4η διάλεξη f

Ομιλήτρια η κα Άννα Κουρουμπλή, Ψυχολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια

Ο σύνδεσμος εισόδου στην εικονική αίθουσα:
https://us02web.zoom.us/j/83397313326?pwd=YzV0WEdhcWtMd3VienpqZmluLzVQZz09
Meeting ID: 833 9731 3326
Passcode: 657375

Η διάλεξη απευθύνεται σε μητέρες, πατέρες και γιαγιάδες που αγχώνονται για το τι συμβαίνει στη ζωή των παιδιών τους και θέλουν να κερδίσουν την εμπιστοσύνη τους για να μοιράζονται μαζί τους τα μικρά ή μεγαλύτερα μυστικά τους. Η είσοδος είναι ελεύθερη σε όλους και θα υπάρχει η δυνατότητα υποβολής ερωτήσεων από τους συμμετέχοντες.

 

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ “ΠΟΡΤΟΚΑΛΟΦΥΛΛΗΣ”

Η συγγραφέας  Ειρήνη Προκοπίου  επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο μας και αφού μας αποκάλυψε πολλά μυστικά για την συγγραφή ενός παραμυθιού και τη δημιουργία ενός ήρωα, μας παρουσίασε το παραμύθι της “Πορτοκαλοφύλλης”. Μετά την ολοκλήρωση της παρουσίασης του παραμυθιού, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουλέψουν ομαδικά και να φτιάξουν αφίσες με τον Πορτοκαλοφύλλη!

IMG 8251

IMG 8252

IMG 8255

IMG 8254

ΤΟ ΜΕΛΩΜΥΘΙ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ!

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν η Μουσική και το Παραμύθι… αγαπήθηκαν τόσο πολύ που φτιάξανε το Μελωμύθι!

Δυο συστατικά, δυο μουσικά όργανα, ένας προορισμός, το ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών, των ελληνικών λαϊκών παραμυθιών και όχι μόνο.

IMG 8162 IMG 8158

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟΥΣ “ΜΙΚΡΟΥΣ ΗΡΩΕΣ”

Οι μικροί μας μαθητές επισκέφτηκαν τους “Μικρούς Ήρωες” στην Πολίχνη και παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό βιωματικό πρόγραμμα “Κυκλοφορώ με ασφάλεια”.
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα είδη σήμανσης και τις κατηγορίες τους, τα ασφαλή μηνύματα που απορρέουν μέσω αυτών και έκαναν πρακτική στα μικρά αυτοκινητάκια.
Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με αθλητικές δραστηριότητες (τοξοβολία, στίβος μάχης, ποδόσφαιρο), κατάλληλα προσαρμοσμένες στην ηλικία τους, υπό την επίβλεψη καθηγητών Φυσικής Αγωγής.
IMG 8036
IMG 8038IMG 8059IMG 8060

ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΑΣ

Με αφορμή το πρόγραμμα της κυκλοφοριακής αγωγής, και τα δύο τμήματα του νηπιαγωγείου μας, πραγματοποιήσαμε περίπατο γύρω από το σχολείο και παρατηρήσαμε τα σήματα, τις διαβάσεις, τα πεζοδρόμια, τις ράμπες και τις ειδικές θέσεις στάθμευσης.
0 02 05 f0c19373ce364205abee3f1e85653c702743cfa627bc6a932830918a31bad26a 1c6da8a101fe33
/>0 02 05 09eacb617d302ff2cfddc0c4923e9a5ca6ff55c7dd1a442afb73439b409e7356 1c6da8a101a9760 02 05 d89d870040031c89d01e158df875cca1f20033e27140e5120e70b14dcb4f9b6b 1c6da8a101dbf50 02 05 0c1880ae79b40f5df4c0fbe16bf23892b8f7681601bff5c4b26563b3d6e1569f 1c6da8a1001d8f<a href="https://blogs.sch.gr/1niptherm/files/2021/11/0-02-05-
0 02 05 79d9370b3d62459d9d61f5535eda5c4a9053d716815834af0bb693d2c2f68b40 1c6da8a11db50a0 02 05 701e7f30529d2c157ff4de0190179e958c2cf0e681de409d5bac7bd4fdad0e09 1c6da8a101cecc
0 02 05 494ed320ace09a2ab7a094368478db7a9435b3d0bf69be694c538af3d2d6c844 1c6da8a10010ce