Λήψη αρχείου

Επισκεφτήκαμε το Διαπολιτισμικό Δημοτικό σχολείο Σαπών, γνωρίσαμε τους τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και τους χώρους του σχολείου με στόχο την ομαλή μετάβαση των νηπίων στην επόμενη βαθμίδα. Αφού λάβαμε την πρόσκληση από τους μαθητές της Ε τάξης, μπήκαμε στη διαδικασία να σκεφτούμε πώς φανταζόμαστε το δημοτικό σχολείο και να το ζωγραφίσουμε. Χαρίσαμε τις ζωγραφιές μας […]

Μία ευχάριστη έκπληξη μας περίμενε σήμερα. Παραλάβαμε 20 βιβλία από το Library4all, σημαντική ενίσχυση για τη βιβλιοθήκη του 2ου τμήματος που μόλις άρχισε να λειτουργεί. Η χαρά των μικρών μαθητών απερίγραπτη! Ευχαριστούμε πολύ!!!

Μαθαίνουμε πρώτες βοήθειες σε διαδικτυακό σεμινάριο που οργάνωσε και υλοποίησε το kids save lives για γονείς, εκπαιδευτικούς και μαθητές. Μία καταπληκτική παρουσίαση που μας έδωσε την ευκαιρία να μάθουμε πολλά πράγματα. Συζητάμε στην τάξη όσα μάθαμε Μάθαμε τους αριθμούς έκτακτης ανάγκης και τους σχηματίσαμε στο τηλέφωνο

Συμμετέχουμε στο διαγωνισμό ζωγραφικής της helmepa με θέμα: “Μην ψαρώνεις! Μπορούμε να σώσουμε τις θάλασσες.” 1o τμήμα   2ο τμήμα   ολοήμερο τμήμα

Παίζουμε παιχνίδια με τα γράμματα της Ελληνικής γλώσσας. Τα συνδυάζουμε και δημιουργούμε ελληνικές λέξεις που είναι γραμμένες στον πίνακα   Δημιουργούμε προτάσεις σινδυάζοντας λέξεις

Παγκόσμια και τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά – Μεσόγειος, η θάλασσα που ενώνει πολιτισμούς Γίναμε θαλασσοπόροι της Μεσογείου!!! Το κάθε τμήμα έφτιαξε το δικό του καράβι για να ταξιδέψει στη Μεσόγειο και να γνωρίσει τα κράτη της. Οι θαλασσοπόροι του 1ου τμήματος Οι θαλασσοπόροι του 2ου τμήματος Οι θαλασσοπόροι του ολοήμερου τμήματος Συζητήσαμε και συλλέξαμε πληροφορίες για […]

1) Μαθαίνουμε για την ανακύκλωση Κάνουμε το ιστόγραμμα που αφορά την ανακύκλωση και συλλέγουμε τις πληροφορίες που μας χρειάζονται ψάχνοντας στο διαδίκτυο. Μαθαίνουμε και ξεχωρίζουμε σε κατηγορίες τα υλικά που ανακυκλώνονται Κωδικοποιούμε διαδρομές και οδηγούμε το μελισσάκι bee bot με τα ανακυκλώσιμα υλικά στο μπλε κάδο Παίζουμε διαδραστικά παιχνίδια με θέμα την ανακύκλωση 2)Φτιάξαμε το […]