Ο πεινασμένος πιγκουίνος

Τα παιδιά ρίχνουν το ζάρι και πρέπει να ρίξουν στο στόμα του πιγκουίνου τόσα ψαράκια όσα υποδεικνύει ο αριθμός του ζαριού. Το επιτραπέζιο παίζεται και με ζάρι χρωμάτων, όπου τα παιδιά καλούνται να “ταΐσουν” τον πιγκουίνο με  ψαράκια του χρώματος που δείχνει το ζάρι.

Ο χιονάνθρωπος που ήθελε να φτάσει στον Βόρειο Πόλο

Τα παιδιά ρίχνουν το ζάρι και προχωρούν τον χιονάνθρωπο τους, τόσα τετράγωνα όσα υποδεικνύει το ζάρι. Αν ο χιονάνθρωπος τους φτάσει σε τετράγωνο που έχει πάνω σχεδιασμένο έναν ήλιο, τότε πρέπει να πάνε το πιόνι τους δύο βήματα πίσω. Αντίστοιχα, αν φτάσουν σε τετράγωνο που έχει πάνω του χιονονιφάδα, ο χιονάνθρωπος τους πάει δύο τετράγωνα μπροστά. Νικητής είναι αυτός που θα φτάσει πρώτος τον χιονάνθρωπο του στον Βόρειο Πόλο.

Ταξίδι στο ηλιακό σύστημα

Τα παιδιά μετακινούν τον αστροναύτη τους, τόσα αστεράκια όσα δείχνει το ζάρι. Σε περίπτωση που φτάσει ο αστροναύτης σε κάποιον πλανήτη, χάνει έναν γύρω, ώστε να κάνει ανεφοδιασμό του σκάφους και να περιπλανηθεί στον πλανήτη αυτόν. Νικητής είναι ο αστροναύτης που θα φτάσει πρώτος στον Πλανήτη “Γη”.

-Αστεράκια μου, ποιανής εποχής είναι παιδάκι ο Φεβρουάριος; Σε ποια εποχή ανήκει;

-Στο καλοκαίρι κυρία!

-Καλέ ερχόμαστε στο σχολείο με κοντομάνικα και πάμε μετά για μπάνιο στη θάλασσα;

-Όχι!

-Τί φοράμε;

-Μακρυμάνικα κυρία!

-Και μπουφάν!!!

-Πότε τα φοράμε αυτά, παιδιά;

-ΤΟ ΧΕΙΜΏΝΑ!!!

-Μα κυρία, εδώ στο ημερολόγιο ούτε χιόνια έχουμε βάλει, ούτε βροχές!!! Όλο ήλιο, ήλιο, ήλιο, και μου λες πως έχουμε χειμώνα;

Και, κάπως έτσι, αποφασίσαμε ότι ήρθε η ώρα να μιλήσουμε για τις αλκυονίδες μέρες.

Εξηγήσαμε ότι υπάρχουν κάποιες ημέρες μέσα στο χειμώνα που κάνει συνέχεια πολύ καλό καιρο, οι οποίες ονομάζονται αλκυονίδες μέρες και που κρατάνε δύο βδομάδες, δηλαδή 14 μέρες. Εκείνες τις ημέρες του χειμώνα, που έχει καλό καιρό, ένα πουλάκι που λέγεται αλκυόνα κάνει τα αυγά του κοντά σε ποτάμια. Οι μέρες αυτές πήραν το όνομα τους από αυτό το όμορφο πουλάκι. Είδαμε την αλκυόνα σε φωτογραφία και σε βίντεο στον υπολογιστή. Παρατηρήσαμε το χρώμα της και μιλήσαμε για τα μέρη του σώματος ενός πουλιού. Μιλήσαμε για τη ζωή της αλκυόνας, παίξαμε με τη λέξη αλκυόνα και με τους αριθμούς: προσπαθήσαμε να ζωγραφίσουμε τόσα αυγά όσα δείχνει ότι πρέπει να έχει η κάθε αλκυόνα στη φωλιά της. Αναφέραμε ότι οι αρχαίοι Έλληνες είχαν παρατηρήσει και εκείνοι, ότι κάποιες μέρες μέσα στο χειμώνα κάνει καλό καιρό, καθώς και ότι η αλκυόνα κάνει τα αυγά της τότε και, για να εξηγήσουν το γιατί συνέβαινε αυτό, έλεγαν το μύθο της αλκυόνας. Ο μύθος φάνηκε να αρέσει πολύ στα παιδιά, αφού ζήτησαν να το διαβάσουμε και δεύτερη φορά. Να και οι δικές μας αλκυόνες!!!