Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Με το Νηπιαγωγείο μας  κάναμε μια πολύ όμορφη εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Λινός στον Σολομό Κορινθίας. Το μουσείο είναι ένα παλιό παραδοσιακό πατητήρι, το οποίο έχει μετατραπεί σε έναν ζωντανό χώρο λαογραφίας και ιστορίας.

Περπατήσαμε μέσα σε τρεις διαφορετικές αίθουσες:

• Σε ένα παλιό χωριάτικο σπίτι, με αυθεντικά έπιπλα, υφάσματα και σκεύη, στο οποίο αναπαραστήσαμε μια οικογένεια τα παλιά χρόνια!
• Σε μια πλατεία με επαγγέλματα του παρελθόντος, όπου είδαμε εργαλεία και αντικείμενα που χρησιμοποιούσαν παλιά οι τεχνίτες.
• Στο κελάρι, όπου υπήρχε ο παλιός χώρος παραγωγής κρασιού.
• Μιλήσαμε για την Ελιά και το λάδι, “στουμπήξαμε” ελιές  με το γουδί και αναπαραστήσαμε το Μύθο της Θεάς Αθηνάς και του Ποσειδώνα !

Μάθαμε πολλά για τις παραδόσεις, την αγροτική ζωή και πώς ζούσαν οι άνθρωποι τότε, χωρίς ηλεκτρισμό και τεχνολογία. Κάναμε και βιωματικές δραστηριότητες, που μας βοήθησαν να καταλάβουμε καλύτερα την καθημερινότητα του χωριού παλιά.

Ήταν μια πολύ ωραία εμπειρία που την ευχαριστηθήκαμε όλοι!

Αφού συζητήσαμε  με τα παιδιά για τα ιστορικά γεγονότα του 1940 και είδαμε αντίστοιχο εποπτικό υλικό, επικεντρωθήκαμε κυρίως στο θέμα του πολέμου και στις συνέπειές του, με ιδιαίτερη έμφαση στο πώς νιώθουν οι άνθρωποι που τον βιώνουν. Παρατηρήσαμε  εικόνες και βίντεο και με την τεχνική της παγωμένης εικόνας αναπαραστήσαμε κάποιες φωτογραφίες από εκείνη την περίοδο του πολέμου. Η τεχνική της παγωμένης εικόνας στο νηπιαγωγείο είναι μια δραματοποιητική μέθοδος, όπου τα παιδιά χρησιμοποιούν το σώμα τους για να δημιουργήσουν μια ακίνητη εικόνα που αναπαριστά μια συγκεκριμένη σκηνή, ιδέα ή συναίσθημα. Στη συγκεκριμένη περίπτωση τα παιδιά «βιώνουν» τις συνθήκες πολέμου από την περίοδο του 1940.

Η 28η Οκτωβρίου είναι μια πολύ σημαντική μέρα για την Ελλάδα. Με δραστηριότητες, τραγούδια, ζωγραφιές και κατασκευές, τα νήπια μαθαίνουν για την ιστορία της Ελλάδας, αναγνωρίζοντας τη σημασία του «Όχι» και κατανοούν τις έννοιες της ειρήνης και της ελευθερίας. Στο Νηπιαγωγείο μας το ταξίδι στη μνήμη και την παράδοση έγινε με δημιουργικότητα και χαρά, προετοιμάζοντας τα παιδιά να γιορτάσουν αυτή την ιστορική ημέρα με το δικό τους μοναδικό τρόπο.

(η ιδέα για τις κατασκευές από το Pinterest)

Λήψη αρχείου

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα κώδικα 11-26 Οκτωβρίου 2025 και το σχολείο μας συμμετείχε με την δραστηριότητα με τίτλο:

“Στο σχολείο για να περνώ καλά, φέρομαι σωστά!”.

1)Δραστηριότητα χωρίς την αξιοποίηση ρομπότ  Πρώτα κάναμε την  δραστηριότητα αξιοποιώντας το δάπεδο του σχολείου .Χωρίσαμε ένα μέρος του δαπέδου σε 12 τετράγωνα και τοποθετήσαμε  εικόνες με σωστή και μη σωστή συμπεριφορά στο σχολείο. Ένα παιδί γίνεται ο προγραμματιστής και ένα παιδί το “ρομπότ” κάθε φορά. Το παιδί-ρομπότ πρέπει να προγραμματιστεί να περάσει από τις θετικές συμπεριφορές προκειμένου να φτάσει στο χαρούμενο περιβάλλον του σχολείου.

2)Δραστηριότητα με αξιοποίηση του ρομπότ bee-bot:  Προγραμματίσαμε το εκπαιδευτικό ρομπότ bee-bot έτσι ώστε να περάσει μόνο από τις θετικές συμπεριφορές προκειμένου να φτάσει στο σχολείο που βρίσκεται στο τέλος του πλέγματος. Τα παιδιά μαθαίνουν να ξεχωρίζουν τις θετικές από  τις αρνητικές συμπεριφορές, εντοπίζουν επιπτώσεις στα συναισθήματα και ανακαλύπτουν τους κανόνες της τάξης.

Ένα χεράκι μπλε κι ένα χεράκι κίτρινο έλα να τα κολλήσουμε σφιχτά κι ένα χρώμα όμορφο να βγάλουμε μαγικά!

Τα χρώματα είναι κάτι περισσότερο από αυτό που αφήνει ο μαρκαδόρος ,η τέμπερα ή η ξυλοπμπογιά πάνω στο χαρτί. Είναι ολόκληρος ο κόσμος γύρω μας , είναι όλη μας η ζωή! Και τα παιδιά προσχολικής ηλικίας λατρεύουν να ασχολούνται με τα χρώματα!

Thn  Παρασκευή 26/9/2025 το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην **Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού**, μια ξεχωριστή μέρα αφιερωμένη στην κίνηση, στο παιχνίδι και στη χαρά της συμμετοχής!

Με σύνθημα **”Παίζω – Κινούμαι – Συνεργάζομαι!”**,τα παιδιά συμμετείχαν σε μια σειρά από διασκεδαστικές και παιγνιώδεις δραστηριότητες που προάγουν τη σωματική άσκηση, την ομαδικότητα και την ευγενή άμιλλα. 

Κατά τη διάρκεια της ημέρας, τα παιδιά:

* Συμμετείχαν σε *μικρές αθλητικές δοκιμασίες* και *παιχνίδια με εμπόδια*
* Συνεργάστηκαν σε ομαδικά παιχνίδια στην αυλή