1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΛΑΙΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ

Σήμερα η ημέρα ήταν αφιερωμένη στους αγαπημένους μας παππούδες και γιαγιάδες. Συζητήσαμε για τα πράγματα που μας κάνουν να αγαπάμε τον παππού και την γιαγιά και τα καταγράψαμε, καθώς και τα πράγματα που μας αρέσει να κάνουμε μαζί τους. Διαβάσαμε ποιήματα και είδαμε τραγούδια με θέμα τον παππού και την γιαγιά. Στη συνέχεια είδαμε το…Συνέχεια ανάγνωσης Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων

Στις 29-09 γιορτάζεται η ημέρα της καρδιάς. Αφού μιλήσαμε κυριολεκτικά για το όργανο της καρδιάς και την λειτουργία αυτής, η οποία με τον χτύπο της μας κρατάει ζωντανούς, περάσαμε στην σύνδεση αυτής με τον τρόπο που νιώθουμε. Διαπιστώσαμε λοιπόν πως η καρδιά μας πληγώνεται, «τσαλακώνεται» και «σκίζεται» από άσχημες συμπεριφορές και λέξεις. Φτιάξαμε έτσι μία…Συνέχεια ανάγνωσης Ημέρα Καρδιάς

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού στις 27/09 διοργανώθηκαν στην αυλή του Σχολείου μας αθλητικές δράσεις, οι οποίες έδωσαν την ευκαιρία στα παιδιά να ανακαλύψουν τις ικανότητές τους, να αθληθούν και να αρχίσουν να καλλιεργούν την αγάπη τους για τον αθλητισμό. Η μέρα αυτή είχε ως στόχο να κατανοήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες…Συνέχεια ανάγνωσης Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Στις 21 Σεπτεμβρίου είναι η Διεθνής Ημέρα Ειρήνης. Με αφορμή το γεγονός αυτό, συζητήσαμε με τα παιδιά για την έννοια της ειρήνης, την συγκρίναμε με την έλλειψη αυτής, στην περίπτωση του πολέμου, και φτιάξαμε δύο λίστες με λέξεις που σκέφτηκαν τα παιδιά, που να περιγράφουν τις δύο αυτές αντίθετες έννοιες. Είδαμε σε βιντεάκι την «Ειρήνη»…Συνέχεια ανάγνωσης Διεθνής Ημέρα Ειρήνης

Σήμερα δημιουργήσαμε μια καινούρια ρουτίνα, για την πολύ σημαντική ώρα του αποχαιρετισμού. Η ώρα που τα παιδιά ετοιμάζονται να αποχωρήσουν από το σχολείο, είναι μια ώρα με ανάμεικτα συναισθήματα. Από τη μία, νιώθουν απίστευτα χαρούμενα που θα επιστρέψουν στην αγκαλιά των γονιών τους, και από την άλλη νιώθουν και μια μικρή λύπη που φεύγουν από…Συνέχεια ανάγνωσης Η ώρα του αποχαιρετισμού…

Στο σχολείο είμαστε μία ομάδα. Και για να λειτουργεί, η ομάδα αυτή ομαλά, θα πρέπει να ακολουθούμε κάποιους κανόνες. Όπως λοιπόν το κάθε σπίτι έχει τους δικούς του κανόνες, συζητήσαμε με τα παιδιά και ορίσαμε τους κανόνες που θα διέπουν την τάξη μας. Στο τέλος συμφωνήσαμε σε αυτούς, και βάλαμε για υπογραφή την παλάμη με…Συνέχεια ανάγνωσης Οι κανόνες της τάξης μας.

Καινούρια χρονιά, καινούρια αρχή!!! Με αφορμή το βιβλίο «Το χεράκι που φιλά»  ή «Το μαγικό φιλάκι» που διαβάσαμε στην παρεούλα, αποφασίσαμε να ζωντανέψουμε τον Τσέστερ το ρακούν. Το κάθε παιδί διάλεξε τα χρώματα της επιλογής του και δημιούργησε τον δικό του μοναδικό Τσέστερ. Με τον τρόπο αυτό, ο Τσέστερ έγινε η μασκότ της τάξης μας,…Συνέχεια ανάγνωσης Ο Τσέστερ το Ρακούν!!!

Στο πλαίσιο ανάπτυξης διάφορων θεματικών ενοτήτων αναφορικά με την άνοιξη επεξεργαστήκαμε την μέλισσα. Πρόκειται για ένα κοινωνικό έντομο και υπάρχουν τρεις διαφορετικοί τύπου μελισσών μέσα σε μια κυψέλη: βασίλισσα, εργάτριες και κηφήνες. Μέσα από τις βιωματικές δράσεις και το οπτικοακουστικό υλικό τα νήπια επεξεργάστηκαν την μέλισσα και έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον τόσο για τα χαρακτηριστικά της…Συνέχεια ανάγνωσης Μέλισσες παντού!

Στα πλαίσια αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου του σχολείου μας, επιλέξαμε να αναπτύξουμε Σχέδιο Δράσης για τις Πρώτες Βοήθειες. ‘Ετσι, είχαμε την χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας τον κ. Λουκάτο (μπαμπάς μαθητή μας) καθώς Και τον κ. Χρήστο, πιστοποιημένοι εκπαιδευτές Πρώτων βοηθειών και οι δυο, για να μας μεταδώσουν τις πολύτιμες γνώσεις τους. Οι μαθητές…Συνέχεια ανάγνωσης Οι πρώτες βοήθειες σώζουν ζωές

«ΤΑ ΚΟΥΝΕΛΙΑ ΣΩΖΟΥΝ ΤΑ ΑΣΤΕΡΙΑ» Στο σχολείο μας είχαμε την χαρά να φιλοξενήσουμε την συγγραφέα και αρχιτέκτονα κα. Βασιλική Δευτεραίου. Τι θα συμβεί άραγε αν κάποια στιγμή σβήσουν τα αστέρια; Αν ο κόσμος κινδυνεύει και μόνο τα κουνέλια μπορούν να τον σώσουν; Μπορεί ένα κουνέλι-αρχιτέκτονας να σχεδιάσει τους αστερισμούς; Ένα βιβλίο για τη φαντασία, την…Συνέχεια ανάγνωσης Επίσκεψη συγγραφέα στο σχολείο μας