1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΥΜΗΤΤΟΥ

Τμήμα 1:

Ασχοληθήκαμε με το Ηλιακό σύστημα, τους πλανήτες, τις φάσεις της Σελήνης και την εναλλαγή Μέρας – Νύχτας

Επεξεργαστήκαμε τον πίνακα της Karen Conine – Day and Night και ιδού οι δημιουργίες μας!

Τμήμα 2: Τα συναισθήματα

αξιοποίηση του παραμυθιού: Η παλέτα των συναισθημάτων

Τα μπαλόνια του θυμού

Διαβάσαμε το παραμύθι “Ο μεγάλος Θυμός” και στην συνέχεια φανταστήκαμε πως μοιάζει ο δικός μας θυμός!

Αξιοποίηση ποιήματος σε ομαδικό κολλάζ: η χαρά και η λύπη.

Με αφορμή τον πίνακα “η κραυγή” σκεφτήκαμε τι μπορεί να έκανε αυτόν τον άνθρωπο να φοβηθεί τόσο πολύ και έπειτα φτιάξαμε τον πίνακα με τον δικό μας τρόπο.

κλείσαμε την ενότητα με το λουλούδι των συναισθημάτων.

Τμήμα 3:

Ασχοληθήκαμε με το Ηλιακό σύστημα και την εναλλαγή μέρας νύχτας:

μάθαμε για το ηλιακό σύστημα, τους πλανήτες  και την σειρά τους από τον Ήλιο.

Αξιοποιήσαμε πολλά βιβλία:

Ομαδική κατασκευή  του Ηλιακού συστήματος:

παιχνίδι μνήμης με τους πλανήτες

Ρομποτική και Ηλιακό σύστημα:

Εναλλαγή μέρας νύχτας: Αξιοποίηση του παραμυθιού “Παρακαλώ, μπαμπά, φέρε μου το φεγγάρι”  και κατασκευή!

Ομαδική κατασκευή του έργου του Βαν Γκόγκ: Έναστρη νύχτα

Οι δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων “Η Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο” είναι οι εξής: 

Τμήμα 1:

Τμήμα 2:

Δυο όμορφα γαντάκια φτιάχνουν το πιο ζεστό ζευγάρι!

Το βραχιόλι της φιλίας

Τα χέρια της συνεργασίας

Παραμύθι, τα μπαλόνια της φιλίας:

Ζωγραφική: “μέσα από τα μάτια του φίλου μου”

Κατασκευή Αμυγδαλιά

Τμήμα 3:

Διαβάσαμε “ο πάνω και ο κάτω” και μιλήσαμε για τη συνεργασία

Αξιοποίηση σκίτσων του Κιθ Χάρινγκ

Σκίτσα Ν. Πομώνης για την συνεργασία 

Ομαδική κατασκευή: το βιβλίο της συνεργασίας

 Το μήνυμα από τους υπεύθυνους του προγράμματος προς το σχολείο μας:

 “Αγαπητοί εκπαιδευτικοί, μαθητές και γονείς,

   Θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε για την πολύτιμη στήριξή σας στο πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής κατά το σχολικό έτος 2023-2024.Με τη δωρεά σας συμμετέχετε και εσείς ώστε να εκπληρωθούν ευχές παιδιών που πάσχουν από σοβαρές για τη ζωή τους ασθένειες.

Το πρόγραμμα Αστέρι της ευχής εδώ και 25 χρόνια αποτελεί ένα από τα βασικά προγράμματα εξεύρεσης πόρων του οργανισμού μας ώστε να μπορούν να υλοποιηθούν ευχές παιδιών που έχουν στερηθεί την παιδική ανεμελιά. …

 Σας ευχόμαστε υγεία και καλή δύναμη στο έργο σας!

 ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ!

Η συντονίστρια ομάδα του προγράμματος «Αστέρι της Ευχής»,

Μαρία Γκαμαλούτσου – Υπεύθυνη Προγράμματος

Ελένη Μουρελάτου – Συντονίστρια Προγράμματος

  MAKE-A-WISH (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος)

  Εθνικής Αντιστάσεως 47,Δάφνη, 17 237, Ελλάδα”

ΤΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΥΙΟΘΕΣΙΑΣ

Tο πρώτο βιωματικό πρόγραμμα εντός του νηπιαγωγείου μας ήταν άκρως…νόστιμο!

Η ομάδα του πολιτιστικού οργανισμού  «ΗΛΙΔΑ – ΦΥΣΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΗ»  επισκέφτηκε το σχολείο μας στις 29 Ιανουαρίου 2024 σε μια σοκολατουπέροχη συνάντηση…

Μάθαμε για τον τρόπο παρασκευής του πιο λαχταριστού γλυκού μικρών και

μεγάλων μέσα από τα στάδια επεξεργασίας  των κακαόσπορων έως την

παρασκευή του τελικού προϊόντος. 

Συζητήσαμε για τη διατροφική αξία της σοκολάτας, τα είδη

της σοκολάτας και για τα κριτήρια , με τα οποία επιλέγουμε την καλύτερη σοκολάτα στα πλαίσια μιας υγιεινής διατροφής. 

Στο τέλος οι μαθητές μας μπήκαν σε ρόλο ζαχαροπλάστη και  δημιούργησαν διάφορες σοκολατολιχουδιές που πήραν στο σπίτι…!!!

Τα 3 τμήματα του νηπιαγωγείου μας τραγουδούν το Τραγούδι του Χειμώνα . Το ταξίδι γνώσης και φαντασίας στη γειτονιά του Χειμώνα ( Χειμώνας, Χειμερινά τοπία, Ρούχα, Χειμερία Νάρκη, Πολικά ζώα αλλά και τις αλκυονίδες μέρες ξεκινά! Ενδεικτικά:

Τμήμα 1: Εποχές και Μήνες του Χειμώνα ( ομαδική κατασκευή):

Επεξεργασία θέματος “τα ρούχα του χειμώνα” και ρομποτική:

<< Και στης ζωής τους πιο βαρείς χειμώνες, αλκυονίδες μέρες καρτερούν>> ( Γ. Δροσίνης) με αλκυόνες

Ολοήμερο τμήματος 1: επεξεργασία θεμάτων  χειμερινών ρούχων και χειμερινών αθλημάτων ( κατασκευές):

Τμήμα 2: χειμερινό τοπίο:

Χειμερία Νάρκη:

‘Κρύα Χέρια…Ζεστή Καρδιά’’:

Αισθητηριακό παιχνίδι με θέμα το χειμώνα:

Παιχνίδι αξιολόγησης για την ενότητα:ζώα σε χειμερία νάρκη σε μορφή παιχνιδιού με την beebot

Τμήμα 3: Oι Πιγκουίνοι:

Μάθαμε για τα είδη των Πιγκουίνων και τα χαρακτηριστικά τους. :

Διαβάσαμε με ενδιαφέρον για τους πιγκουίνους:

Κάναμε 2 πειράματα STEM

Και ανακαλύψαμε το λόγο που οι πιγκουίνοι δεν βρέχονται και δεν παγώνουν:

Προχωρήσαμε στον κύκλο ζωής των Πιγκουίνων :

Σε κατασκευές με Πιγκουίνους και σχήματα αλλά και γλώσσα ( αντιστοίχιση γραμμάτων κεφαλαίων και πεζών και μαθηματικά ( πιγκουινοανισότητες):

Περπατήσαμε σαν τους Πιγκουίνους:

Και τέλος κάναμε τους πιγκουίνους να πραγματοποιήσουν το όνειρο τους και να πετάξουν…:

Το «Χαμόγελο του Παιδιού» ευχαριστεί θερμά το σχολείο μας για την προσφορά σε είδη πρώτης ανάγκης. Μπράβο σε όλους, μαθητές και γονείς, για την στήριξη της προσπάθειας αυτής.

Χριστούγεννα μυρίζει … και φυσικά από αρχές Δεκεμβρίου μπήκαμε στο κλίμα των Χριστουγέννων!
Πρώτη μας δουλειά ήταν να φτιάξουμε την ατμόσφαιρα χριστουγεννιάτικη και να ξεκινήσουμε τον στολισμό των χριστουγεννιάτικων δέντρων ανά τμήμα με τη βοήθεια φυσικά των μαθητών μας:

Τμήμα 1:

Τμήμα 2:

Τμήμα 3:

Συνεχίσαμε με χριστουγεννιάτικες κατασκευές σε μια γιορτινή ατμόσφαιρα. Ενδεικτικά:

Τμήμα 1:

Τμήμα 2:

 Τμήμα 3:

Στις 21 Δεκεμβρίου 2023 σε μια εορταστική ανοιχτή χριστουγεννιάτικη γιορτή, οι μαθητές μας πρωταγωνίστησαν στο θεατρικό “Η μπουγάδα του Αϊ Βασίλη” με μεγάλη επιτυχία! 

Ακολούθησαν χριστουγεννιάτικα τραγούδια και κάλαντα:

Ξάφνου εμφανίστηκε ο Αϊ Βασίλης με δώρα για όλους τους μαθητές μας!

Την επόμενη μέρα της εορτής τα παιδιά του 1ου τμήματος συμμετείχαν σε δραστηριότητα για τον ρόλο που διαδραμάτισαν επί σκηνής:

Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές μας  και στις οικογένειες τους καλά Χριστούγεννα και καλή χρονιά, με υγεία και χαρά!

Με χαρά σας προσκαλούμε , στη χριστουγεννιάτικη γιορτούλα μας!

Ένα εξαιρετικό άρθρο από τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών

ΓΙΑΝΝΑ ΣΕΡΓΗ_ΠΟΙΟΣ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΤΟΝ ΑΓΙΟ ΒΑΣΙΛΗ;

Εργαστήρια Δεξιοτήτων:

Το δίμηνο Οκτωβρίου – Νοεμβρίου έγινε το πρώτο εργαστήριο δεξιοτήτων με θέμα την διατροφή

Μιλήσαμε για τις υγιεινές καθώς και τις ανθυγιεινές τροφές, για την πυραμίδα διατροφής ενώ ακολούθησαν και πειράματα – S.T.E.M. πάνω στην θεματική της διατροφής και ρομποτική με θέμα την διατροφή.

Ενδεικτικά στο Τμήμα 1: 

Τμήμα 2

Τμήμα 3

Τέλος, στις 15/11, το σχολείο μας επισκέφθηκε γονέας μαθητή μας, η κυρία Παπασημάκη Ελένη (Λένα) με την ιδιότητα της διατροφολόγου, η οποία μίλησε στα παιδιά για την διατροφή και χάρισε σε κάθε τμήμα μια πλαστικοποιημένη πυραμίδα διατροφής :