέταση. Οι υποψήφιοι αυτοί δεν έχουν τη δυνατότητα ή δικαίωμα να εξεταστούν ξανά σε ειδικό μάθημα ή στα αγωνίσματα για τα ΤΕΦΑΑ, αλλά συνυπολογίζονται τα μόρια που είχαν επιτύχει στην τελευταία τους εξέταση.

Β. Για οποιαδήποτε πληροφορία, υποστήριξη, ακόμα και χρήση υπολογιστή που τυχόν δεν διαθέτουν, οι υποψήφιοι θα απευθύνονται στα Λύκειά τους.

Γ. Εφιστάται η προσοχή σε όλους τους υποψηφίους για την εμπρόθεσμη υποβολή και οριστικοποίηση του μηχανογραφικού δελτίου, γιατί αλλιώς θα αποκλειστούν από την εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για φέτος.

Δ. Υπενθυμίζεται ότι οι υποψήφιοι που παραπέμπονται στις επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις του Σεπτεμβρίου, καταθέτουν μηχανογραφικό με τις προτιμήσεις τους, μαζί με τους υποψηφίους (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) της τακτικής εξεταστικής περιόδου, δηλαδή την ίδια περίοδο 21 Ιουνίου με 15 Ιουλίου 2019.

Ε. Με την ευκαιρία υπενθυμίζεται ότι ως προθεσμία διεξαγωγής Υγειονομικής Εξέτασης και Πρακτικής Δοκιμασίας των υποψηφίων (αγωνίσματα) για εισαγωγή στα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ) έχει οριστεί το διάστημα από την Τρίτη 18-6-2019 μέχρι και την Παρασκευή 28-6-2019.

Εγκύκλιος Μηχανογραφικών ΓΕΛ 2019

Εγκύκλιος Μηχανογραφικών ΕΠΑΛ 2019

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο του ΥΠ.Π.Ε.Θ., https://www.minedu.gov.gr/, 20-6-2019)

Υπενθύμιση Έναρξης Εξετάσεων Ειδικών Μαθημάτων

Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων υπενθυμίζεται ότι, οι εξετάσεις των Ειδικών Μαθημάτων των πανελλαδικών εξετάσεων 2019 για τους υποψηφίους τόσο των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) όσο και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), οι οποίοι έχουν ήδη δηλώσει εξέταση σε ένα ή περισσότερα Ειδικά Μαθήματα, ξεκινούν αύριο 21-6-2019 με το ειδικό μάθημα των Αγγλικών και θα διενεργηθούν σε εξεταστικά κέντρα που έχουν οριστεί από την οικεία Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Όσον αφορά στους υποψήφιους με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, υπενθυμίζεται ότι το εξεταστικό κέντρο των Αγγλικών της Αθήνας, στο οποίο θα εξεταστούν όσοι κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, Πελοποννήσου, Δυτικής Ελλάδας, Στερεάς Ελλάδας, Κρήτης, Ιονίων Νήσων, Βορείου Αιγαίου και Νοτίου Αιγαίου, εδρεύει στο σχολικό συγκρότημα του 18ου  Γενικού Λυκείου Αθηνών – 18ου Γυμνασίου Αθηνών – 4ου ΕΠΑΛ Αθηνών (Λ. Ιωνίας & Δαίρπφελδ 11, κύρια είσοδος από Ρως 8, Άνω Πατήσια, ΤΚ 11144), ενώ το αντίστοιχο εξεταστικό κέντρο Αγγλικών της Θεσσαλονίκης, στο οποίο θα εξεταστούν όσοι υποψήφιοι κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, Ηπείρου, Δυτικής Μακεδονίας, Κεντρικής Μακεδονίας και Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, εδρεύει στο σχολικό συγκρότημα του 2ου Γενικού Λυκείου Καλαμαριάς (Θεμιστοκλή Σοφούλη 114, Καλαμαριά, Θεσσαλονίκη, ΤΚ 55131).

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων εύχεται καλή επιτυχία σε όλους τους υποψήφιους.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 2019 ΓΙΑ ΓΕΛ & ΕΠΑΛ

ΗΜΕΡΑ ΗΜΕΡ/ΝΙΑ ΜΑΘΗΜΑ ΩΡΑ ΕΝΑΡΞΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 21-6-2019 ΑΓΓΛΙΚΑ 10:00 π.μ
ΣΑΒΒΑΤΟ 22-6-2019 ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ

ΙΣΠΑΝΙΚΑ

08.30 π.μ.

15:30 μ.μ.

ΔΕΥΤΕΡΑ 24-6-2019 ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ 08.30 π.μ.
ΤΡΙΤΗ 25-6-2019 ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ 08.30 π.μ
ΤΕΤΑΡΤΗ 26-6-2019 ΓΑΛΛΙΚΑ 08.30 π.μ.
ΠΕΜΠΤΗ 27-6-2019 ΑΡΜΟΝΙΑ 08.30 π.μ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 28-6-2019 ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ 18.00 μ.μ.
ΣΑΒΒΑΤΟ 29-6-2019 ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΚΑΙ ΓΝΩΣΗ 10.00 π.μ.
ΔΕΥΤΕΡΑ 1-7-2019 ΜΟΥΣΙΚΗ ΕΚΤΕΛΕΣΗ ΚΑΙ ΕΡΜΗΝΕΙΑ 08.30 π.μ.
ΤΡΙΤΗ 2-7-2019 ΙΤΑΛΙΚΑ 08.30 π.μ.

(Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο του ΥΠ.Π.Ε.Θ., https://www.minedu.gov.gr/, 20-6-2019)